جامعه ای که در آن زندگی می کنیم دائماً با مفهوم "فرهنگ" عمل می کند. زندگی مدرن عملاً از این مفهوم جدایی ناپذیر است. با این حال، ارائه یک تعریف دقیق برای افراد معمولی می تواند بسیار دشوار باشد. برخی بلافاصله عبارت "فرهنگ های باغبانی" را به ذهن می آورند، برخی دیگر آن را با تئاتر و موسیقی مرتبط می کنند، برخی دیگر در مورد "فرهنگ گفتار" صحبت می کنند. بیایید ببینیم فرهنگ چیست و چه کارکردهایی در جامعه دارد.
اصطلاح و تعریف آن
اصطلاح "فرهنگ" خود از کلمه لاتین colere می آید و حدود 2000 سال پیش سرچشمه گرفته است. این کلمه در ابتدا به معنای خاک ورزی و انواع کارهای کشاورزی بوده است. مفاهیم "کشاورزی"، "فرهنگ باغبانی"، "فرهنگ کشاورزی" و موارد دیگر هنوز مانند پژواک گذشته به نظر می رسند.
Bدر قرن اول قبل از میلاد، سیسرو برای اولین بار این اصطلاح را در رابطه با یک شخص به کار برد و با آن به تربیت، آموزش و ارزش های یک شهروند و یک فرد اشاره کرد. از آن زمان، این مفهوم فرهنگی شروع به توسعه در جهت جدیدی کرد.
از آنجایی که تربیت و آموزش بدون جدا کردن دنیای انسان از محیط غیر قابل تصور است، خیلی زود فرهنگ به معنای دایره ارزش ها و فعالیت های ویژه ای است که فقط یک فرد را به یک فرد معقول و در نهایت به یک ممتاز تبدیل می کند. شخص - دسترسی به دانش، کتاب، تئاتر یا علم.
به مرور زمان، این اصطلاح معانی جدیدی پیدا کرد. با توسعه علم، کلمه "فرهنگ" شروع به اشاره به نقاط عطف زمانی مختلف - "فرهنگ روم باستان" کرد. از آن برای برجسته کردن گروه‌های اجتماعی خاص - "فرهنگ هیپی" یا حوزه‌های زندگی - "فرهنگ شهری" استفاده کرد.
در زندگی روزمره، این اصطلاح فرهنگی شروع به نشان دادن ویژگی اخلاقی ایده آل فرضی خاصی از یک فرد به عنوان مترادف برای "اخلاق خوب" کرد.
امروزه حدود 1000 تعریف از مفهوم "فرهنگ" وجود دارد که کم و بیش با یکدیگر همپوشانی دارند.
کارکردهای فرهنگی
بر اساس موارد فوق، می توان نتیجه گرفت که فرهنگ نقش مهمی در زندگی هر جامعه فردی و کل بشریت به عنوان یک کل دارد. این نوعی وسیله جمع آوری، ذخیره و انتقال تمام تجربیات بشری به نسل های آینده است.
کارکرد شناختی، انطباقی، آموزشی، هنجاری، سرگرمی، نمادین و ارتباطی فرهنگ توسط مطالعات فرهنگی مورد بررسی قرار می گیرد. همه این توابع از یکدیگر سرچشمه می گیرند یا به عنوان پایه ای برای یکدیگر عمل می کنند.
یک چیز غیرقابل انکار است: فرهنگ اساس، شالوده بشریت است و تمام تجربیات و دانشی را که تا به حال به دست آمده در سیستمی انباشته می کند که زندگی جامعه را در همه سطوح آن تنظیم می کند.
هر فردی در یک فضای فرهنگی خاص وجود دارد. یک فرد از فرهنگ جدایی ناپذیر است و در طول زندگی با یکدیگر تعامل دارند، یکدیگر را تغییر می دهند و تکمیل می کنند.
در ابتدا نگرش ها، ارزش ها، نگرش ها و علایق کودک تحت تاثیر محیطی که در آن قرار گرفته و مجبور به فعالیت در آن است شکل می گیرد. یک فرد رشد می کند، و با گذشت زمان، از قبل بر اساس ایده های شکل گرفته، او نیز به نوبه خود تغییر می کند و محیطی را شکل می دهد که در آن افراد جدید آینده رشد می کنند.
