در قوانین روسیه تعریف نسبتاً روشنی وجود دارد که توضیح می دهد آموزش چیست. باید به عنوان یک فرآیند هدفمند آموزش و پرورش در جهت منافع انسانی، عمومی و دولتی درک شود. قابل توجه است که فا رشد فرد را در وهله اول قرار می دهد.
مفهوم فرآیند یادگیری
دایره المعارف آموزشی روسیه نیز توضیح می دهد که آموزش چیست. در اینجا مفهوم تا حدودی گسترده تر است. آموزش فرآیندی از اجتماعی شدن است که از نظر آموزشی سازماندهی شده و در جهت منافع شخصی و عمومی انجام می شود.
انواع آموزش
اول از همه، آموزش حرفه ای و عمومی از هم جدا می شوند. در مورد دوم، بدون توجه به تخصص آینده یک فرد، قرار است دانش یکسانی به دست آید. آموزش حرفه ای در این مورد چیست؟ این به عنوان یک فرآیند یادگیری درک می شود که در محتوای خود به نیازها و شرایط یک تخصص خاص گرایش دارد. البته این فرآیند شاملعنصر آموزشی دانش آموز در یک موسسه تخصصی در کنار تحصیلات حرفه ای، آموزش عمومی پایه را نیز دریافت می کند. حتی در برنامه درسی دانشگاه، برخی از رشته های پایه و عمومی وجود دارد. اینها برای مثال، فلسفه، روانشناسی، آموزش، حقوق، اقتصاد و غیره را شامل می شود. قانون مفهوم برنامه های آموزشی تخصصی و عمومی را بیان می کند. آنها، همراه با استانداردهای آموزشی، سیستم مؤسساتی که آنها را اجرا می کنند، و نهادهای حاکم، کل شبکه آموزشی در روسیه را تشکیل می دهند.
سطوح فرآیند یادگیری
آموزش در روسیه مدرن چیست؟ باید گفت که نظام آموزشی در طول عمر خود دستخوش تغییرات چشمگیری بوده است. امروزه در روسیه، آموزش عمومی به پیش دبستانی، ابتدایی، عمومی پایه و متوسطه کامل تقسیم می شود. در کنار این، به موازات آن، اشکال تخصصی آموزش نیز وجود دارد. درک تفاوت بین سطوح یادگیری را می توان با نگاه کردن به برخی از تعاریف انجام داد. مثلاً آموزش پیش دبستانی چیست؟ این یک فعالیت است که حوزه موضوعی آن توسعه، آموزش، آموزش کودکان خردسال است. آموزش متوسطه چیست؟ این فرآیند کسب دانش عمومی با هدف رشد همه جانبه کودکان است. این مرحله بین سطح اولیه و بالاترین سطح دانش است. کسانی که تحصیلات متوسطه عمومی یا حرفه ای را دریافت کرده اند به سطح بعدی دسترسی دارند. پس از فارغ التحصیلی از مدرسه، دانشکده فنی یا کالج، فرد وارد دانشگاه می شود. این را می توان با تحصیلات تکمیلی (مطالعات دکتری) دنبال کرد.یا تحصیلات تکمیلی). همچنین اشکال اختیاری کسب دانش وجود دارد. درک اینکه آموزش اضافی چیست آسان است. فرم‌های اختیاری شامل موضوعات اختیاری مختلف، گروه‌های سرگرمی، دوره‌هایی برای بزرگسالان است که آموزش‌های پیشرفته ارائه می‌دهند. با بازگشت به این سوال که تحصیلات متوسطه چیست، باید توجه داشت که این مرحله است که از نظر بسیاری از معلمان پایه ای است که به دانش آموز اجازه می دهد تا در عین کسب دانش اولیه، توانایی های خود را مطابق با علایق توسعه دهد..
انواع موسسات آموزشی در روسیه
بسیاری از کارشناسان معتقدند که نوع آموزشی که شهروندان در کشور ما دریافت می کنند به همه جانبه ترین رشد فرد کمک می کند. موسسات مختلفی برای تضمین بالاترین کیفیت فرآیند تدریس وجود دارد. کودکان در سنین پایین آموزش ابتدایی را در موسسات آموزشی پیش دبستانی دریافت می کنند. اینها شامل مهدکودک ها و مهدکودک ها می شود. اما باید توجه داشت که با توجه به اینکه امروزه قادر به پوشش همه کودکان نیستند، مسئولیت اصلی تضمین آموزش اولیه کودک بر عهده خانواده است. مدرسه قدم بعدی است. این موسسه آموزش ابتدایی عمومی، پایه یا کامل را برای کودکان ارائه می دهد. نام "مدرسه" را نیز باید به عنوان پروژیمنازیوم، ورزشگاه، لیسیوم و غیره فهمید. برخی از موسسات مطالعه عمیق موضوعات فردی را انجام می دهند. در روسیه نیز مؤسساتی برای آموزش کودکان وجود دارد که فرصت های آنها محدود است.
