جامعه شناسی علمی است که موضوع مطالعه آن جامعه است. تجزیه و تحلیل جامعه با مطالعه نیازها، اهداف، فعالیت های آن انجام می شود. وظایف جامعه شناسی شامل مفاهیم بسیاری است، اما اصلی ترین آنها شامل مطالعه جهانی همه فرآیندهای اجتماعی است. بنابراین علم نمی تواند تنها یک جهت از فعالیت یک فرد را در نظر بگیرد، بلکه باید بر اساس کل مجموعه عناصر زندگی جامعه تحلیلی انجام دهد.
موضوع مطالعه
وظایف و موضوع جامعه شناسی مفاهیم نزدیکی هستند، زیرا یکی از دیگری پیروی می کند. درک معنای هرکدام به منظور تمایز بین آنها مهم است. مفعول کل جامعه بشری است، تمام اطلاعاتی که در مورد آن توسط علوم دیگر به دست می آید. جامعهای که بخشهای مجزا، الگوهای معینی را در خود دارد، دلیل وجودی جامعهشناسی تلقی میشود، زیرا این چیزی است که با دقت مطالعه میکند.
چند شی اصلی به صورت مشروط متمایز می شوند:
- جامعه جهانی با ساختار و نظامش.
- جامعه یک کشور خاص با مبانی و سنت هایش.
- جامعه خرد - گروه های اجتماعی خاص، خانواده ها، سازمان ها.
- خود فرد، فرد، واحد جامعه.
موضوع علم. چه تفاوتی با یک شی دارد؟
موضوع و وظایف جامعه شناسی به هم مرتبط هستند، حتی از جهاتی یکسان هستند. مفهوم اول ترکیبی از تمام قوانین توسعه جامعه و تعامل بین گروه های مختلف، سازمان است.
موضوع می تواند تمام روابط مشخصه بین افراد و الگوهای ناشی از این روابط باشد. مهم است که جامعهشناسی نه برخی از فرآیندهای مجزا، بلکه موارد گستردهای را که کل جامعه را تحت تأثیر قرار میدهد، در نظر بگیرد.
وقتی روشن شدن موضوع خاصی از علم ضروری می شود، اغلب به برخی از پدیده های اجتماعی و یک رویداد کلیدی اشاره می کنند.
- روابط گروهی - فرآیند یکپارچگی داخلی یا بحث بین جوامع مردمی؛
- ظهور و توسعه تشکل های اجتماعی - نهاد خانواده، دین و چیزهای دیگر؛
- هر گونه فرآیند اجتماعی - مهاجرت، تحرک اجتماعی.
ابژه، موضوع و وظایف جامعه شناسی مفاهیمی هستند که به شدت به هم مرتبط هستند. بدون آنها وجود علم و توسعه آن غیر ممکن است.
کارکردهای جامعه شناسی
هر علمی کارکردهای خاصی دارد. جامعه شناسی موارد زیر را دارد:
- شناختی - مسئول آشنایی، مطالعه جامعه. در اینجا شخص به دنبال پاسخی برای این سوال است که جامعه مدرن چگونه است.
- مفهومی - توصیفی - زندگی جامعه را توصیف می کند.
- ایدئولوژیک - به منظور برجسته کردن آرمان های خاص مردم وجود دارد. مسئول توسعه ایدئولوژی، جهان بینی در جامعه.
- مدیریتی - به یافتن راههای مؤثرتر برای حل مشکلات اجتماعی کمک می کند. توصیه های مهم و برنامه های عملی برای قدرت حاکم می کند.
- ارزیابی - ارزیابی عینی جامعه را از طریق تجزیه و تحلیل همه نهادها و واحدهای ساختاری ارائه می دهد.
- توضیحی - مسائل مربوط به پدیده یا فرآیندی در جامعه را حل می کند.
- پیشبینی - آینده احتمالی را که در انتظار این بستر اجتماعی است تعیین میکند.
- آموزشی - مسئول دانش در مورد جامعه شناسی. که به دانشجویان در دانشگاه ها و همچنین متخصصان دوره های آموزشی پیشرفته داده می شود.
کارکردها و وظایف جامعه شناسی به عنوان تعریف و تعیین کننده در کنار هم وجود دارند. به این معنی که اولی یک برنامه اقدام خاص را ترسیم می کند، در حالی که دومی به اجرای آن کمک می کند.
وظایف جامعه شناسی
ما کارکردهای علم مورد مطالعه را کشف کردیم. حالا بیایید وظایف او را بررسی کنیم:
- بررسی همه عوامل در جامعه.
- انتخابی از مهمترین رویدادهای علم که برای جامعه معمول است. مهم این است که این پدیده ها پس از یک دوره معین تکرار شوند، تنها در این صورت می توان آنها را جدا کردنقشهایی که فرد در حین حل مسئله تلاش میکند.
- توضیح این واقعیت که جامعه به عنوان یک نظام معین با تمام تقسیمات ساختاری توسعه می یابد. یعنی بخش خاصی تغییر می کند و این لزوماً تغییراتی را در سایر حوزه های جامعه به دنبال خواهد داشت. در نتیجه، کل سیستم کاملاً متفاوت خواهد شد. پیامد این وظیفه باید درک این باشد که جامعه یک چارچوب کامل است که جزئیات خاص خود را دارد.