اجرای این تعامل بدون کارکرد ارتباطی فرهنگ غیر ممکن است.
ارتباط به عنوان تنها نوع تعامل سازنده
پیدایش و وجود هر جامعه ای بدون ارتباط غیر ممکن است. فرهنگ لغت مفاهیم فرهنگی، ارتباطات را فرآیندی از تعامل تعریف می کند که هدف اصلی آن انتقال اطلاعات است.
در یک مقاله نمی توان کامل، انواع و ویژگی های همه انواع ارتباطات ممکن در جامعه را پوشش داد. بنابراین، اجازه دهید به برخی از آنها بپردازیم.
بر اساس روش انتقال اطلاعات، ارتباطات را می توان به کلامی وغیر کلامی سیستم "فرهنگ-مرد" از هر دو نوع ارتباط برای اجرای یکی از مهمترین کارکردهای خود استفاده می کند - اولی شامل همه انواع زبان هایی است که تا به حال توسط انسان ایجاد شده است، دوم - ژست ها، حالات چهره، حرکات بدن، صدا و سایر موارد. به معنای متناقض است.
کارکرد ارتباطی فرهنگ متضمن تعامل بین فردی افراد است. این اتفاق افتاد که یک فرد دقیقاً در جامعه قوی است - به تنهایی قادر به مقابله با هیچ مشکل دشواری نیست.
در بیشتر موارد بدون ارتباط، فرد از جامعه خارج می شود، احساس یک فرد تمام عیار نمی کند و انزوای طولانی مدت، قاعدتاً به انحطاط اخلاقی منجر می شود. تنها از طریق ارتباط افراد به عضویت جامعه در می آیند و سپس به نوبه خود با برقراری ارتباط و تعامل، همین جامعه را ایجاد و توسعه می دهند. بنابراین، کارکرد ارتباطی فرهنگ محقق می شود.
داستان برج بابل
همانطور که قبلاً فهمیدیم، کارکرد ارتباطی فرهنگ این است که ارتباط بین افراد را در فرآیند هر فعالیتی فراهم می کند. اول از همه، نیاز به چنین تعاملی در طول کار مشترک ایجاد می شود.
یک مثال بسیار واضح از کارکرد ارتباطی فرهنگ، داستان کتاب مقدس برج بابل است.
پس از طوفان، پسران نوح و همسرانشان صاحب فرزندان و سپس نوه شدند. افراد زیادی بودند و همه به یک زبان صحبت می کردند. و سپس تصمیم گرفتند برج عظیمی به بلندی خدا برپا کنند و بدین وسیله «به جای پراکنده شدن، نامی برای خود بیافرینند».در سراسر زمین.
مردم با اشتیاق دست به کار شدند - برخی از آنها آجر می ساختند، برخی دیگر خاک رس را خمیر می کردند، برخی دیگر مواد را به پای برج می بردند. ساختمان جلوی چشمان ما رشد کرد. خداوند از جاه طلبی و نقشه های آنها خوشش نیامد و به همین دلیل از آسمان فرود آمد و زبان همه مردم را در هم ریخت.
صبح روز بعد آنها از خواب بیدار شدند و نتوانستند یکدیگر را بفهمند - برادران و خواهران، والدین و فرزندان به زبان های مختلف صحبت می کردند. ساخت و ساز بسیار کند شد، و سپس به طور کلی متوقف شد. مردم در سراسر زمین پراکنده شدند و شهرها و کشورهای خود را تأسیس کردند.
اگر مؤلفه مذهبی و اخلاقی مثل کتاب مقدس را کنار بگذاریم، این داستان از نظر فرهنگی بسیار ارزشمند است. این به وضوح نشان می دهد که کارکرد ارتباطی فرهنگ، تعامل مؤثر بین مردم را تضمین می کند، بدون آن دستیابی به اهداف مشترک غیرممکن است.
فرایند ارتباط
ما قبلاً دریافته ایم که کارکرد ارتباطی فرهنگ تضمین ارتباط بدون مانع بین افراد و همچنین بین جامعه و فرد است.
