روش های مختلفی برای یادگیری زبان انگلیسی وجود دارد. یکی از آنها تکنیک ارتباطی است. این یک رویکرد قدیمی برای آموزش زبان های خارجی به دانش آموزان و دانشجویان در اروپا و ایالات متحده است.
هدف اصلی تکنیک ارتباطی، یادگیری زبان از طریق تمرین، رهایی از ترس و کمک به غلبه بر مانع زبانی است.
روش تدریس ارتباطی چیست
این تکنیک حدود ۵۰ سال پیش در بریتانیا ظاهر شد. پس از آن بود که زبان انگلیسی به عنوان یک زبان بین المللی رسید. روش هایی که در آن زمان وجود داشت دور از ایده آل بود و بیشتر و بیشتر افرادی که انگلیسی برای آنها یک زبان خارجی بود در یادگیری با مشکل مواجه می شدند. یادگیری زبان و شروع سریع به عملی کردن زبان برای دانش‌آموزان مهم‌تر بود و در واقع آموزش با هدف نظام‌مند کردن و مطالعه عمیق ویژگی‌های دستوری بود. افرادی که هدفشان مطالعه برای ارتباط بیشتر بود، دانش لازم را دریافت نکردند، تسلط ضعیفی بر زبان گفتاری داشتند واز آداب کلامی چیزی نمی دانست. اینگونه بود که روش ارتباطی یادگیری زبان انگلیسی شروع به ظهور کرد. هدف او آموزش مردم برای برقراری ارتباط کامل در زندگی واقعی بود.
ماهیت روش این است که متون داستانی کاملاً دور از واقعیت جایگزین دیالوگ های زندگی روزمره می شوند. دانش آموزان به طور کامل درگیر گفتگو هستند. به عنوان مثال، آنها در مورد خود بر اساس این طرح صحبت نمی کنند: "اسم من پتیا است. من اهل Tver هستم. من یک دانش آموز هستم"، بلکه یک دیالوگ می سازند و از یکدیگر سوال می پرسند و صحنه آشنایی را به نمایش می گذارند.
در درسهای اول موضوعاتی که برای همه آشنا و جالب است برای بحث انتخاب می شوند تا دانش آموزان توانایی استفاده خود به خود از زبان را پیدا کنند.
تفاوت اصلی بین روش شناسی ارتباطی این است که برنامه درسی خاصی وجود ندارد. همه چیز به سؤالات و پاسخ های پرسیده شده توسط دانش آموزان و موقعیت های شبیه سازی شده بستگی دارد. هر درس بعدی بحثی درباره موضوعات و تمرین های جدید است. این به شما امکان می دهد تا به طور کامل توانایی های دانش آموزان را توسعه دهید و دروس را برگزار کنید تا آنها خسته نشوند.
هدف اصلی رویکرد ارتباطی
هدف روش تدریس ارتباطی این است که دانش آموزان بتوانند آزادانه به زبان انگلیسی به صورت زنده و بدون ترس و ترس از سوءتفاهم ارتباط برقرار کنند. فردی که طبق این تکنیک آموزش دیده باشد، با تسلط بر مجموعه ای استاندارد از عبارات و دانستن تا 1000 کلمه، می تواند زبان مشترکی با خارجی ها در یک کشور انگلیسی زبان پیدا کند..
با این حال، دانش‌آموزان این تکنیک باید عمیق‌تر به مطالعه بروند و بعد از چند ماه ترک تحصیل نکنند. در غیر این صورت دستوری امکان پذیر استاشتباهات و عبارات کلیشه ای، عبور از یک مکالمه باهوش و جالب را غیرممکن می کند.