- تحقق یک کارکرد پیش آگهی، یعنی جامعه شناسان باید رویدادهای تقریبی را در آینده احتمالی پیش بینی کنند، سعی کنند آنها را تغییر دهند یا برعکس، به شروع زودرس کمک کنند.
- تدوین توصیه هایی برای مدیریت از طریق روندهای شناسایی شده در توسعه جامعه.
وظایف اصلی جامعه شناسی کارکردهای علم را تکرار می کند، اما به آنها معنای عمیق تری می دهد. عمل ذکر شده در آنها باید در طول فرآیند مطالعه جامعه انجام شود.
ساختار
اهداف و مقاصد جامعه شناسی تمام بخش های ساختاری جامعه را هدف قرار می دهد. علم بسیار گسترده است، بنابراین رویکردهای کافی برای مطالعه ساختار آن وجود دارد. اولین نشان می دهد که دو نوع جامعه شناسی وجود دارد - بنیادی و کاربردی.
اول دلالت بر این دارد که علم دارای مبنای نظری خاصی است که با سایر علوم مشابه تعامل خواهد داشت. دومی رویدادها یا حقایق اجتماعی خاص را بررسی می کند.
رویکرد دوم برای ساختاردهی
بسیاری از جامعه شناسان ساختار جامعه شناسی را کمی متفاوت نشان می دهندزاویه، با توجه به اینکه با نسبت عمومی و بخشی نشان داده می شود. یعنی این مفهوم شامل شاخه های خاصی از علم مورد مطالعه است.
در این رویکرد 3 سطح وجود دارد:
- عمومی - به توسعه اهداف و مقاصد جامعه شناسی کمک می کند. ارائه شده به عنوان یک مبنای نظری.
- بخش - جامعه شناسی حقوق، اقتصاد، جوانان و دیگران.
- تجربی - روشها و تکنیکهای خاص برای جمعآوری اطلاعات.
صنایع
جامعه شناسی آموزش مهمترین بخش علم است. آموزش در اینجا به عنوان یک نهاد اجتماعی تلقی می شود. وظایف آن در جامعه شناسی، ارتباط با سایر نهادها در نظر گرفته شده است.
شاخه دیگر رشته علم است که به بررسی رابطه سیاست با سایر حوزه های جامعه و همچنین رابطه یک نهاد سیاسی با حوزه های اجتماعی می پردازد. این جامعه شناسی سیاست است.
جامعه شناسی کار بخشی است که علم به طور فعال در حال مطالعه آن است. تمام فعالیت های انسانی را که به عنوان یک فرآیند اجتماعی ذاتی در جامعه درک می شود، نشان می دهد. همچنین در اینجا مؤثرترین راهها برای بهبود کارایی، تغییر نگرش به کار، مدرنسازی تجهیزات و فناوری برای کار وجود دارد.
جامعه شناسی حکومت - کل سیستم حکومتی را تحلیل می کند. که در نتیجه برخی روابط اجتماعی به وجود می آید.
وظایف جامعه شناسی رسانه ها در این مورد شامل مطالعه فعال همه موقعیت های معمول در توسعه ارتباطات جمعی، شناسایی الگوها در اقدامات نهادهای اجتماعی است. که هستندباعث ظاهر شدن رسانه ها شود.
جامعه شناسی افکار عمومی - موضوعات در اینجا مکانیسم های خاصی هستند که افکار عمومی بوسیله آنها متولد و توسعه می یابد. روابط مختلف بین گروههای مردم، بین افراد و رویدادهای جامعه در نظر گرفته میشود.
معنا
علم مدرن جامعه نشان می دهد که مردم به سختی به زندگی جدیدی عادت می کنند که هر روز تغییر می کند. علیرغم پیشرفت های جدی فن آوری، در هر صورت، دانش در مورد یک فرد، در مورد جامعه و روابط در آن نقش مهمی ایفا می کند. بنابراین، هر چه تمدن پیشرفتهتر شود، به دانش جامعهشناختی نیاز دارد.
هر متخصص در زمینه های مختلف باید درک اساسی از جامعه، وظایف و کارکردهای جامعه شناسی داشته باشد. این مهم است، زیرا او باید بتواند با کمک چنین دانشی، نتایج محتمل را هنگام تعامل با جامعه پیش بینی کند.
علم برای افرادی که نه تنها می خواهند شغلی ایجاد کنند، بلکه به تشکیل خانواده، یافتن دوستان، تربیت صحیح فرزند نیز اهمیت زیادی دارد.
E. دورکیم ایده شگفت انگیزی در مورد علم جامعه ارائه کرد:
جامعه شناسی اگر جامعه را بهبود نمی بخشید ارزش یک ساعت کار را نداشت.
جامعه شناسی به مردم کمک می کند تا مشکلاتی را که در جامعه به وجود می آید ببینند و تحلیل کنند. علم به تنهایی قادر به حل همه مشکلات نیست، برای این کار به فردی نیاز دارد که همه دانش و اطلاعات را جذب کند و سپس بتواند آنها را در عمل به کار ببرد.بنابراین واقعیت اطراف را بهبود می بخشد، هم به افراد اطراف و هم به خود کمک می کند.