هیچ چیز با عطر یک جنگل سوزنی برگ در یک روز خوب تابستانی قابل مقایسه نیست! درختان مخروطی با شکوه با شاخه های گسترده که سایه ای دنج ایجاد می کنند، هر عاشق پیاده روی در جنگل را تحت تأثیر قرار می دهد.
گیاهان مخروطی نه تنها همراهان یک پیاده روی دلپذیر در جنگل هستند، بلکه اعضای کامل جامعه گیاهان نیز هستند. اغلب، مردم حتی به این فکر نمی کنند که چقدر می توانید در مورد این دسته از درختان جالب یاد بگیرید.
بر کسی پوشیده نیست که وقتی پشت میز مدرسه می نشیند، بخش قابل توجهی از اطلاعات دنیای اطراف خود را یاد می گیرد. و اکنون که کودکان در کلاس گیاهان مخروطی مطالعه می کنند، روند آموزشی چگونه ساخته می شود؟
مخروطیان چیست؟ آنها توسط علم مدرن چگونه طبقه بندی می شوند؟ آشنایی کودکان تسلط بر برنامه آموزشی عمومی پایه آموزش عمومی ابتدایی با کلاس مخروطیان چگونه اتفاق می افتد؟ پاسخ به این سوالات، بسیاری از حقایق جالب دیگر و همچنین عکس های زیبا در مقاله منتظر خواننده است.
چه گیاهانی را مخروطیان می نامند؟
بیشتر مردم در هر سن، مذهب، ملیت و گرایش های سیاسی می دانند که درختان به دو دسته مخروطی و برگریز تقسیم می شوند. با درختان برگریز همه چیز مشخص است. آنها دارای برگهایی هستند که شاخ و برگ تشکیل می دهند. شاخه هایی با شاخ و برگ به نوبه خود تاج درختان را تشکیل می دهند. به خصوص افراد پیچیده حتی می دانند که برگ های درختان و گیاهان در فرآیند فتوسنتز نقش دارند و سیاره زمین را با اکسیژن و پردازش دی اکسید کربن می رسانند.
اما در مورد گیاهان مخروطی چطور؟ چرا به آن ها می گویند؟ آیا آنها مانند همتایان برگدار خود می توانند در تولید اکسیژن شرکت کنند؟ بیایید آن را بفهمیم.
نام کلاس "coniferous" از کلمه "needles" گرفته شده است. سوزن ها به برگ های اصلاح شده گیاهان گفته می شود که دارای شکل باریک دراز و انتهای نوک تیز هستند. در صورت تعامل ناموفق با سوزن درختان، حتی می توانید دست خود را سوراخ کنید یا به چشمان خود آسیب جدی وارد کنید.
مخروطی ها گیاهان آوندی هستند. این بدان معنی است که انتقال مواد مغذی و رطوبت درون درخت از طریق سیستمی از عروق انجام میشود.
علامت بعدی چوبی است. باید به عنوان وجود چوب بر روی تنه درخت درک شود. همه گیاهان چوبی چند ساله هستند.
کارت ویزیت درختان سوزنی برگ این است که همیشه سبز هستند. بله، برخی از آنها سالی یک بار برگ های خود را می ریزند (مثلاً کاج اروپایی). در همین حال، برخی از گیاهان هر پنجاه سال یک بار "کمد لباس" خود را عوض می کنند.
یکی دیگر از نشانه های منحصر به فرد مخروطیان وجود آن استمخروط هایی که در آن دانه ها می رسند. مخروط یک شاخه اصلاح شده است که نقش کلیدی در تولید مثل این گیاهان دارد. دانشمندان ثابت کرده اند که برخی از نمایندگان بخش مخروطیان می توانند دانه ها را برای چندین دهه در مخروط های خود ذخیره کنند.
