با وجود اینکه ژاپن کشور جزیره ای کوچکی است، زبان این قسمت ها در دنیا بسیار رایج است. حاملان این وسیله ارتباطی به معنای واقعی کلمه در سراسر جهان پراکنده هستند و محبوبیت مطالعه آن هر روز در حال افزایش است. این را می توان با فرهنگ غنی منحصر به فرد این مردم و همچنین استاندارد بالای زندگی و توسعه فناوری توضیح داد. و نگاه کردن به اینکه انحرافات در ژاپن چیست ممکن است مفید باشد.
مورد یا ذرات؟
یک واقعیت جالب این است که خود ژاپنی ها در چگونگی وقوع انحطاط شک دارند - با موارد یا با افزودن ذرات. بخشی از زبان شناسان کشور طلوع خورشید بر این عقیده بودند که این فرآیند با نوع جایگزینی برخی از نمادهای حروف (ذرات) اتفاق می افتد. و نیمی دیگر از زبان شناسان در مورد وجود خاتمه موارد نظر دارند. برای اینکه بفهمیم انحرافات چیستدر وسایل ارتباطی ژاپنی ها، از جدیدترین متخصصان زبان شناسی جانبداری کنیم.
موارد ژاپنی
کاهش موارد در ژاپنی با افزودن ذرات انجام می شود. چندین مورد از این دسته بندی ها وجود دارد:
- مورد اسمی موضوعی با پسوند は، موضوعی - が تشکیل می شود. تفاوت این دو دسته در دادن سایه های مختلف به سوژه است. برای مثال، 青木さんは ぎしです。 در اینجا تاکید معنایی بر مهندس بودن آقای آئوکی است. در حالی که در جمله زیر، (از همه حاضران) آئوکی سان است که مهندس است - 青木さんが ぎしです。.
- مصداق دارای دو معنی است - تصرف و صفت یک شی، در حالی که از ذره の استفاده می شود. به عنوان مثال، かみの (کاغذ).
- حروف داده ای جهت حرکت و مکان جسم را مشخص می کند و همچنین لحظه لحظه با افزودن ذره に را نشان می دهد. برای اینکه بفهمیم انحرافات برای این دسته چیست، مثالهای زیر را میآوریم: 手を上に (کف دست بالا)، 十時にねます。 (ساعت 10 به رختخواب می روم)، 私は部屋にすぁمن در اتاق هستم).
- در حالت مضارع، اسم به عنوان مفعول مستقیم عمل می کند، در حالی که نمادی که این معنی را نشان می دهد を است. به عنوان مثال، かおをあらいます。 (برای شستن صورت).
- مورد ابزار هنگام تعریف موضوع (شیء) که عمل توسط آن انجام می شود و همچنین هنگام نشان دادن مکان عمل (که کمی با شکل موردی زبان روسی متفاوت است) استفاده می شود. بنابراین، در ترکیبات "صحبت کنیدژاپنی" (日本語で話す) و "یک کتاب در فروشگاه بخرید" (本屋で本を買います。) از یک ذره で. استفاده می کنند.
- مورد جهت با ذره へ تشکیل می شود، برای مثال 東京へ行きます。(من به توکیو خواهم رفت).
- مورد مشترک نشان دهنده اقدامی با شخصی است، برای مثال، 私は妹と学校へ行きます。 (من با خواهر کوچکترم به مدرسه می روم). شایان ذکر است که انحطاط اسامی خاص در این دسته نیز با ذره と تشکیل می شود.
- مقولههای مقایسهای اولیه و محدودکننده اولیه با استفاده از این ساختارهای "から - より" و "から - まで" انجام میشوند. برای مثال، 青木さんは私より背がたかいです。(آئوکی از من بلندتر است).
با دانستن اینکه انحرافات در زبان ژاپنی چیست، می توانید جملات ساده بسازید و به تدریج مهارت های گفتاری خود را توسعه دهید. قوانین پیوست کردن ذرات دسته بسیار ساده است - فقط باید آنها را بدون هیچ تغییری بعد از کلمه جایگزین کنید. خود اسم نیز به شکل اولیه خود باقی می ماند، فقط محمول تغییر می کند.