قوانین خواندن انگلیسی کاملاً پیچیده است. یک کودک می تواند تلفظ را به تنهایی یاد بگیرد، یاد بگیرد که گفتار را با گوش درک کند، اما یادگیری خواندن به زبان انگلیسی بدون کمک بزرگسالان غیرممکن خواهد بود. و نکته این است که نه تنها می توان یک حرف را بسته به محیط، متفاوت تلفظ کرد، بلکه این است که قوانین کل گزینه های خواندن برای همان ترکیب ها را پوشش نمی دهد. استثناهای زیادی وجود دارد.
در این مقاله توصیه هایی ارائه می کنیم که به کودکان اجازه می دهد قوانین خواندن انگلیسی را به شیوه ای در دسترس و سرگرم کننده ارائه کنند. دروس زمان زیادی نمی برد: فقط 10-15 دقیقه در روز.
چه زمانی می توانم یادگیری خواندن به زبان انگلیسی را شروع کنم؟
قانون اول: هر چه زودتر بهتر. می توان با این موضوع بحث کرد، زیرا مشخص است که اکثر کودکان در سن 5-6 سالگی شروع به خواندن به زبان مادری خود می کنند. اما لازم نیست تا آن سن صبر کنید. پس از شش سال، امکانات کودک دیگر چندان گسترده نیست. هر چه کودک زودتر شروع به یادگیری مهارت های خواندن به زبان انگلیسی کند، بعداً برای او راحت تر خواهد بود. در عین حال، مهم است که با توجه به قدرت خود، وظایف را انجام دهید. تا 6 سالگی انتظار مطالعه روان نداشته باشید. فقطبرای آن آماده شوید به عنوان مثال، آهنگ های مربوط به حروف و الفبا را یاد بگیرید، به خاطر سپردن آنها بسیار آسان است. در سنین مدرسه، یادگیری آنها دشوارتر است، و صرف نظر از توانایی کودک، زمان بیشتری می برد.
چگونه یادگیری ایجاد کنیم؟
قوانین خواندن انگلیسی برای کودکان بر اساس "از ساده به پیچیده" ارائه شده است. به دلایلی عجیب، دانشآموزان در مدارس غیرتخصصی روسیه شروع به یادگیری زبان انگلیسی از رونویسی میکنند، که توسط اکثر افراد به عنوان چیزی خستهکننده، مبهم و کاملا غیر ضروری تلقی میشود. او را فراموش کنید، بزرگسالان به او نیاز دارند. هنگام آموزش به کودکان، دنباله "صدا - معنی - حرف" را دنبال کنید. اولین کلمه خوانده شده چقدر خوشحال کننده است که معنی آن واضح است!
پس:
1. برای آموزش ریدینگ و تکمیل واژگان می توانید از تکنیک هایی بر اساس متدولوژی گلن دومان استفاده کنید. همه آنها به خاطره باورنکردنی کودک متوسل می شوند. شما به کارت هایی با کلمات چاپ شده و تصاویری که آن کلمات را توصیف می کنند و البته تلفظ خوب نیاز دارید. این کارت ها را می توان حتی با یک نوزاد تازه متولد شده نیز بازی کرد. ابتدا باید تصویر را نشان دهید و آن را صدا کنید، سپس کلمه نوشته شده را نشان دهید و آن را صدا کنید، سپس به فعالیت های فعال تر بروید. به عنوان مثال، چندین کارت حاوی کلمات را به کودک ارائه دهید، یک تصویر نشان دهید و از آنها بخواهید این کلمه را به صورت نوشتاری پیدا کنند. البته نوزاد از قوانین خواندن این عبارات آگاه نیست اما در نهایت آنها را می خواند.درست مانند یک بزرگسال: او کتیبه را می بیند و بلافاصله معنای آن را می فهمد، متوجه می شود که آیا با اشتباه نوشته شده است. تنها تفاوت این است که برای خواندن اینگونه، کودک مجبور نبود از حروف به کلمات حرکت کند. حافظه به شما این امکان را می دهد که فقط در دو سال واژگان مناسبی به دست آورید.
2. صداها را بشناسید نه نام حروف را. به عنوان مثال، صدای "k" و حرف انگلیسی "c"، مانند کلمه "cat". به حرف "C" اشاره کنید و بگویید: "K!" - "کت!" برای خواندن مثالها مهم است که کلماتی را انتخاب کنید که معانی آنها قبلاً برای کودک آشنا باشد. شما می توانید در حین یادگیری صداها و نمادهای آنها - حروف واژگان بسازید، اما این کار دشوارتر است.
