جهت آموزش به چه معناست؟ فهرست تخصص ها و زمینه های آموزش آموزش عالی

فهرست مطالب:

جهت آموزش به چه معناست؟ فهرست تخصص ها و زمینه های آموزش آموزش عالی
جهت آموزش به چه معناست؟ فهرست تخصص ها و زمینه های آموزش آموزش عالی
Anonim

پایان مدرسه برای بسیاری از فارغ التحصیلان با آغاز مرحله جدید زندگی - پذیرش در یک موسسه آموزش عالی مشخص می شود. آینده کودک تا حد زیادی به انتخاب یک موسسه آموزشی بستگی دارد و بنابراین باید آگاهانه انجام شود. و اولین چیزی که باید به آن توجه کنید بررسی ها یا شهرت دانشگاه نیست، بلکه مطابقت مسیر انتخابی آموزش با مشخصات موسسه است.

جهت آمادگی در دانشگاه - چیست؟

با کمال تعجب، هنگام تصمیم گیری برای دریافت آموزش عالی، مهم است که بر برنامه های حرفه ای تمرکز کنید. مشخصات موسسه حضور رشته های خاصی را مطابق با برنامه درسی تعیین می کند. قبل از درخواست پذیرش در دانشگاه منتخب، ابتدا باید با برنامه آموزشی آن آشنا شوید.

جهت آموزش
جهت آموزش

خب، جهت آماده سازی به چه معناست؟ برای اجرای برنامه های درسی اساسی، وزارت آموزش و پرورش روسیه استانداردها را تصویب کرد، بنابراین، برای هر سطح از آموزش عالی امروز GEF خاص خود وجود دارد. به ترتیب،انجام تحصیل در مقاطع لیسانس یا تخصصی بر اساس استانداردهای کارشناسی ارشد یا فوق لیسانس غیرقابل قبول است. بنابراین، کشور ما عملکرد سیستم ایجاد شده از پرسنل حرفه ای با مشخصات و تخصص های مختلف را که اقتصاد ملی و بخش تجاری به آن نیاز دارند، تضمین می کند.

ارتباط بین GEF و تخصصها

هر استاندارد آموزشی ایالتی فدرال ده ها حوزه آموزشی یکپارچه را ارائه می کند که به نوبه خود شامل چندین تخصص می شود. به عنوان مثال، 11.00.00 "الکترونیک، سیستم های ارتباطی و مهندسی رادیو" مسیر اصلی بزرگ شده با تخصص ها است:

  • 11.03.01 مهندسی رادیو.
  • 11.03.02 نانوالکترونیک.
  • 11.03.03 "طراحی وسایل الکترونیکی".
  • 11.03.04 "ارتباطات و سیستم های اطلاعاتی".

نمایه گرایش ها و تخصص ها در دانشگاه ها

بعد، ما باید تقسیم را به پروفایل ها با توجه به جهت آموزش، ارائه شده توسط استانداردهای فدرال، نام گذاری کنیم. در عین حال، هر مؤسسه آموزشی این حق را دارد که پروفایل های آموزشی منحصر به فرد را به ترتیب مناسب ایجاد کرده و آنها را در وزارت تأیید کند.

جهت تخصص آموزشی
جهت تخصص آموزشی

به عنوان مثال، پروفایل های تخصص 01.03.04 "ریاضیات کاربردی" را می توان به شرح زیر در دانشگاه ارائه کرد:

  • ارائه سیستم های ریاضی و الگوریتمی و فناوری اطلاعات.
  • تکنیک ریاضی در فناوری اطلاعات.
  • انفورماتیک کاربردی در شیمی.
  • مدلسازی و روشهای ریاضیدر اقتصاد.
  • ارائه سیستم های هوش مصنوعی و برنامه نویسی.

تفاوت بین پروفایل و تخصص چیست؟

همانطور که قبلا ذکر شد، انتخاب جهت آموزش و تخصص باید مسئولانه باشد. علیرغم بلوک های مشترک رشته های اساسی که در برنامه آموزشی پروفایل های یک تخصص خاص گنجانده شده است، هر یک از آنها موضوعات منحصر به فردی دارند که ویژگی های حرفه فارغ التحصیل را در آینده در نظر می گیرند. به همین دلیل است که متقاضیان با آشنایی با لیست رشته های تحصیلی باید بدانند که همگی می توانند شامل ده ها پروفایل باشند. برای وضوح، به عنوان مثال، ما باید تخصص "ساخت و ساز" را در نظر بگیریم، که گزینه هایی را برای مشاغل در زمینه های ساخت و ساز پیشنهاد می کند که هیچ اشتراکی ندارند:

  • "ساخت سازه های هیدرولیک".
  • "ساخت ساختمان های صنعتی".
  • "ساخت نیروگاه های برق آبی و ایستگاه های پمپاژ."
  • ساخت و ساز شهری و اقتصاد.
  • تخصص و مدیریت املاک و مستغلات.
  • "راه اندازی و ساخت فرودگاه."
  • "تهویه و سیستم های مهندسی".
  • "ساخت و ساز و مدل سازی کامپیوتر".