ویژگی های روش
طبق برخی منابع، این تکنیک برای کسانی که قبلاً دانشی در این زمینه دارند، به عنوان مثال، دانش آموزان مدرسه، دانش آموزانی که در دوره های پایه شرکت کرده اند، مناسب تر است. اما در کنار این، اصول اصلی روش ارتباطی آموزش زبان انگلیسی کمک می کند:
- بر مانع زبانی غلبه کنید، زیرا هدف این رویکرد آموزش برقراری ارتباط بدون تردید به دانش آموز است - سهم شیر از کلاس ها به تمرین ارتباط اختصاص دارد؛
- شروع به صحبت کردن به زبان انگلیسی بعد از اولین درس - پس از اولین درس، دایره لغات دانش آموز با حداقل 20 عبارتی که می تواند به طور فعال در مکالمات استفاده شود پر می شود؛
- تسلط بر گفتار روان - در کلاس درس، مهارت برقراری ارتباط به زبان انگلیسی به همان سرعت و مهارت در زبان مادری ایجاد می شود؛
- توسعه درک زبان - از آنجایی که در فرآیند یادگیری فرد نه تنها صحبت می کند، بلکه گوش می دهد، مهارت گوش دادن به زبان نیز رشد می کند؛
- تجدید سریع واژگان - فناوری یادگیری به گونه ای ساخته شده است که افراد می توانند به سرعت زبان را یاد بگیرند و شروع به صحبت کردن با آن روان کنند، در ماه های اول تحصیل، دانش آموز در حدود 60٪ از واژگان متوسط تسلط پیدا می کند. انگلیسی؛
- در کلاس درس خسته نشوید - به هر حال، درس به شکل فعالیت های جالبی است: ارتباط زنده، بازی های آموزشی، کمک متقابل؛
- save یک سیستم یادگیری پرطرفدار است که در بسیاری از مراکز زبان مورد استفاده قرار می گیرد و نیازی به آن نیستکتاب های درسی گران قیمت بخرید.
این روش برای چه کسانی مناسب است؟
رویکرد ارتباطی در آموزش زبان های خارجی ویژگی های خاص خود را دارد، بنابراین ممکن است برای هر دانش آموزی مناسب نباشد، همه اینها به اهداف و اهداف تعیین شده برای یادگیری بستگی دارد. این بهترین راه برای یادگیری زبان برای: است
- افرادی که می خواهند مهارت های گفتاری خود را بهبود بخشند. این تکنیک به غلبه بر ترس از اشتباه کمک می کند و مکالمات مداوم به زبان انگلیسی به تقویت تلفظ و یادگیری قوانین لازم برای ساخت صحیح جملات کمک می کند.
- کسانی که می خواهند بتوانند مکالمه را در سطح قابل قبولی حفظ کنند. در طول آموزش، معلم انگلیسی به دانش‌آموزان خود این فرصت را می‌دهد تا در مورد موضوعات جالب متعدد گفتگو کنند. بنابراین، با ملاقات با یک انگلیسی زبان مادری، می توانید به راحتی با او در مورد اکثر موضوعات محبوب شروع کنید و گفتگو کنید.
- آرزوی بهبود سطح درک گفتار. این یک مهارت بسیار مهم است - گوش دادن به زبان، به لطف آن می توانید به یک گفتگوی تمام عیار تبدیل شوید (در نهایت، گوش دادن کمتر از صحبت کردن اهمیت ندارد)، و همچنین تماشای فیلم و برنامه به زبان انگلیسی.
- کسانی که به یادگیری زیبا و صحیح صحبت کردن انگلیسی اهمیت می دهند. اغلب، گفتار زیبا اعتماد به نفس را افزایش می دهد و این به واکنش مثبت طرف مقابل کمک می کند. فقدان لهجه کلید گفتگوی خوب است.
- کسانی که از درس های خسته کننده در کلاس های مبتنی بر روش ارتباطی آموزش زبان انگلیسی خسته شده اند، وظایف همیشه جالب است.
مطالعه با استفاده از این روش از ابتدا قابل قبول است، اما برای کسانی کهبرخی از پایه های دانش زبان، یادگیری آسان تر خواهد شد.
تکنیک ارتباطی به یادگیری گفتار روان کمک می کند - این یک نیاز بسیار رایج از سوی کارفرمایان خارجی است. تمرین منظم گفتار به تسلط بر این مهارت کمک می کند.
اول از همه، یادگیری از طریق ارتباط برای کسانی ایجاد می شود که به بخش عملی و در نتیجه توانایی صحبت بدون تردید با خارجی ها اهمیت می دهند. اما برای گذراندن موفقیت آمیز اکثر امتحانات و تست های روسی، این دانش کافی نخواهد بود.