مردم از انواع زبان ها برای برقراری ارتباط استفاده می کنند. این نه تنها گویش‌های طبیعی و تاریخی را شامل می‌شود، بلکه انواع زبان‌های مصنوعی - رمزها، فرمول‌های ریاضی و فیزیکی، علائم و نمادها را نیز شامل می‌شود.
همه زبان های مصنوعی را می توان به طور مشروط به دو گروه بزرگ تقسیم کرد. اولین مورد شامل مواردی است که برای جایگزینی زبان طبیعی ایجاد شده اند و بارزترین نمونه اسپرانتو است که از کلمات لاتین ومنشا یونانی. این شامل کد مورس و انواع سیستم های نشانه نیز می شود.
گروه دوم شامل زبان هایی است که برای حل مسائل مختلف ایجاد شده اند. این در درجه اول شامل زبان ریاضیات و فیزیک، زبان برنامه‌نویسی کامپیوتر و الگوریتم‌های مختلف می‌شود.
فرایند ارتباط تقریباً به سه بخش تقسیم می شود:
- اطلاعات کدگذاری؛
- انتقال اطلاعات؛
- رمزگشایی پیام.
در هر سه مرحله، اطلاعات ممکن است از بین بروند یا تحریف شوند. چرا این اتفاق می افتد؟ کاملاً بدیهی است که کارکرد ارتباطی فرهنگ در سراسر جهان به طور نابرابر اجرا می شود.
شرایط مختلف طبیعی، پیشینه تاریخی، فرآیندهای فرهنگی جوامع انسانی کاملاً متفاوتی را تشکیل می دهند. هر یک از آنها یک زبان کاملاً جداگانه ایجاد می کنند که ترجمه آن به زبان های دیگر بدون از دست دادن بخشی از اطلاعات تقریباً غیرممکن است.
این امر با وجود به اصطلاح خلأهای زبانی تسهیل می شود - فقدان یک مفهوم در سیستم واژگانی یک زبان برای نشان دادن هر پدیده یا شی.
به راحتی می توان این را با کلمه روسی "دست" نشان داد، که در انگلیسی تعریف مناسبی برای آن وجود ندارد، جایی که دست واقعی به دو جزء تقسیم می شود - دست (دست از دست تا آرنج) و بازو (دست از آرنج به بالا).
به نظر می رسد که چنین کلمه ساده ای به سختی می تواند مشکلات قابل توجهی در برقراری ارتباط ایجاد کند، اما زبان آموزان خارجی به راحتی به شما ثابت خواهند کرد.مخالف. بچه رو چطوری بغل میکنی؟ در دستان. آیا باید از دست یا بازو برای این کار استفاده کنم؟
و اگر در چنین موارد ساده ای مشکلاتی پیش بیاید، پس شکاف های پیچیده تر چه می شود، وقتی نه تنها کلمه، بلکه کل پدیده یا مفهوم در زبان گیرنده یا مبدأ وجود ندارد؟
چنین معضلات زبانی آسیب زیادی به عملکرد ارتباطی فرهنگ وارد می کند، اما در عین حال پدیده های جالبی مانند تغییر کد را به وجود می آورد. بعداً در مورد این موضوع صحبت خواهیم کرد.
تغییر کدها در فرهنگ زبان
تغییر کد چیست؟ این مفهومی است که در تقاطع مطالعات زبانشناسی و فرهنگی ظاهر شد. در بین مهاجران بسیار رایج شده است. این تغییر خود به خود از یک زبان به زبان دیگر و بازگشت است.
یک تعویض داخلی (درج تک کلمه ای) و یک خارجی (درج عبارت یا جمله) وجود دارد. تقریباً همیشه، یک پدیده مشابه به جای شکاف زبانی رخ می دهد.
بیایید تأثیر تغییر کدها را در مثال آلمانی های روسی در نظر بگیریم. در آلمانی، یک کلمه نسبتاً بزرگ ترمین وجود دارد که به معنای زمان معین، یک جلسه است. این یک قرار ملاقات با یک دکتر یا یک آرایشگر و یک جلسه برنامه ریزی شده با دوستان است. مطلقاً معادل دقیقی برای این کلمه در زبان روسی وجود ندارد، بنابراین اکثر مهاجران، پس از چند ماه زندگی در آلمان، از جستجوی کلمه روسی مناسب برای هر مورد خاص خودداری می‌کنند و آن را با یک کلمه آلمانی جایگزین می‌کنند.
