اگر از کودکان بپرسید معلم چیست، آنها پاسخ خواهند داد: "معلم کسی است که دانش می دهد." اما آنها البته با معلمی که بیشتر سرگرم می شود و تکالیف کمتری انجام می دهد خوشحال می شوند. اما معلم عالی و خوب بودن به چه معناست؟ تدریس کار سختی است و هر مربی به بهترین شکل رشد نمی کند. آنها حداقل های لازم را انجام می دهند و نمی خواهند منطقه راحتی خود را ترک کنند. و معلمان واقعا عالی به طور خستگی ناپذیر تلاش می کنند تا محیطی مساعد برای پرورش ذهن و استعدادهای جوان ایجاد کنند. چنین معلمی نه تنها دانش می دهد و مهارت را القا می کند، بلکه با مثال نیز آموزش می دهد.
معلم چیست و چگونه باید در مدرسه یا دانشگاه باشد؟
احترام به دانش آموزان و ایجاد حس اجتماع در کلاس درس
نظرات و ایده های هر دانش آموز باید در کلاس درس ارزش گذاری شود. تنها در این صورت است که کودک احساس می کند که می تواند بدون ترس از سوء تفاهم یا تمسخر صحبت کند. اینگونه است که معلم محیطی راحت برای همه دانش آموزان ایجاد می کند.
احترام متقابل در کلاس درس حمایت دانش آموز و محیط حمایتی را تضمین می کند. در آندر یک جامعه کوچک قوانینی وجود دارد که همه باید از آنها پیروی کنند و هر دانش آموز باید بداند که جزء مهم و جدایی ناپذیر گروه است و اهمیت خود را احساس کند. بسیاری از معلمان به دانش آموزان اجازه می دهند تا متوجه شوند که نه تنها به او، بلکه به کل کلاس می توانند تکیه کنند. "یکی برای همه و همه برای یکی" شعاری است که مظهر این قانون است.
در دسترس برای ارتباط
ارتباط با چنین معلمی نه تنها برای دانش آموزانش، بلکه برای همه افراد مدرسه در دسترس است. این معلمی است که دانش‌آموزانش می‌دانند که با هر مشکلی می‌توانند پیش او بیایند یا داستان خنده‌داری را به اشتراک بگذارند. معلمان خوب مهارت های گوش دادن بسیار خوبی دارند و همیشه می توانند لحظه ای از برنامه های شلوغ خود را برای کسانی که به آنها نیاز دارند، کنار بگذارند. حتی اگر چنین معلمی روز بدی داشته باشد، هیچ کس از آن خبر نخواهد داشت - او تمام مشکلات خود را خارج از آستانه مدرسه رها می کند.
دوست دارد یاد بگیرد و دیگران را برای انجام همین کار ترغیب می کند
این معلم می‌داند که انتظارات دانش‌آموزانش تأثیر زیادی بر موفقیت آنها دارد. او می داند که پسرها معمولاً دقیقاً همان کاری را انجام می دهند که از آنها انتظار می رود.
او به طور مداوم در حال پیشرفت حرفه ای است، مهارت های خود را بهبود می بخشد، در مورد روش های جدید برای بهبود کیفیت تدریس یاد می گیرد. این معلم از کشف استراتژی های جدید یادگیری و گنجاندن فن آوری های جدید در کلاس درس نمی ترسد و به نظر می رسد همیشه کسی است که آموخته های خود را با همکارانش به اشتراک می گذارد.
دارای ویژگی های رهبری است و می داند چگونهسوئیچ
چنین معلمی در مدرسه می داند که چگونه رهبری کند و ویژگی های رهبری را حتی در بی تصمیم ترین و متواضع ترین دانش آموزان القا می کند.
اگر ببیند طرح درس جواب نداد، می داند چگونه درس را در حال حرکت دوباره انجام دهد تا برای بچه ها جالب شود. این مربی مهارت های ارائه خود را در کلاس ارزیابی می کند و راه های جدیدی برای ارائه مطالب پیدا می کند تا مطمئن شود که هر دانش آموزی مفاهیم اصلی را درک می کند.