اصول اساسی برنامه کاری
در کلاس‌های مبتنی بر روش ارتباطی آموزش زبان انگلیسی، برنامه کاری شامل وظایف بسیاری با هدف حل مشکلات عملی است: به عنوان مثال، می‌تواند سفارش غذا در رستوران، خرید بلیط در ایستگاه، بازدید از دکتر یا انتخاب مقصد سفر.
دو نوع از این کارها وجود دارد:
- مشکلات ارتباطی کاربردی را حل کنید: تصاویر را مقایسه کنید و تفاوت‌ها را پیدا کنید، رویدادها را به ترتیب درست قرار دهید، شکاف‌های کارت‌ها و تصاویر را پر کنید، دستورالعمل‌ها را دنبال کنید و مشکلات را حل کنید.
- بهبود مهارت‌های ارتباط اجتماعی: ارتباط زنده، ایجاد گفتگو، طرح‌های بداهه، بازی‌های نقش و مناظره.
کلاس ها چگونه پیش می روند
هدف اصلی برنامه کاری روش ارتباطی آموزش زبان انگلیسی، آموزش ارتباط زنده به دانش آموز است. برای رسیدن به این هدف، دانش آموز باید ساختارهای دستوری لازم را به خاطر بسپارد و بر واژگان متوسط تسلط یابد. برای انجام این کار، طرح درس استاز چندین ماژول:
- ارائه ساختار دستوری. به دانش آموزان این فرصت داده می شود تا متن مورد مطالعه را بخوانند یا به آن گوش دهند و به سؤالات مرتبط با آن پاسخ دهند.
- با مطالب مورد مطالعه کار کنید. دانش آموزان ساختار گرامری صحیح را در متن پیدا می کنند. با کمک یک معلم یا مربی، قانونی برای استفاده از آن در زبان شکل می گیرد.
- تمرین تحت نظارت معلم: انجام کار نوشتاری با استفاده از ساخت و ساز. به عنوان مثال، سوالات تستی یا پر کردن شکاف در جملات.
- تمرین محدود با ساخت - ارتباط با معلم.
- تمرین رایگان: کارهای زوج یا گروه - گفتگو با یکدیگر، شبیه سازی موقعیت های زندگی.
واقعیت های مدرن: درس زبان از طریق اسکایپ
با توسعه فناوری، یادگیری برای هر کسی که از اینترنت استفاده می کند قابل دسترس تر می شود. دیگر نیازی به جلسات شخصی با معلم زبان انگلیسی ندارید. شما می توانید با موفقیت از راه دور مطالعه کنید - با استفاده از Skype. علاوه بر این، اثربخشی چنین کلاس هایی بدتر از حضور شخصی نیست.
تعداد دانش‌آموزان در یک گروه محدودیت دقیقی ندارد. همه شرکت کنندگان از طریق ویدئو کنفرانس به درس متصل می شوند و درس از همان اصل کلاس های کلاس پیروی می کند. تنها نکته - کیفیت تصویر و صدا باید در بالاترین سطح باشد.
کارکرد معلم
در روش شناسی تدریس ارتباطینقش معلم در زبان انگلیسی تفاوت چشمگیری با سایر رویکردها دارد. در اینجا او به عنوان یک مراقب سختگیر عمل نمی کند، بلکه چندین وظیفه مهم را انجام می دهد:
- دانش و نیازهای موجود هر دانش آموز را به صورت جداگانه تجزیه و تحلیل می کند؛
- به دانش آموز کمک می کند تا منابع زبانی خود را دوباره پر کند؛
- دانش آموزان را به گروه ها تقسیم می کند و عملکرد آنها را نظارت می کند؛
- مشاوره می دهد و به حل مشکلات دانش آموزان به زبان انگلیسی کمک می کند؛
- دانش آموز و زبان مورد مطالعه را کنترل می کند، اما بدون هیچ چارچوب و محدودیتی، فقط در صورت لزوم.