اکثر نمایندگان مخروطیان دارای تنه مستقیم و شاخه هایی هستند که از آن در جهات مختلف امتداد دارند. یکی از ویژگی های بارز بسیاری از گیاهان این طبقه، حلقه ها هستند - حلقه های عجیب و غریبی که توسط شاخه هایی که از تنه درخت اصلی بیرون می آیند تشکیل می شوند. شمردن تعداد حلقه های تنه درخت یکی از راه های تعیین سن درخت است. هر حلقه از حلقه ها مربوط به یک سال است که از عمر درخت گذشته است. تنه مستقیم در اکثر موارد با یک تاج برجسته ختم می شود.
یک ویژگی جالب ژیمنوسپروم های کلاس مخروطیان این است که بسیاری از آنها از روی تاج شروع به خشک شدن می کنند. این با عرضه عجیب و غریب مواد مغذی در امتداد تنه درختان توضیح داده می شود. چنین مشکلاتی با درختان مخروطی می تواند به دلیل اکولوژی ضعیف رخ دهد. یکی دیگر از دلایل رایج آسیب به سیستم ریشه یا پوست درخت است.
ریشه های مخروطی
سیستم ریشه مخروطیان نیز عجیب است. اغلب آنها ریشه اصلی را در طول زندگی خود حفظ می کنند. ریشه های کوچکتر از آن بیرون می آیند و تقریباً در امتداد سطح زمین قرار دارند. چنین دستگاهی از سیستم ریشه یک مزیت و یک معایب چنین درختانی است. از یک طرف، به این ترتیب گیاه می تواند مواد مغذی بیشتری را به دلیل بیشتر جمع آوری کندمنطقه تحت پوشش سیستم ریشه خاک. از طرف دیگر، چنین آرایش ریشه ای باعث می شود که مخروطیان در برابر آتش سوزی جنگل ها بسیار آسیب پذیر باشند. غیرمعمول نیست که کل هکتار از جنگل ها مرده باشند، زیرا آتش سوزی که زیر درختان کوچک را از بین برد، ریشه درختان را نیز از بین برد.
با این حال، تعدادی از کشورهای توسعه یافته در اروپا و آمریکای شمالی از روش سوزاندن برای تجدید مزارع جنگلی استفاده می کنند. شایان ذکر است که این فرآیند باید تحت کنترل دقیق متخصصان ذیصلاح باشد و به هیچ وجه نباید به صورت خودجوش پیش برود. خاک تجدید شده و بارور شده در طی سوزاندن باعث رشد بهتر درختان می شود و تعداد انگل هایی که از چوب آنها تغذیه می کنند را کاهش می دهد.
چه نوع سوزنی وجود دارد؟
طول سوزن ها ممکن است بسته به گونه های یک درخت خاص متفاوت باشد. برخی از نمونهها سوزنهای غولپیکری دارند که طول آنها میتواند به سی سانتیمتر برسد (به عنوان مثال، کاج انگلمن). کوچکترین سوزن ها می توانند تنها سه تا شش میلی متر طول داشته باشند.
سوزن درختان مخروطی از نظر سختی متفاوت است. برخی از گونه ها، مانند کاج اروپایی، سوزن های نرم و ظریفی دارند که آسیب رساندن به آنها به سادگی غیرممکن است. از طرف دیگر صنوبرها سوزن های سختی دارند که در شرایط ناگوار حتی می توانند لباس و پوست انسان را سوراخ کنند.
سوزن های گونه های درختی به وفور با موم مخصوص پوشانده شده است. این کار توسط طبیعت محتاطانه انجام شد تا از گیاه در برابر اشعه ماوراء بنفش بیش از حد که برای آن مضر است محافظت شود.
سوزن های جوان و بالغ نیز با یکدیگر متفاوت هستند. جواناندام های برگ مانند درختان سوزنی برگ نرم تر از درختان مسن تر هستند. سوزن های قدیمی در لمس خشن می شوند. این به این دلیل است که منافذ خاص سوزن ها که مسئول "تنفس" گیاه هستند، به تدریج بزرگتر می شوند و شروع به لمس می کنند.