فرهنگ ارتباطی: مفهوم، ویژگی ها، ساختار، کارکردها
تأثیر تغییر کدها به طور جدایی ناپذیری با امر ارتباطی مرتبط استفرهنگ گوینده این پدیده به چه معناست؟ مفهوم، ویژگی‌ها، ساختار و کارکردهای فرهنگ ارتباطی را با جزئیات بیشتری در نظر بگیرید.
فرهنگ ارتباطی مجموعه ای از دانش و مهارت های یک فرد است که ارتباط دوستانه با افراد دیگر را فراهم می کند. ساختار آن از مهارت های ارتباطی اولیه تشکیل شده است - سواد عمومی، در دسترس بودن گفتار برای مخاطب، کفایت استفاده از کلمات و عبارات، تناسب لحن انتخابی گفتگو، کنترل وضعیت روانی-عاطفی..
فرهنگ ارتباطی پیوندی است، جزئی از انواع فرهنگ ها. بدون آن، تعامل موثر به سادگی غیرممکن است. کودک از بدو تولد شروع به درک فرهنگ ارتباطی به معنای واقعی کلمه می کند - با آهنگ ها و قافیه های مهد کودک، با اولین شعرها و آهنگ ها، کپی کردن و ردیابی لحن، عبارات و واکنش های افراد نزدیک به او.
یک فرد در سیستم "فرهنگ ارتباطی - فردی" هم گیرنده و هم اهداکننده است. شکل‌گیری فرهنگ ارتباطی یک فرد شامل:
- توسعه تعدادی از ویژگی های روانی و ذهنی؛
- تسلط بر وسایل ارتباطی؛
- شکل دادن به نگرش های اجتماعی؛
- توسعه مهارت های ارتباطی.
بنابراین می‌توان نتیجه گرفت که کارکرد اصلی فرهنگ ارتباطی شکل‌گیری تفکر انسان و جستجوی مؤثرترین راه‌ها برای تعامل با افراد دیگر است. توسعه مهارت های ارتباطی مؤثر به شما این امکان را می دهد که در هر شرکت و در هر شرایطی احساس اعتماد کنید و همچنین یاد بگیرید که چگونه تأثیر بگذارید.برای توسعه وضعیت به نفع خود.
نقش کارکرد ارتباطی در فرهنگ هنری
وظیفه اصلی هنر، مانند زبان، حفظ و انتقال دانش، مهارت ها و انواع اطلاعات به نسل های آینده است. صرف نظر از اینکه یک هنرمند، هنرپیشه، موسیقیدان یا فرهنگی دیگر قصد دارد اطلاعاتی را به دیگران منتقل کند یا آن را تنها به عنوان روشی برای بیان خود بداند، هنر دارای نقش شخصیت خالق و روح زمانه است. و بنابراین، در اصل، یک وسیله ارتباطی است.
کارکرد ارتباطی فرهنگ و هنر چیست؟ تمام هدف وجود دومی، جمع آوری و انتقال تجربه معنوی به افراد دیگر است. این بدان معناست که هنر به خودی خود نوعی وسیله ارتباطی نه تنها بین افراد، بلکه بین نسل های مختلف است.
با این حال، هنر یک وسیله ارتباطی نسبتاً عجیب است، ویژگی های خاص خود را دارد:
- پاک کردن مرزها. امکانات ارتباطی هر زبانی توسط جامعه افرادی که آن زبان را می فهمند محدود می شود. هنر مرزهای بین مردم را محو می‌کند و وسیله ارتباطی جهانی و در دسترس برای همه است.
- ویژگی کار. اگر هدف هر ارتباط کلامی انتقال معتبرترین اطلاعات ممکن است، پس وظیفه هنر این است که مردم را با محتوای ایدئولوژیک خود پر کند و آنها را از نظر معنوی تربیت کند.