روش ارتباطی آموزش زبان انگلیسی در مدرسه
این تکنیک نه تنها در آموزش بزرگسالان، بلکه کودکان در سنین پیش دبستانی و مدرسه با موفقیت مورد استفاده قرار گرفته است. روش ارتباطی آموزش زبان انگلیسی برای کودکان، توسعه مهارت های ارتباط شفاهی، نوشتن، خواندن و درک شنیداری است. موضوعات مورد مطالعه در درس ها بر اساس علایق کودک انتخاب می شوند: بحث در مورد خانواده، مدرسه، آب و هوا، سرگرمی ها، بازی ها.
در ابتدای درس، معلم قواعد گرامری و موضوعات دشوار را به زبان روسی توضیح می دهد و سپس دانش آموزان به دو نفر تقسیم می شوند و دیالوگ هایی را به زبان انگلیسی انجام می دهند.
در مدرسه ابتدایی، آموزش به این روش با غوطه ور شدن در فرهنگ کشورهای انگلیسی زبان صورت می گیرد. دانش آموزان مهارت های ارتباطی را بهبود می بخشند و ویژگی های زندگی انگلیسی را یاد می گیرند. وظیفه معلم حفظ انگیزه دانش آموزان برای یادگیری زبان است.
آیا به کتابهای درسی نیاز دارم
معمولا بایک معلم در گروه با استفاده از روش ارتباطی آموزش زبان انگلیسی، کتاب های درسی توسط دانش آموزان به حداقل می رسد. از این گذشته ، اساس اصلی برنامه ارتباط است. معمولاً خود معلم یا سازمانی است که فرآیند آموزشی را در یک مدرسه خاص کنترل می کند که مواد آموزشی را انتخاب می کند.
دانش آموزان در کلاس اغلب به یک کتاب کار نسبت به خود کتاب درسی نیاز دارند. اما برای مطالعه عمیق تر زبان انگلیسی یا خودآموزی با استفاده از روش ارتباطی، می توانید از برخی از وسایل کمک آموزشی طراحی شده برای این کار استفاده کنید.
بهترین کتاب های درسی برای یادگیری زبان انگلیسی با استفاده از روش ارتباطی مجهز به تصاویر رنگارنگ هستند، آنها حاوی اطلاعات مفید و جالب زیادی در مورد فرهنگ و آداب و رسوم مردم کشورهای مختلف هستند. در اینجا برخی از آنها آمده است:
- Longman, New Cutting Age یک آموزش 6 سطحی است که هر سطح از 15 بلوک تشکیل شده است. وظایف زیادی برای تمرین مهارت های ارتباطی وجود دارد. هر بلوک دارای بخشی به نام زندگی واقعی است، در اینجا نمونه هایی از موقعیت های مختلف از زندگی واقعی و مجموعه ای از عبارات برای بحث آنها وجود دارد.
- Express Publishing, Enterprise - شامل یک کتاب درسی، یک کتاب کار و یک بلوک گرامر جداگانه است. ساختار یادگیری این راهنما به شرح زیر است: ابتدا مقدمه ای برای موضوع، سپس خواندن، پس از آن تکرار و مطالعه کلمات جدید در بلوک واژگان انجام می شود. در اینجا به مطالعه مبانی دستوری و ساختارهای لغوی توجه زیادی می شود.
- Longman، New Total English - همچنین شامل یک کتاب کار و خود کتاب درسی است. به علاوه، این دوره همراه با یک دی وی دی،که برای هر بلوک جدید فیلم ضبط می کرد.
- Oxford, New English File یک کتاب درسی است که برای کسانی طراحی شده است که می خواهند زبان انگلیسی را خودشان یاد بگیرند. تمرین هایی برای توسعه مهارت های بسیاری دارد. همچنین با یک فرهنگ لغت خوب در پایان کتاب آمده است.
- آکسفورد، خط تلفن جدید - دوره آموزشی برای نوجوانان. هر بلوک یک قسمت عکس جدید است که در مورد زندگی نوجوانان بریتانیایی می گوید که با عبارات و قوانین دستور زبان جدید همراه است. این یک مطلب آموزشی جالب است که جوانان را با فرهنگ و پدیده های اجتماعی بریتانیای کبیر آشنا می کند. با این حال، در اینجا توجه زیادی به گرامر نمی شود، بنابراین این کتاب درسی بهتر است در ترکیب با کتابچه راهنمای دیگری استفاده شود.