چگونه حرفه آینده مناسب را انتخاب کنیم؟

بنابراین لازم است مدت ها قبل از ارائه مدارک به دانشگاه با برنامه آموزشی آشنا شوید. از این گذشته ، با دریافت ایده ای از بلوک حرفه ای رشته های برنامه درسی ، به راحتی می توان حدس زد که فارغ التحصیل موسسه صاحب چه حرفه ای می شود.

مشخصات رشته تحصیلی
مشخصات رشته تحصیلی

در این مرحله مهم است که به ترتیب در جهت آموزش و نیمرخ اشتباه نکنید. اغلب متقاضیان ناخوانا اغلب با این واقعیت که تخصص ها نام های تقریباً یکسانی دارند، علی رغم تفاوت های اساسی در بلوک های رشته های حرفه ای، گیج می شوند. در نتیجه، دانش‌آموزان دانشی به دست می‌آورند که با آرزوها و برنامه‌های اولیه‌شان مطابقت ندارد، به این معنی که پس از ترک دانشگاه فرصت‌های نابرابر برای رشد شغلی موفق را دریافت می‌کنند.

از کجا می توانم اطلاعاتی درباره پروفایل ها و تخصص های یک موسسه آموزشی پیدا کنم؟

فهرست رشته های تحصیلی و تخصص ها را می توان تقریباً در وب سایت رسمی هر دانشگاهی یافت، اما بعید است که بتوانید به سرعت پروفایل ها و برنامه های آموزشی مربوط به آنها را پیدا کنید. نکته این است که اسناد قانونی مؤسسات موظف به انتشار اطلاعات مربوط به سهمیه مکان های بودجه و قرارداد در یک تخصص خاص هستند. دانشگاه ممکن است برنامه های حرفه ای مربوط به هر جهت را به تفصیل بیان نکند. در عین حال، اکثر مؤسسات آموزشی با شهرت شفاف، پروفایل های آموزشی را پنهان نمی کنند و آنها را در بخش «کمیته پذیرش» نشان می دهند.

لیست زمینه های آموزشی
لیست زمینه های آموزشی

این اطلاعات ممکن است در بخش دیگری از سایت موجود باشد. اغلب اطلاعات مربوط به پروفایل ها در توضیحات خود دانشگاه، ساختار آن وجود دارد. اما اگر لیست زمینه های آموزش و تخصص های آموزش عالی حرفه ای برای هر بازدید کننده ای از سایت باز و در دسترس باشد، اطلاعات مربوط بهنمایه ها اغلب به عمد از متقاضیان پنهان می شوند. دلیل این امر ممکن است عدم محبوبیت و عدم تقاضا برای یک برنامه آموزشی خاص در مقایسه با رشته تخصصی باشد که برای متقاضیان معتبرتر و جذاب تر به نظر می رسد. چنین اقدام ناجوانمردانه ای بدون شک برای دانشگاه مفید است.

تفاوتهای اصلی بین تخصص و جهت پروفایل

به هر حال، با توجه به موارد فوق، شایان ذکر است که اکثر متقاضیان تفاوت اساسی در مفاهیم "جهت" و "تخصص" واقعی نمی بینند. در واقع این دو اصطلاح شباهت زیادی به هم ندارند. تفاوت اصلی در تفاوت در دوره های تمرین است. مطابق با فرآیند بولونیا، لیسانس و کارشناسی ارشد به ترتیب به مدت چهار و دو سال دانش در این زمینه ها دریافت می کنند. در اینجا، بیشتر، ما در مورد شکلی از آموزش صحبت می کنیم که استانداردهای اروپایی را برآورده می کند و گسترده ترین فرصت ها را برای ایجاد یک برنامه یادگیری شخصی برای دانش آموزان فراهم می کند. بنابراین، زمانی که دانش‌آموزان از مدرک لیسانس فارغ‌التحصیل می‌شوند، دارندگان دیپلم آموزش عالی می‌شوند که به آنها اجازه می‌دهد تا به طور رسمی شغل پیدا کنند.

