بسیاری از زبان‌های هند و اروپایی شبیه هم هستند، اما همه آنها دارای فاکتور نیستند. مضارع در روسی یک شکل فعل است، اما ویژگی های یک صفت را نیز دارد. بنابراین، همه زبان شناسان این جزء را به عنوان بخشی جداگانه از گفتار تشخیص نمی دهند.
اما در مدارس، مضارع شکل خاصی از فعل است که دارای ویژگی های زیادی از یک صفت است. مضارع علاوه بر اینکه به سؤالات صفت پاسخ می دهد،
نیز دارد.
نشان دهنده یک شیء است، اما این علامت با یک عمل همراه است و علامت لفظی یا علامت به عمل نیز نامیده می شود. برای مثال، بارش برف برفی است که می‌بارد.
دانش آموزان در کلاس ششم می دانند که آیین مقدس چیست. قبل از آن از صفت متمایز نمی شود. مانند صفت ها، مضارع نیز می توانند از هر جنسیتی باشند و همچنین می توانند جمع باشند. مراسم مقدس یک شکل اولیه دارد. دارای جنسیت و شماره است. به عنوان مثال، کلمه "پرواز" می تواند به صورت "پرواز"، "پرواز" و "پرواز" باشد. مشارکت ها نیز بر اساس موارد رد می شوند، آنها می توانند به صورت کوتاه بایستند، به عنوان مثال، "باز"، "نقاشی". این همیشه یک تعریف در یک جمله است، درست مانند یک صفت.
فعل از نظر علائم فعل چیست؟ مضارع در زمان حال و گذشته هستند، با این حال، فاعل آینده وجود ندارد. مثلاً «حالا نشسته» و «قبل نشسته». یکی دیگر از ویژگی های فعل view است و در عباراتی که با توجه به نوع کنترل ساخته شده اند، مضارع به یک اسم در حالت مفعولی نیاز دارند. اجزای انعکاسی وجود دارد، به عنوان مثال، "سقوط کردن".
تعیین صحیح صیغه فعل که از آن فعل تشکیل شده بسیار مهم است، در غیر این صورت ممکن است در نوشتن پسوند اشتباه کنید. همچنین مهم است که بتوانیم مبنای شکل نامعین افعال، گذرا بودن را تعیین کنیم و بدانیم افعال بازتابی چیست. بنابراین، قبل از مطالعه ی فاعل، باید مبحث "فعل" را با جزئیات مطالعه کنید.
همه افراد به دو گروه بزرگ تقسیم می شوند. فعال و منفعل هستند. شما می توانید آنها را نه تنها با معنی، بلکه با پسوندها نیز تشخیص دهید. اعداد فعال نشان می دهد که خود شیء کاری انجام می دهد. پسوندهای -usch-، -yushch-، -ashch-، -yashch- به اساس فعل در زمان حال و برای فعل در زمان گذشته -وش- و -ش- متصل می شوند. به عنوان مثال، خوابیدن، جویدن، پرواز کردن.
اگر عمل را نه خود شی، بلکه توسط شخص دیگری انجام می دهد، علامت این عمل با مفعول های مفعول نشان داده می شود. پسوندهای -nn-، -enn-، -t- در تشکیل آنها نقش دارند. به عنوان مثال، لیسیده، بسته، روشن شده است. مفعول از همه افعال تشکیل نمی شود. مثلاً فعل «گرفتن» حالت مفعول نداردمضارع، این گونه مضارع نیز از افعال مجزا تشکیل نمی شوند. اما فقط مفعول های غیرفعال یک فرم کوتاه را تشکیل می دهند.
مشکلات بسیار بزرگ برای دانش آموزان نه از عبور از همان مبحث "مراسم چیست"، بلکه از ناتوانی در نوشتن صحیح پسوندهای جزئی ناشی می شود. دانش آموزان هنگام نوشتن حرف دوتایی "n" اشتباهات زیادی مرتکب می شوند.
مراسم چیست، باید بعد از مدرسه به خاطر بسپارید و بدانید. برای استفاده صحیح از کلمات در گفتار نوشتاری و شفاهی، باید بتوانید آنها را شکل دهید.