این فهرست کاملی از کتاب های درسی نیست، اما این کتابچه ها بالاترین امتیاز را در بین دانش آموزان و معلمان دریافت کردند.
بازخورد در مورد یادگیری زبان انگلیسی با تکنیک های ارتباطی
نظرات در مورد روش ارتباطی آموزش زبان انگلیسی بیشتر مثبت است. اگر متوجه شده اید که هدف از این رویکرد این است که به دانش آموز بیاموزد خوب و بدون تردید با خارجی ها صحبت کند تا بتواند گفتگو را در مورد موضوعات اصلی ادامه دهد. بنابراین، فردی که با استفاده از این تکنیک یک دوره آموزشی را با موفقیت پشت سر گذاشته است، می تواند به راحتی با یک انگلیسی صحبت کند، تفاوت های ظریف فرهنگ و آداب و رسوم کشورهای انگلیسی زبان را می شناسد و در حین حضور در شرایط نامناسب قرار نمی گیرد. درون آنها.
با توجه به اینکه مطالعه به صورت گام به گام است، دانش آموزان در جابجایی از یک بلوک به بلوک دیگر با مشکل مواجه نمی شوند. فقط به مرحله بعدی برویدبه طور کامل به قبلی پرداخت. این توسط معلم نظارت می شود و میزان آمادگی هر دانش آموز را به صورت جداگانه ارزیابی می کند.
اما این سیستم معایبی هم دارد. برای کسانی که می خواهند ساختارهای دستوری پیچیده را بیاموزند و به طور کلی در زمینه گرامر تحقیق کنند مناسب نیست. به هر حال، بیشتر درس به مکالمات اختصاص دارد.
چه نتایجی و برای چه مدت می توان به دست آورد
در مدت زمان نسبتاً کوتاه - حدود 3 ماه از روش ارتباطی آموزش زبان انگلیسی - نتایج می تواند بسیار قابل توجه باشد.
درک توسعه می یابد. فرد قادر خواهد بود گفتار خارجی را نه تنها در موقعیت های آشنا درک کند، بلکه در موقعیت های جدید نیز به درستی واکنش نشان دهد و رفتار کند. مهارت‌های گفتاری بهبود می‌یابد و فرد بر پایه‌ی بیانی زبان انگلیسی تسلط پیدا می‌کند، یعنی. تلفظ او بهبود می یابد، او می تواند لحن درست را انتخاب کند و لهجه تقریباً نامرئی می شود.
مبانی دستور زبان و ساختارهایی که برای برقراری ارتباط مهم هستند نیز در دسترس قرار می گیرند و دیگر هنگام برقراری ارتباط وحشتناک نمی شوند. برای حل مشکلات روزمره و ارتباط ساده می توانید با خیال راحت با خارجی ها وارد گفتگو شوید. و در عین حال از احمق به نظر رسیدن یا گفتن اشتباه نترسید، دانش به دست آمده در طول آموزش کافی است تا عنوان یک گفتگوگر جالب را به دست آورید.
علیرغم این واقعیت که این تکنیک فقط در دهه 90 در روسیه مورد استفاده قرار می گرفت، معلمان قبلاً موفق به انباشت تمرین قوی شده اند. به علاوه، هر سال روش شناسی بهبود می یابد و معلمان رویکردهای جدیدی را برای دانش آموزان خود پیدا می کنند. می توانی بگوییکه روش ارتباطی رقیب جدی در آموزش زبان گفتاری ندارد.
می توانید روش قدیمی را یاد بگیرید - از کتاب های درسی و کتاب های صوتی. اما فقط ارتباط زنده می تواند به فرد بیاموزد که به زیبایی انگلیسی صحبت کند. برای اینکه بفهمید آیا این روش برای آموزش به یک فرد خاص مناسب است یا خیر، فقط می توانید تلاش کنید و از اثربخشی آن مطمئن شوید.