لیست زمینه های تخصص های آموزشی
لیست زمینه های تخصص های آموزشی

اما برای آن دسته از فارغ التحصیلانی که مایلند برای بهبود مدارک خود یا تغییر مسیر حرفه ای خود به تحصیل ادامه دهند، یک برنامه کارشناسی ارشد وجود دارد. پس از اتمام، یک فارغ التحصیل می تواند صاحب دو حرفه و دو دیپلم آموزش عالی شود.

چگونه هنگام درخواست برای یک تخصص خاص اشتباه نکنیم؟

چه زمانیانتخاب تخصص و مشخصات، تنها توجه و احتیاط متقاضی را از اشتباه نجات می دهد. موسسات آموزشی بی پروا برای افزایش درآمد، گاهی پروفایل هایی را در لیست برنامه های حرفه ای قرار می دهند که با تخصص عمومی آنها مطابقت ندارد.

رایج ترین و سودآورترین از نظر سیستم تجاری برای ارائه خدمات آموزشی، پروفایل های "طراحی"، "اقتصاد"، "مدیریت"، "فقه" و بنابراین هنگام ورود به دانشگاه هستند. که این تخصص ها اصلی نیستند، نباید هوشیاری خود را از دست بدهید و مراقب خود باشید - به احتمال زیاد این سازمان آموزشی هدف خود را بهبود وضعیت مالی قرار داده است.

فهرست تخصص ها و زمینه های آموزش عالی
فهرست تخصص ها و زمینه های آموزش عالی

به عنوان یک قاعده، دانشگاه‌هایی که فن‌آوران یا زیست‌شناسان، سازندگان و مهندسان تربیت می‌کنند، دانشجویان را در زمینه‌های تحصیلی اساساً متفاوت ثبت‌نام نمی‌کنند.

علائم اصلی عدم مطابقت جهت با مشخصات دانشگاه

البته از همه قوانین استثنائاتی وجود دارد، اما برای اینکه دچار فریب نشوید، توصیه می شود قبل از ارائه مدارک، یک تجزیه و تحلیل جدی از موسسه انجام دهید. باید به نکات زیر توجه ویژه داشت:

  • هیچ مکان بودجه ای در نمایه انتخابی وجود ندارد؛
  • تعداد مکان های قراردادی به طور قابل توجهی بر سایر تخصص ها برتری دارد؛
  • یک نام پروفایل کاملاً منحصربفرد که در سایر دانشگاه ها یافت نمی شود (البته این می تواند نشانه ای باشدیک برنامه تحصیلی منحصر به فرد در یک دانشگاه تخصصی، اما می تواند هدف دیگری نیز داشته باشد - جایگزینی محتوای معمول با یک نام غیر معمول به منظور متمایز شدن از پس زمینه).

در بیشتر موارد، مؤسسات آموزش عالی دارای تعادل قرارداد و مکان رایگان برای یک تخصص خاص هستند. دانشگاه‌های دارای تقاضا برای دانشجویان بیشتر از دانشگاه‌های پولی مکان‌های با بودجه دولتی دارند. غلبه مکان های قراردادی برای برنامه ها بر برنامه های رایگان دلیلی برای جمع آوری اطلاعات اضافی در مورد کیفیت خدمات آموزشی ارائه شده در این سازمان است.

انتخاب درست جهت و تخصص حرفه ای چقدر مهم است؟

پس از بررسی لیست تخصص ها و حوزه های آموزش عالی، به یاد داشته باشید که دانشگاه تنها محل تحصیل دانشجویان نیست. هر دانشگاه را می توان محل انباشت دانش، توسعه مکتب علمی و شکل گیری ایده های جدید در مورد پیشرفت علمی و فناوری، فرهنگ و هنر نامید. با این حال، تمرکز نیروها در همه جهات به طور همزمان غیرممکن است.

جهت آموزش به چه معناست
جهت آموزش به چه معناست

فعالیت‌های مؤسسات، آکادمی‌ها و دانشگاه‌ها که طی دهه‌ها ثابت شده است، بر اساس مشخصات اصلی آنها است. هنگام تصمیم گیری برای ورود به یک موسسه آموزشی غیر اصلی، یک دانش آموز بالقوه در معرض خطر جدی دریافت سطح تحصیلات ناکافی بالا است. انتخاب درست یک برنامه و تخصص حرفه ای فرصتی است برای تحقق رویای خود و تبدیل شدن به آنچه از دوران مدرسه می خواستید.

توصیه شده: