با توسعه فناوری و ارتباطات، توسعه ویژگی های شخصی و مهارت های فردی اهمیت فزاینده ای پیدا می کند. آموزش استاندارد در دانشگاه ها و موسسات به تدریج جای خود را به آموزش از طریق خدمات مختلف اینترنتی می دهد. با این رویکرد، توجه بیشتری به رشد ویژگی های فردی فرد می شود که به سازگاری با هر شرایط و زمینه های مختلف فعالیت کمک می کند. هدف یادگیری دانش آموز محور نه به دست آوردن اطلاعات یا دانش، بلکه بیشتر با هدف آشکار کردن پتانسیل، خلاقیت و ترجیحات فرد است.
کارایی فرآیندهای یادگیری
طبق مطالعات اخیر در مورد اثربخشی فرآیند یادگیری، یک دوره سخنرانی و سمینار روش چندان مؤثری برای کسب دانش عملی یا مفید نیست. روانشناسی آموزش در این واقعیت نهفته است که هر دانش آموز نه تنها می تواند به صورت کلامی بازتولید کنداطلاعاتی که در کلاس شنیدم، اما می‌دانستم چگونه از آن در زندگی واقعی استفاده کنم.
یادگیری دانش آموز محور به طور گسترده در تجارت و کارآفرینی استفاده می شود. امروزه مشخص شده است که اثربخشی هر کارمند به طور مستقیم به خودآگاهی او بستگی دارد. به همین دلیل، شرکت ها مبالغ قابل توجهی را برای آموزش کارکنان پرداخت می کنند. رهبران مترقی به خوبی می‌دانند که چنین سرمایه‌گذاری روی کارمندانشان تقریباً فوراً نتیجه خواهد داد.
کوچینگ و آموزش کسب و کار
در صنعت خدمات امروزی مکانی برای مربیگری و آموزش کسب و کار شخصی وجود دارد. بسیاری از متخصصان مبالغ هنگفتی از پول و زمان ناگفته ای را صرف کسب اعتبار و تصویر در یک بازار معین می کنند. همه به خوبی می دانند که این منطقه بسیار امیدوار کننده و سودآور است، اما در عین حال تحمل دیلتانتیسم و بی کفایتی را ندارد. چنین روندهایی، مربیان و متخصصان آموزش کسب و کار را مجبور می کند که دائماً مهارت های خود را بهبود بخشند، در توسعه خود و ترویج یک برند شخصی شرکت کنند.
البته تأثیر یادگیری دانش آموز محور تا حد زیادی به تمایل دانش آموز و کیفیت خدمات ارائه شده بستگی دارد. به همین دلیل، هنگام انتخاب ارائه دهنده چنین خدماتی، باید اعتبار آن و بررسی واقعی کسانی که برنامه آموزشی آن را به پایان رسانده اند، به دقت بررسی کرد.
با سطح کیفی بالا در یادگیری دانش آموز محور می توان به نتایج فوق العاده ای دست یافت که به میزان قابل توجهی است.راندمان کار، کیفیت و حرفه ای بودن آنها را افزایش می دهد و همچنین می تواند تیم را جمع کند و به همکاری با آن کمک کند.
راز این نوع آموزش این است که به آزادسازی توان ذهنی و فکری فرد کمک می کند. نتیجه این بهبود حافظه، توسعه توانایی های تحلیلی و منطق، افزایش سرعت واکنش و موارد دیگر است. یادگیری دانش آموز محور در بیشتر موارد در زمینه خاصی از فعالیت تخصص ندارد، اما برای همه عالی است و به دستیابی به نتایج معنادارتر نه تنها در یک محیط حرفه ای، بلکه در انواع دیگر روابط کمک می کند.
