کلمه "نقطه گذاری" از زبان لاتین به ما رسیده است. به معنای واقعی کلمه punctum - "نقطه". نقطه گذاری سیستمی است که علائم نگارشی و شرایط قرار گرفتن آنها در جمله ها را مطالعه می کند. آیا واقعا استفاده از آن ضروری است؟ آیا واقعا دانستن الفبا و توانایی نوشتن برای درک و انتقال اطلاعات کافی نیست؟
اطلاعات عمومی
کلمات از حروفی تشکیل می شوند که نشان دهنده صداها هستند. مردم از طریق آنها ارتباط برقرار می کنند. اما برای درک آنچه می شنوید، گاهی اوقات تلفظ کلمات در یک دنباله خاص کافی نیست. هنگام صحبت، فرد از لحن های مختلف استفاده می کند، یا صدا را بالا می برد یا پایین می آورد. بنابراین، او توجه شنونده را بر آنچه گفته شد متمرکز می کند. بین کلمات یا گروه های فردی آنها، می توان از فضاهایی با طول های مختلف استفاده کرد. شما نمی توانید بدون تمام این لحظات انجام دهید، زیرا آنها مفهوم معنایی خاصی به جمله می دهند. صحبت کردن با کمک صدا، مکث ها می توانند اطلاعات را به درستی به مخاطب منتقل کنند. و چگونه می توان این همه را برای کسی که مثلاً یک پیام می نویسد انجام داد؟ چگونه نگرش خود را به صورت نوشتاری بیان کنیددر مورد چیست؟ چگونه احساسات خود را نشان دهیم و ابراز کنیم؟ اینجاست که علامت گذاری کمک می کند. این دقیقاً ابزاری است که به برجسته کردن لحن در حرف کمک می کند.
معنا
همراه با املا، علائم نگارشی بخشی ضروری از سیستم گرافیکی هر زبانی است. دانستن تنظیمات صحیح علائم نگارشی مختلف به اندازه املای صحیح ضروری است. بدون این، هیچ دقت و کاملی در محتوای متن وجود نخواهد داشت. چه چیزی برای همه خوانندگان لازم است تا اطلاعات ارائه شده را به درستی ارزیابی و درک کنند؟ این امر مستلزم مجموعه ای از قوانین برای نشانه گذاری است که در زبان ملی ایجاد شده است. در نامه ملیت های مختلف، ممکن است تصویر گرافیکی یکسانی داشته باشند، اما در معنی و در نتیجه شرایط استفاده متفاوت باشند. اما نکته اصلی این نیست. مهم است که نمایندگان یک زبان به طور مساوی معنی و تعیین یک علامت نقطه گذاری خاص را درک کنند.
ویژگی
علائم نگارشی روسی را می توان به معنای محدود و گسترده در نظر گرفت. در مورد اول، ما در مورد علائم نگارشی اولیه صحبت می کنیم. همه می دانند که در پایان هر جمله نقطه گذاشته می شود. برای انتقال لحن پرسشی، بیان رنگ آمیزی احساسی، به علامت سوال یا تعجب، بیضی نیاز دارید. اینها نشانه های پایان جمله هستند. گاهی اوقات قسمت هایی از یک ساختار نحوی با کاما، نقطه ویرگول، خط تیره، دو نقطه از یکدیگر جدا می شوند. آنها را نشانه های «وسط» جمله می نامند. برجستهبخش هایی از ساختارهای نحوی پیچیده را می توان با استفاده از عناصر دوتایی (کاما یا خط تیره)، براکت و علامت نقل قول انجام داد. اینها نشانگرهای جفتی هستند. در مجموع دوازده نفر هستند. برای نوشتن صحیح و درک صحیح، دانش آموزان باید شرایط تنظیم هر یک از آنها را بدانند.
به معنای وسیع، علائم نگارشی راهی برای سازماندهی مکانی متن است. در اینجا می توانید در مورد تقسیم بندی پاراگراف ها، فاصله ها، ستاره ها و علائم دیگر صحبت کنید. در طول فرآیند آموزشی، دانش آموزان نیز باید با آنها آشنا شوند. این برای درک کامل قوانین طراحی و ساخت متن ضروری است. کودکان بعد از کلاس هفتم با هنجارهای علائم نقطه گذاری به طور کامل و با جزئیات آشنا می شوند. قبل از آن، آنها فقط اصول پراکنده را دریافت کردند که شامل نقطه گذاری نیز می شود. درجه 8 یک مطالعه عمیق تر از سیستم نقطه گذاری را فراهم می کند. این درک وجود دارد که با استفاده از عناصر گرافیکی، متن به قطعات تقسیم می شود، ویژگی ساختار واحد نحوی و آهنگ آن به صورت نوشتاری منتقل می شود.
آزمون نقطه گذاری
با کمک کارهای خاص کامپیوتری می توانید سطح دانش خود را در این زمینه بررسی کنید. آزمایش رایج ترین خطاها را نشان می دهد، دلایل آنها را نشان می دهد. توصیه هایی که پس از تکمیل و تأیید کار ارائه می شود به جلوگیری از کاستی در آینده کمک می کند. این سیستم برای دانش آموزان دبیرستانی، متقاضیان و معلمان زبان روسی و همچنین افرادی که شغلشان با رشد سواد خود و بررسی آن با دیگران مرتبط است، قابل استفاده است.
از تاریخ
شکل گیری علائم نگارشی روسی در آغاز قرن نوزدهم اتفاق افتاد. به طور کلی، مشابه قوانین نقطه گذاری در سایر زبان های اروپایی بود. اما نقطه گذاری قرن های گذشته با امروز متفاوت است. در روسیه باستان، کلمات و جملات از یکدیگر جدا نبودند. کاتبان در کار خود از علائمی مانند نقطه، صلیب، خط موجدار استفاده می کردند. پس از مدتی، دونقطه، براکت و علامت سوال در نوشتن ظاهر می شوند. توسعه بیشتر سیستم تحت تأثیر معرفی تایپوگرافی قرار گرفت. تنها در آغاز قرن نوزدهم، زمانی که زبان ادبی مدرن روسیه شکل گرفت، مفاهیم اساسی استفاده صحیح و یکنواخت از علائم نگارشی قوی تر شد. در همان زمان، نماینده معروف علم دستور زبان، M. V. Lomonosov، کار تاریخی خود را آغاز کرد: او "گرامر روسی" (1755) را ایجاد کرد. این شخص بود که در کار خود باعث ایجاد علائم نگارشی روسی به عنوان یک علم شد.
مجموعه مقالات دانشمندان
کار لومونوسوف توسط شاگردش، استاد دانشگاه مسکو، A. A. Barsov ادامه یافت. او به طور واضح، دقیق و واضح قوانین نشانه گذاری روسی را در کار علمی خود بیان کرد. اما «گرامر» او تنها به صورت دست نویس به دست ما رسیده است. منظم ترین و منظم ترین اطلاعات در مورد علائم نگارشی توسط آکادمیسین Ya. K. Grot در کتاب "املای روسی" ارائه شده است. سال‌هاست که تاریخچه و شکل‌گیری زبان و بخش‌های فردی آن مورد مطالعه قرار گرفته است. این کتاب اولین مجموعه در کشور ماستقوانین املایی و نقطه گذاری کار گروت آنقدر معروف است که تا سال 1917 بیست نسخه منتشر شد.