موسسات آموزش عالی تخصصی
در روسیه موسسات حرفه ای، مدارس وجود دارد. فرآیند آموزشی در موسسات با هدف کسب دانش عمومی اولیه دانش آموز در تخصص های خاص انجام می شود. شهروندان آموزش حرفه ای متوسطه را در کالج ها و سایر موسسات مشابه دریافت می کنند. دانشگاه ها آموزش روزانه و عصرانه را ارائه می دهند. در این موسسات، دانشجویان مطابق با تخصص انتخابی، تحصیلات عالی را دریافت می کنند. همچنین مؤسسات آموزشی برای آموزش بیشتر کودکان و بزرگسالان وجود دارد.
اشکال فرآیند آموزشی
شهروندان آموزش عالی و متوسطه را عمدتاً در کلاس های روزانه دریافت می کنند. در کنار این، آموزش شبانه نیز وجود دارد. Externat نسبتا جدید در نظر گرفته می شود. این شکل از آموزش شامل مطالعه مستقل موضوعات خاص و به دنبال آن امتحانات است. امروزه برخلاف سال های گذشته، دسترسی به مطالعات خارجی به میزان قابل توجهی گسترش یافته است. آموزش پاره وقت بسیار محبوب است. قابل ذکر است که هر ساله بر تعداد دانشجویان پاره وقت افزوده می شود. این نشان دهنده علاقه شهروندان به تحصیلات عالی است. علاقه نه تنها توسط فارغ التحصیلان مدرسه، بلکه توسط بخش کارگری جوانان نیز نشان داده می شود. در عین حال، بسیاری به دنبال دریافت آموزش عالی دوم هستند. آموزش از راه دور نیز در حال افزایش است. برای کسب دانش در این راه از فناوری های کامپیوتری، تلویزیون ماهواره ای و اینترنت استفاده می شود.گسترش آموزش از راه دور عمدتاً به دلیل کامپیوتری شدن مؤسسات آموزشی است.
اجباری، تنوع فرآیند یادگیری
تغییرپذیری آموزش باید توانایی فرآیند یادگیری برای برآوردن قابلیت ها و توانایی های گروه های مختلف دانش آموزان و ویژگی های شخصی هر یک را درک کرد. برای سیستم آموزشی روسیه، این روند یکی از اصلی ترین آنها در نظر گرفته می شود. جهت دیگر، که برعکس است، اما در عین حال به طور جدایی ناپذیر با اول مرتبط است، استانداردسازی فرآیند آموزشی است. در چارچوب این مبحث، فرآیند یادگیری در مؤسسات آموزشی دولتی و غیردولتی مورد توجه قرار گرفته است. در این مورد باید تعریف کرد که شهرداری چیست. این تعریف باید به عنوان یک شکل رایگان آموزش در موسسات آموزشی دولتی درک شود.
مشکلات آموزشی
یک استاندارد دولتی واحد وجود دارد - سطح دانش لازم که دانش آموز باید در این فرآیند دریافت کند. اخیراً اغلب گفته می شود که سیستم آموزشی روسیه با مشکلات جدی روبرو است. این با تأثیر اصلاحات جمعیتی انجام شده در کشور توضیح داده می شود. با این حال، این ادعاها بی اساس هستند. طبق آمار، در سال های اخیر سطح تحصیلات نه تنها کاهش نیافته، بلکه برعکس افزایش یافته است. این نشان می دهد که چنین شهرداری که در روسیه وجود دارد یک سیستم آموزشی سازمان یافته است. البته بعضی از مدارسجایگزین دیگران شد و این روند تا امروز ادامه دارد. به عنوان مثال، با توسعه صنعت، به نیروهای ماهر بیشتری نیاز است. در این راستا امروزه آموزش متوسطه و عالی تخصصی رواج بیشتری پیدا می کند.