3. ابتدا گزینه های رایج تر صدا را انتخاب کنید. به عنوان مثال، حرف "C" اغلب به عنوان "K" خوانده می شود، مانند کلمه "Cat"، و کمتر به عنوان "S"، مانند کلمه "Sity". ابتدا تمام صامت ها را یاد بگیرید. به عنوان یک قاعده، آنها در همه جا یکسان خوانده می شوند.
4. اکنون می توانید به خواندن هجاها بروید. ما به کارت هایی با هجاها و حروف نیاز داریم که بتوان آنها را به صورت کلمات تا کرد. کلمات ساده ترین و آنهایی که طبق قوانین خوانده می شوند انتخاب می شوند. مثلاً هجای -at. از آن می توانید کلمات "گربه" (گربه)، "رت" (رت)، "چاق" (چربی) را بسازید. این تکنیک به شرح زیر است: یک بزرگسال یک کلمه را می خواند و به طور قیاسی پیشنهاد می کند که کلمات مشابه را به کودک بخواند.
وقتی کودک به راحتی می تواند حتی کلمات جدید را بخواند و تعیین کند که این یا آن حرف (چه همخوان یا مصوت) چگونه به نظر می رسد، می توانید به مرحله بعدی بروید.
5.آموزش خواندن ترکیب حروف صامت. قوانین خواندن انگلیسی در این زمینه بسیار ساده است، اگرچه برای ما غیرعادی است. Sh به صورت w، ch به عنوان h و غیره خوانده می شود. مثال های ساده تری بزنید. به عنوان مثال، "کشتی" (کشتی)، "چانه" (چانه).
6. سپس طبق همان اصل حرکت می کنید: به همه ترکیب های جدید حروف تسلط دارید. ابتدا ساده ترین قوانین را برای خواندن انگلیسی بنویسید، سپس به سراغ قوانین پیچیده بروید. در این مورد، ترکیبات مصوت و صامت ساده است، مانند ar (بار، ستاره، جنگ). پیچیده تر را می توان ترکیبی از مصوت ها نامید، به عنوان مثال، ee، مانند کلمه "گوسفند".
7. کلماتی که هجای باز دارند، یعنی آنهایی که در آنها با صامت بسته نمی شوند، دشوارتر درک می شوند، در پایان باید رها شوند. به عنوان مثال، کلمه "قصه". دارای دو هجا است که هر کدام متفاوت از هجاهای بسته خوانده می شود. حرف a در اینجا مانند کلمه "گربه" نیست. اما لازم نیست به کودک توضیح دهید که هجاهای باز و بسته چیست. با تمرین ناخودآگاه این تفاوت را درک خواهد کرد. چنین الگوهایی اغلب در بزرگسالانی که متون زیادی را با ترجمه موازی می خوانند، شکل می گیرد. بدون دانستن قوانین، آنها به درستی نحوه تلفظ این یا آن کلمه را تعیین می کنند، فقط به این دلیل که قبلاً دیده اند که چگونه سایر کلمات مشابه بارها خوانده می شود.
اگر کودکی عاشق نقاشی باشد، آشنایی با حرف در همان زمان برایش جالب است. ابتدا حروف به سادگی ترسیم می شوند، سپس می توانید نقاشی ها را با کلمات آشنا امضا کنید. شما می توانید خود را ایجاد کنیدفرهنگ لغت خود، کودک را در کشیدن کارتهایی که بعداً برای یادگیری خواندن مورد نیاز خواهد بود، مشارکت دهید.
اما شما می توانید به وضوح این دو کار - خواندن و نوشتن - را از هم جدا کنید و ابتدا فقط اولین را یاد بگیرید.
قوانین خواندن انگلیسی شامل استثنائات زیادی است. آنها باید به طور جداگانه با کودک صحبت کنند و به یک یا آن عبارت توجه کنند. این کار با این واقعیت تسهیل می شود که کلمات نادرست رایج ترین و بسیار رایج هستند. بنابراین در توضیح این یا آن قانون غیر استاندارد برای خواندن انگلیسی هیچ مشکلی نخواهید داشت.
با پیروی از این روش می توانید تا سن شش سالگی خواندن را یاد بگیرید. یک کودک می تواند در عرض دو یا سه سال تمام قوانین خواندن انگلیسی را بیاموزد.