قبلا همه چیز ساده تر بود: یک فارغ التحصیل مدرسه گواهی نامه تحصیلی دریافت می کرد و فردی به حساب می آمد که تحصیلات متوسطه را دریافت کرده بود. مبنایی برای ادامه تحصیل بود. جوانانی که می خواستند گرانیت علم را بجوند می توانستند وارد مدارس فنی و حرفه ای، فنی و دانشگاهی شوند. دو نوع اول موسسات آموزشی دیپلم آموزش متوسطه تخصصی و آخرین - تحصیلات عالی تکمیل شده را صادر کردند. با این حال، اکنون وضعیت تا حدودی تغییر کرده است. متقاضی پس از لیسانس می آید. "این آموزش عالی است یا نه؟" کارفرما فکر می کند این سوال، حداقل در روسیه، تا حدودی گیج کننده است. بیایید سعی کنیم آن را بفهمیم.
در کشورهایی که در سیستم به اصطلاح فرآیند بولونیا گنجانده شده اند، مدرک لیسانس پایین ترین مدرک تحصیلی است که به دانشجویانی اعطا می شود که بر برنامه های تحصیلی خاصی در دانشگاه تسلط داشته باشند. به عنوان یک قاعده، آنها از کار نهایی خود در برابر کمیسیون تصدیق دولتی دفاع کردند و دریافت کردنددیپلم مربوطه مدرک لیسانس به چنین فردی اجازه ادامه تحصیل می دهد. و پس از فارغ التحصیلی از آن می تواند استاد شود.
به نظر می رسد که همه چیز به همان شکل باقی می ماند. لیسانس یک متخصص جوان با تحصیلات عالی است. و کارشناسی ارشد فردی است که تحصیلات تکمیلی را گذرانده و از رساله دکتری خود دفاع کرده باشد. در کشورهای اتحادیه اروپا و آمریکا، اکثریت قریب به اتفاق فارغ التحصیلان کالج و دانشگاه وارد بزرگسالی می شوند و با مدرک لیسانس کار پیدا می کنند. فقط افراد باهوشی که قصد انجام تحقیقات علمی دارند یا به نوبه خود استاد دانشگاه می شوند به دادگستری مراجعه می کنند. با این حال، کارفرمای غربی می داند که متقاضی لیسانس که روبروی او نشسته حداقل چهار سال است که در دانشگاه علم می خورد (و دکتر - 5-6 سال). بنابراین، یک مدرک لیسانس "آنجا" یک آموزش عالی تمام عیار است.
در روسیه، لیسانس دانشجویی است که چهار سال بعد از دبیرستان درس خوانده است. و بعد از یک مدرسه حرفه ای یا مدرسه فنی - سه یا 3، 5، بسته به شکل آموزش. با این حال، همانطور که می دانید، در دانشگاه ها یا مؤسسات روسیه، دانشجویان پنج دوره می گذرانند. بنابراین، سیستم دو سطحی، که در سال 2011 معرفی شد، فرض می‌کند که دانشجو در چهار سال اول فقط در رشته‌های عمومی تسلط پیدا می‌کند. فقط در سال پنجم یک فرد یک جهت گیری حرفه ای محدود را در یک جهت مشخص انتخاب می کند. این به اصطلاح تخصص است. لیسانس روانشناسی نمونه ای از فارغ التحصیلان دانشگاهی است. گزینه دیگری وجود دارد. «روانشناس خانواده» مصداق دومی استنوع آمادگی دانش آموز.
دیپلم هایی که برای این گونه فارغ التحصیلان صادر می شود سیاه و سفید نشان می دهد که مدرک لیسانس یک تحصیلات عالی تکمیل شده است. این سند همچنین به مشخصات (جهت) چنین متخصص جوانی اشاره می کند: فقه، اقتصاد، مدیریت. با این حال، این دانش آموز تنها مهارت های اولیه تسلط را دریافت کرد. این مزایا و معایب خود را دارد. البته چهار سال پنج سال نیست و در این زمینه لیسانس به طور قابل توجهی کمتر از یک متخصص و حتی بیشتر از فوق لیسانس است. اما، از سوی دیگر، یک لیسانس فردی است که بر روی هیچ یک از تخصص های بسیار محدود "تثبیت" ندارد. می تواند در تمام شاخه های فعالیت حرفه ای که نیاز به تحصیلات عالی دارند کاربرد پیدا کند. و در آینده، لیسانس، با تمرکز بر نیازهای سازمان کارفرما، می تواند مهارت های خود را افزایش دهد، پس از دریافت آموزش دوم در دو یا 2.5 سال.
