در درس های زبان مادری، نگارش صحیح بدون خطا به ما آموزش داده می شود. به محض اینکه دانش آموزان کلاس اول می توانند اکثر حروف الفبای روسی را بخوانند و بنویسند، با اولین اوتوگرام های زبان روسی آشنا می شوند. اول از همه، آنها قوانین "zhi-shi"، "chu-shu"، "cha-scha" را یاد می گیرند.
چه چیزی باعث مشکلات می شود؟
"، درست است؟
اما بیایید نگاهی دقیق‌تر به این کنیم که چرا نیاز به دانستن این قانون وجود دارد.
معلوم می شود که املای کلمات با "zhi-shih"، "cha-cha"، "chu-shu" ارتباط نزدیکی با آوایی، یعنی با آواهای گفتار دارد. این بخش از زبان هم برای بچه ها و هم والدینشان که مجبور هستند با بچه درس بخوانند بسیار دوست ندارند. و بسیاری به سادگی نمی‌دانند که این «تحلیل آوایی کلمات» برای چیست و چه می‌دهد.
در زبان روسی، صامت های سخت و نرم وجود دارد که به دلیل حروف صدادار "e"، "e"، "ya"، "yu"، "i" و همچنین علامت نرم تبدیل می شوند.
به عنوان مثال کلمه شهردار و گچ را در نظر بگیریم، در اولی صدای [m] شنیده می شود، سخت است، به عبارت دیگر به لطف [m'] نرم شده است. حرف "e" که با محبت تلفظش را تغییر داد.
اما حروفی در الفبا وجود دارد که صدای آنها هرگز نرم نمی شود و همیشه به عنوان سخت مشخص می شوند. این [zh]، [w]، [c] است، هیچ مصوتی نمی تواند آنها را نرم کند، آنها همیشه به طور مساوی تلفظ می شوند: سوسک، هیئت منصفه. خودتان آن را امتحان کنید.
اما صداهای [h']، [u'] [y']، برعکس، همیشه نرم هستند و به هیچ وجه نمی توانند سخت تر شوند: افتخار، ساعت، معجزه، مهم نیست چه مصوتی پس از آنها می آید..
به همین دلیل است که کودکان (و نه تنها) اغلب در املای کلمات با چنین ترکیباتی اشتباه می کنند. اما خودتان فکر کنید که چگونه می توانید کلمه "زرافه" را از طریق "و" بنویسید، زیرا ما به وضوح یک [زرافه] را می شنویم! و كلمه «عجيب» را بگيريد كه آغاز كلمه چه نرم و لطيف به نظر مي رسد: [عجيب]. در این که حرف «u» باید در اینجا نوشته شود شکی نیست. چرا قانون "چو شو"؟
زبان روسی بیهوده نیست عنوان یکی از سخت ترین یادگیری ها را دریافت کرد، خوب، اینجا همه چیز نمی تواند به این راحتی باشد.
چرا اینطور است؟
ما به عمق تاریخ نخواهیم رفت، اما مهم است که بدانیم قبلاً صداهای [w] و [w] ملایم در نظر گرفته می شدند و حرف این را نشان می داد. و حتی الان کهدر روسی مدرن، حروف فقط یک علامت محکم از صدای خود به دست آورده اند، آنها املا را تغییر نداده اند، و اکنون باید چنین قوانین غیرعادی زبان را حفظ کنید.
اکنون فقط باید به قوانین "چو شو"، "چا شا"، "ژی شی" پایبند باشیم، که در مقایسه با سایر ویژگی های زبان روسی ما هنوز ساده هستند.
کسی به این اطلاعات نیاز نخواهد داشت، در آینده به خاطر سپردن و به کار بردن قوانین برای او آسان تر است، اما برای کسانی که دوست دارند "به ته حقیقت برسند"، یادگیری آن آسان تر خواهد بود. اگر آنها منشأ ارتوگرام ها را بدانند.
چگونه قانون را به خاطر بسپاریم
هر مهارت و دانش جدید مستلزم ادغام دقیق است. اغلب اوقات، کودکان، حتی با مطالعه قانون "چو شو"، "ژی شی"، "چا شا"، هنوز هنگام نوشتن کلمات حاوی داده های املایی اشتباه می کنند.
به همین دلیل قافیه های جالبی ابداع شد، مانند: "zhi-shi با حرف i بنویس". بسیار مهم است که کودکان هر بار که با کلمات مشابه روبرو می شوند، این قوانین را به خاطر بسپارند و از آنها استفاده کنند، "دیدن"، پیدا کردن و برجسته کردن آنها را بیاموزند.
برای اینکه دانش آموزان نه تنها قوانین را نام ببرند، بلکه آنها را نیز به کار گیرند، یک راه قابل اعتماد این است که قوانین "چا چا"، "چو شو"، "ژی شی" را به صورت نوشتاری تمرین کنند.
معلم یا والدین می توانند تعداد زیادی کلمات حاوی این ترکیبات را دیکته کنند، یا کارت آموزشی را بر اساس نوع ارائه کنند."حروف از دست رفته را پر کنید" چنین سیستمی به کودکان این امکان را می دهد که قوانین "چو شو"، "چا شا"، "ژی شی" را به طور قطع به خاطر بسپارند و دیگر هرگز اشتباه نکنند.
این جالب است
به هر حال، در زبان قزاقستانی که درست مانند روسی، الفبای آن بر اساس الفبای سیریلیک است، چنین قاعده ای وجود ندارد و در کلمات بعد از "zh" و "sh" "s" وجود دارد. نوشته شده است. از این رو، کودکان اغلب هنگام نوشتن با مشکل مواجه می شوند، زیرا معلم آنها به زبان روسی آموزش می دهد که نوشتن "y" در هر صورت غیرممکن است و معلم قزاق روی تخته سیاه با "اشتباه" می نویسد. اما اغلب کودکانی که به زبان روسی درس می‌خوانند، تأثیر می‌گذارد و بیشتر زندگی خود را به زبان قزاقی می‌نویسند و صحبت می‌کنند.