- بی نظیر بودن. اگر اطلاعات کدگذاری شده درهنوز هم می توان یک زبان را به زبان دیگر رمزگذاری کرد، پس یک اثر هنری از نظر ماهیت منحصر به فرد است - ارزش آن نه تنها در محتوا، بلکه در فرم نیز نهفته است. بنابراین، جادوی رقص را نمی توان از طریق نقاشی منتقل کرد و عمق نقاشی را نمی توان به هیچ وجه از طریق نمایش های تئاتر بیان کرد.
ورزش و ارتباطات: نقاط تماس
ورزش یکی از نقش های اصلی در زندگی جامعه است. بدون آن تشکیل یک جامعه سالم غیرممکن است. و در اینجا ما نه تنها در مورد سلامت جسمی، بلکه در مورد سلامت معنوی ملت صحبت می کنیم.
چگونه ورزش بر معنویت تأثیر می گذارد و چگونه با فرآیند ارتباط ارتباط دارد؟
فرهنگ بدنی یک پدیده اجتماعی است که ارتباط نزدیکی با تمام جنبه های زندگی مدرن - سیاست، اقتصاد، آموزش و سایر موارد دارد.
ورزش می تواند بدن فرد را تغییر داده و شکل دهد و در عین حال عزت نفس، خلق و خو و تصور توانایی های خود را تغییر دهد. این تغییرات نمی توانند بر دیگر حوزه های فعالیت عینی انسان تأثیر بگذارند.
کارکرد ارتباطی فرهنگ بدنی عبارت است از تشکیل ارتباطات تجاری و شخصی افراد، ارتباط و نزدیک شدن آنها از طریق فعالیت های ورزشی مشترک. علاوه بر این، تربیت بدنی یکی از مهم ترین حوزه های ارتباطات بین المللی است که نمونه بارز آن بازی های المپیک است.
تقاطع کارکردهای فرهنگی
فرهنگ کارکردهای مختلفی را در زندگی جامعه انجام می دهد که توسط مطالعات فرهنگی مورد مطالعه قرار می گیرد. پسندیدنبیشتر علوم، مطالعات فرهنگی کنار نمی‌روند، اما در تعامل نزدیک با سایر حوزه‌های دانش بشردوستانه هستند. برای مثال، علاوه بر مطالعات فرهنگی، زبان شناسی نشانه و کارکرد ارتباطی فرهنگ را نیز مطالعه می کند.
برای درک هر میراث فرهنگی، یک فرد نیاز به تسلط بر یک سیستم نشانه ای خاص دارد. زبان به عنوان وسیله ای برای تعامل بین فردی موضوع مطالعه زبان شناسی است.
دانشمندان زبانشناس زبان را از نقطه نظر ماهیت، کارکردها، توسعه تاریخی، ساختار درونی آن بررسی می کنند. به نوبه خود، فرهنگ شناسان بر اساس تحقیقات زبان شناسان، نظریه های خود را در مورد تأثیر زبان بر توسعه فرهنگ و جامعه می سازند.
انباشت و تکثیر اطلاعات به عنوان نقطه شروع کارکرد فرهنگ
همانطور که در بالا متوجه شدیم، یکی از مهم ترین کارکردهای فرهنگ، انباشت و انتقال تجربه، دانش و اطلاعات به نسل های آینده است. بدون آگاهی از گذشته خود، بدون آگاهی از اشتباهات و ارزیابی کافی آنها، تشکیل یک شخصیت کامل که قادر به پیش بینی مناسب آینده باشد، غیرممکن است.
برای انتقال این تجربه، سیستم های نشانه اختراع شدند - زبان ها، کدها، هنر. مردم از تمام راه های موجود برای ذخیره دانش درباره گذشته برای کودکان استفاده کردند. بنابراین، کارکرد اطلاعاتی و ارتباطی فرهنگ محقق می شود.
تا آخرین لحظه، حافظه طبیعی فردی و جمعی مردم، گفتار، وسایل مادی - کتاب، عکس، آلبوم - به عنوان وسیله ای برای ذخیره این داده ها عمل می کرد. ATدر حال حاضر، بخش فزاینده ای از فرهنگ جمعی در رسانه های الکترونیکی ذخیره می شود.