حرفه ای در همه زمینه های زندگی و آماده برای همکاری
وقتی یک معلم خوب از همکاران مشاوره یا کمک می خواهد، خود را معلم ضعیفی نمی داند. برعکس، او این نوع همکاری را به عنوان راهی برای استفاده از انتقاد سازنده برای فرصت های رشد حرفه ای می پذیرد.
یک معلم خوب هرگز برای جلسه دیر نمی شود، مهارت ها و سبک ارتباط او با هرکسی، از مدیر گرفته تا دانش آموز، نمونه ای برای دیگران است. به همین دلیل او شایسته احترام در بین همکاران و دانش آموزان است.
و تدریس موهبتی است که به نظر می رسد برای برخی به طور طبیعی به دست می آید، در حالی که برخی دیگر باید اضافه کاری کنند تا معلم خوب خوانده شوند. اما بازده بسیار زیادی است - هم برای معلم و هم برای دانش آموزان.
نقش معلم چیست؟
معلم باید بتواند مطالب را به گونه ای ارائه کند که همه کودکان آن را بفهمند. معلمان درس ها را آماده می کنند، دفترچه ها را چک می کنند، کلاس درس را مدیریت می کنند، با والدین ملاقات می کنند و با بقیه کارکنان مدرسه همکاری نزدیک دارند.
با این حال، معلم بودن در امروزدنیا خیلی بیشتر از تکمیل یک طرح درس است. امروزه معلمی یک حرفه چند وجهی است. مربیان اغلب در نقش والدین رضاعی، مربی، مشاور، الگو، برنامه‌ریز و بسیاری از نقش‌های مرتبط دیگر هستند.
معلم اول نقش مهمی در رشد دانش آموز دارد. آنچه که یک فرد در سال های اولیه خود می آموزد می تواند بر رشد او به عنوان یک شخص تأثیر بگذارد.
معلم موسیقی یا هنر حس زیبایی را القا می کند. علوم دقیق - محاسبات منطقی را آموزش می دهد. بشردوستانه - به توسعه گفتار دانش آموزان کمک می کند.
والدین سوم
نقش یک مربی به وضوح بیش از برنامه ریزی و اجرای برنامه های درسی است. به یک معنا، او والد سوم دانش آموزانش می شود. معلم اول می تواند الگوی مثبت ثابتی باشد، به ویژه برای کودکان خانواده های از هم گسیخته. چنین کودکانی معمولاً توجه کافی ندارند، زیرا تنها والدین ممکن است دائماً درگیر حمایت مالی از کودک باشند و ممکن است زمان کافی برای گوش دادن به پسر یا دختر وجود نداشته باشد. یک کودک می تواند با مشکلی که خجالت می کشد یا از گفتن آن به والدینش می ترسد نزد یک معلم دلسوز بیاید، اما می داند که معلم به کسی نمی گوید و به او کمک می کند. البته در این مورد معلم باید خیلی درایت داشته باشد.
معلم در دنیای امروز چیست؟
اکنون نقش معلم بسیار چند وجهی است. وظیفه او کمک به دانش آموزان است که یاد بگیرند چگونه از دانش خود استفاده کنند و آن را در زندگی ادغام کنند.به طوری که آنها به اعضای کامل جامعه تبدیل شوند.
معلمان تشویق می شوند تا روش های تدریس را برای هر دانش آموز جداگانه تنظیم کنند تا انگیزه و الهام بخش آنها برای یادگیری باشد.
مسئولیت معلم چیست؟
- تدریس کلاس های محول شده به او.
- معلم موسیقی در ایجاد رویدادهای جشن شرکت می کند.
- ارزیابی توانایی ها، نقاط قوت و ضعف دانش آموز.
- آمادگی دانش آموزان برای امتحانات.
- ارتباط با والدین و ارائه اطلاعات به موقع در مورد پیشرفت فرزندشان.
- توسعه قوانین و اجرای آنها در کلاس درس.
- در فعالیت های فوق برنامه بر کودکان نظارت کنید (مانند ناهار، زمین بازی).
- داشتن فعالیت های کلاسی.
- برنامه ریزی سفر.
- معلم استاد برای همکاران درس های آزاد می دهد.
