چگونه شورای معلمی در امور آموزشی برگزار کنیم؟ چه موضوعی باید برای آن انتخاب شود؟ ما پیشنهاد می کنیم با معلمان کلاس در مورد مسائل جاری مربوط به نوسازی آموزش روسیه بحث کنید.
مدرسه جدید ما
اخیراً به مسائل رشد و تربیت اخلاقی و معنوی نسل جوان توجه ویژه ای شده است. این موارد است که شایسته توجه ویژه است، ما پیشنهاد می کنیم شورای معلمی در مورد کار آموزشی در مدرسه برگزار شود.
سخنان مقدماتی از سوی معلم
در ابتدای جلسه معلمان، مبانی نظری در خصوص تربیت میهنی در مدرسه توسط معاون امور تربیتی مدرسه ارائه شود.
از آنجایی که شورای آموزشی برای کار آموزشی با تشکیل یک شهروند فعال مرتبط است، لازم است مفهوم تربیت و رشد معنوی و اخلاقی را که برای اجرای استانداردهای آموزشی نسل دوم ایجاد شده است در نظر گرفت. در عصر فناوری رایانه، جریان عظیمی از اطلاعات، سیستم آموزش مدرن وظیفه یافتن رویکردهای جدید برای معنوی وتربیت اخلاقی نسل جوان.
واقعیت به معلمان کلاس نیاز دارد تا رویکرد سنتی به فرآیند آموزشی را به روز کنند. درجه بالای در دسترس بودن اطلاعات با کاهش علاقه کودکان به خواندن، موسیقی و شعر همراه است. به جای تحمل و درک در جامعه مدرن، سختگیری و دروغ تشویق می شود، ارزش روابط عادی انسانی از بین رفته است.
دانشمندان دلیل از بین رفتن ویژگی های اخلاقی را در جدایی فرآیند تربیتی و آموزشی، فقدان رویکرد یکپارچه برای شکل گیری یک شخصیت هماهنگ توسعه یافته می دانند. شورای آموزشی ما برای کار آموزشی با هدف یافتن آن روش ها و تکنیک های موثری است که به مقابله با چنین مشکلی کمک می کند.
مدرسه مجبور به اطاعت از شرایط بیرونی شد، معلمان وقت و فرصتی برای رشد شخصیت کودک نداشتند.
واقعیت های جدید
پس از معرفی استانداردهای آموزشی جدید نسل دوم، وظایف محول شده به معلم کلاس به طور قابل توجهی تغییر کرده است.
حالا معلم به جای رهبری تیم کلاس، باید بچه ها را راهنمایی کند، فعالیت مستقل آنها را تحریک کند و خودسازی را فعال کند. با توجه به اینکه موضوع شورای آموزشی کار آموزشی مربوط به میهن پرستی است، تعیین مسیرهای شکل گیری احساس مسئولیت، افتخار به میهن کوچک، کشور و احترام به نسل بزرگتر در نسل جوان حائز اهمیت است.. دقیقا از اونجایک معلم کلاس چه شایستگی هایی دارد، اینکه آیا می تواند روش های آموزشی جدید را وارد کار خود کند، نتیجه نهایی آموزش بستگی دارد.
ویژگی های آموزش
شورای معلمان برای کار آموزشی می تواند با یک تعریف شروع شود. آموزش شامل کار با ارزش ها، افکار، سیستم روابط بین افراد، حوزه های ارادی و عاطفی او است که به لطف آن یک نوجوان، کودک، جوان قادر به تحقق و بهبود خود خواهد بود. وظیفه تربیت شامل تشکیل یک تجربه اولیه و موفق از روابط در نسل جوان است. ایده های آموزشی ارائه شده توسط معلمان کلاس راهی برای پر کردن فرآیند آموزشی با محتوای خاصی است.
نوآوری در آموزش
سخنرانی در شورای معلمان درباره کار آموزشی بهترین معلمان کلاس به معلمان دیگر اجازه می دهد تا اطلاعاتی در مورد بهترین کار با کودکان و نوجوانان در شرایط جدید دریافت کنند. برای افزایش اثربخشی آموزش، مهم است که به دنبال راه هایی برای مشارکت دادن مدرسه، کلاس و همه کودکان در زندگی فعال باشیم. در طول شورای آموزشی، همکاران می توانند تجربیات، بهترین شیوه ها و نتایج خود را با یکدیگر به اشتراک بگذارند.
شورای آموزشی کار آموزشی در نظر گرفتن راه ها و روش های تدریس است که به لطف آن می توان وظایف تعیین شده در برنامه آموزشی را حل کرد.
تاریخچه و روندهای فعلی
فناوری های آموزشی به عنوان یک روند جدید در آموزش و پرورش ایالات متحده متولد شد. مبتنی بر ایده کنترل فرآیند آموزشی، امکان طراحی، بازتولید مرحله به مرحله مجموعه وظایف است. با توجه به اینکه فناوری های آموزشی مانند یادگیری مبتنی بر پروژه، تفکر انتقادی، فناوری های صرفه جویی در سلامت، KTD ایوانف وجود دارد، می توان موضوعاتی را برای شورای معلمان در مورد کار آموزشی در مدرسه انتخاب کرد.
تدریس از علاقه خاصی است که به طور فزاینده ای توسط معلمان کلاس دبیرستان در کار خود استفاده می شود.
بیایید در مورد فناوری کار خلاق جمعی پیشنهاد شده توسط IP Ivanov صحبت کنیم. این نسخه از آموزش مستحق توجه ویژه است، زیرا مبتنی بر بیان شهروندی فعال، نگرش مثبت، احساسات مثبت است. در فرآیند کار تیمی روی یک پروژه خاص، بچه‌ها یاد می‌گیرند که با نظرات دیگران (آموزش مدارا) حساب کنند، در فعالیت‌های پروژه مهارت کسب می‌کنند.
مدرسه دیگر یک "دارایی فاسد" نیست، به یک کارگاه خلاق واقعی تبدیل شده است.
نتیجه گیری
کار گروهی مشکل با رفتار کلامی دانش آموزان در یک موقعیت غیر استاندارد مرتبط است. آموزش ها، سفرهای مشترک، بازی های جستجو به معلمان کلاس مدرن اجازه می دهد تا فعالیت های آموزشی مؤثری را انجام دهنددانش آموزان آنها احساس میهن پرستی واقعی، شهروندی فعال دارند.
در روند برگزاری شوراهای معلمان پرورشی در امور آموزشی، می توانید موضوعات مختلفی را در رابطه با ویژگی های تشکیل یک تیم کلاسی در نظر بگیرید. در حال حاضر، یک وظیفه مهم برای آموزش مدرن تعیین شده است - تربیت یک شخصیت مدنی که قادر به مشارکت فعال در تمام فرآیندهای در حال وقوع در جامعه باشد.
مثلاً در جلسه معلمان کلاس می توان مسائل مربوط به ورود فناوری اطلاعات، آموزش از راه دور و تفکر خلاق را در آموزش در نظر گرفت. این توانایی مسئولیت پذیری در قبال اعمال، اعمال، آگاهی از کار انجام شده است که باید در بین فارغ التحصیلان مدارس متوسطه شکل بگیرد.
ویژگی آموزش مدرن مدرسه در این واقعیت نهفته است که در حال حاضر تأکید اصلی بر کار مستقل دانش آموزان، اجرای راه حل ها و ایده های جالب آنها تحت مشاوره بدون مزاحم است و نه کنترل کامل وظایف تعیین شده در واقعیت. جلسات آموزشی باید به این موضوعات اختصاص داده شود.