مواد مفید موجود در سوزن
سوزن های اکثر گیاهان از کلاس مخروطیان طعم ترش (مخصوصاً صنوبر)، ترش دارند. این به دلیل وجود مقدار قابل توجهی اسید آمینه در آنجا است. هنگام جویدن سوزن ها، دوغابی تشکیل می شود که در دهان متلاشی نمی شود. استفاده مداوم از سوزن برای غذا توصیه نمی شود، اگرچه سمی نیستند.
برعکس، سوزن اغلب برای اهداف دارویی استفاده می شود. این به دلیل غنی ترین مجموعه ای از مواد موجود در آن انجام می شود. سوزن درختی سرشار از ویتامین ها (ویتامین C، ویتامین P، ویتامین K، و همچنین آهن، کبالت و منگنز) است.
سوزن ها یکی از پرطرفدارترین منابع کاروتن (ماده ای که به مقدار زیاد در هویج یافت می شود) هستند. مقدار آن از صد و پنجاه تا سیصد میلی گرم در هر کیلوگرم سوزن می رسد.
چه مدت پیش درختان مخروطی روی زمین ظاهر شدند؟
گیاهان مخروطی بسیار قدیمی هستند. شاید حتی قدیمی ترین گیاهان عالی در سیاره زمین.
نمایشگاههایی که توسط باستانشناسان و گیاهشناسان دیرینه از زمین گرفته شدهاند، برای تعیین دقیقترین سن فسیل مورد تجزیه و تحلیل رادیوکربن قرار میگیرند. در نتیجه چنین رویه هایی، مشخص شد که نمایندگان منفرد طبقه مخروطی از سیصد میلیون سال پیش در سیاره ما وجود داشته اند.بازگشت. به این ارقام فکر کنید - سیصد میلیون سال پیش! در این دوران باستان، حتی اشاره ای به وجود انسان در طبیعت وجود نداشت و دایناسورهای بزرگ در این سیاره ساکن بودند.
کشف دانشمندان جالب توجه است. با توجه به تحقیقات جامعه علمی در حال مطالعه تاریخچه این دسته از گیاهان، ویژگی بارز مخروطیان باستانی این بود که در میان آنها درختچه ها و حتی گیاهان علفی فراوان وجود داشت. اکنون، متأسفانه، بیشتر آنها از بین رفته اند و جای خود را به نمایندگان مدرن طبقه مخروطیان داده اند.
امروزه اکثریت قریب به اتفاق درختان مخروطی پوشیده از پوست قوی و بدون الیاف علف هستند.
جایگاه مخروطیان در سیستماتیک گیاهی
هر دسته از گیاهان توسط دانشمندان در یک سیستم واحد سیستم بندی شده اند. گیاهانی که به جای برگ سوزن دارند از این قاعده مستثنی نیستند.
ویژگی کلاس Coniferous کاملاً ساده و واضح است. اگر طبقه بندی ساده ای از مخروط ها ارائه دهیم، به این صورت خواهد بود: یوکاریوت ها، گیاهان، مخروطی ها.
یوکاریوت های دامنه موجوداتی را که ساختار سلولی دارند ترکیب می کنند. علاوه بر گیاهان، سوابق شامل حیوانات، قارچها، پروتیستها و کرومیستها نیز میشود.
سطح بعدی طبقه بندی، قلمرو است. مخروطیان متعلق به پادشاهی گیاهان هستند، زیرا تمام ویژگی های ذاتی را دارند. این وجود غشای سلولزی متراکم سلول، و رشد در طول زندگی، و فرآیند فتوسنتز، و حفظ یک سبک زندگی متصل است (آنها به طور مستقل حرکت نمی کنند).
پادشاهی ها به بخش های فرعی تقسیم می شوند. بخش مورد علاقه ما - Gymnosperms of the Coniferous -همین جا وارد می شود او به این دلیل نام خود را به این دلیل گرفت که گیاهانی که در این بخش قرار دارند پوشش بذری ندارند.
بخش ها به کلاس ها تقسیم می شوند. بخش Gymnosperms شامل کلاس های Ginkgo (تنها نماینده Ginkgo biloba)، Cycads، Gnetovye و در نهایت Coniferous است. دو دسته دیگر از ژیمنوسپرم ها وجود داشت - بنتیت و سرخس های دانه ای، اما امروزه آنها به عنوان منقرض شده شناخته شده اند.
درختان مخروطی چگونه طبقه بندی می شوند؟
کلاس Coniferous نیز به نوبه خود به چندین مرحله طبقه بندی کوچکتر تقسیم می شود. موارد اصلی را در نظر بگیرید.
یک کلاس در گیاه شناسی به طور مشروط به زیر کلاس ها تقسیم می شود. کلاس گیاهی Conifers به زیر کلاس Cordaite (اکنون منقرض شده) و زیر کلاس Coniferous تقسیم می شود. بله اشتباه تایپی نیست نام کلاس و زیر کلاس یکسان است.
زیرگروه مخروطیان شامل 6 (طبق طبقه بندی های دیگر 7) خانواده گیاهی است. همه آنها یک راسته را تشکیل می دهند - مخروطیان (کاج). این گیاهان عبارتند از کاج، آراکاریا، سرو، تاکسودی، پودوکارپ و سرخدار.
هر خانواده به جنسهایی تقسیم می شود که در آنها گونه های خاصی از قبل متمایز شده اند. به عنوان مثال، ما یک گیاه را با یک کلاس طبقه بندی می کنیم. به عنوان مثال، کاج معمولی. طبقه - مخروطیان. زیر طبقه - مخروطیان. سفارش - مخروطیان (کاج). خانواده - کاج. جنس - کاج. نما - کاج اسکاچ. هر گیاه سوزنی برگ خود را به طبقه بندی مشابهی می رساند.
تنوع گونه ها
در کل در طبقه بندی گیاهان از ششصد تا ششصد و پنجاه گونه وجود دارد.کلاس مخروطیان خصوصیات آنها تا حد زیادی مشابه است، اما تفاوت هایی نیز دارند. بیایید از نزدیک با درختان مخروطی که اغلب در روسیه یافت می شوند آشنا شویم!
یکی از رایج ترین گیاهان در عرض های جغرافیایی روسیه صنوبر است. مشخصه این جنس گیاهان تنه بلند و تاج زیبای مخروطی شکل است. ویژگی خاص این درخت توانایی تقریباً برای همیشه زندگی است - صنوبر قادر است ریشه های زنده را از درخت مرده بیرون بیاورد. بیش از سی گونه از این گیاه زیبا در جهان وجود دارد.
کاج در کشور ما نیز بسیار رایج است. محققان بیش از صد گونه کاج را ثبت کرده اند که اکثریت قریب به اتفاق آنها در نیمکره شمالی زمین رشد می کنند. ویژگی بارز کاج میزان رزین بالای آن است. اگر به درختی نزدیک شوید و آن را در آغوش بگیرید، به احتمال زیاد لباس ها باید تمیز شوند.
نماینده بعدی درختان مخروطی که در روسیه یافت می شود، کاج اروپایی است. این درخت بیش از چهل متر ارتفاع دارد و تا چهارصد سال عمر می کند. یکی از ویژگی های کاج اروپایی ریختن سوزن برای زمستان است. سوزن های درخت نرم هستند و لمس آنها بسیار دلپذیر است.
انواع مخروطیان بسته به اندازه و سرعت رشد
در جامعه علمی، به عنوان یکی از سیستم های طبقه بندی برای مخروطیان، طبقه بندی با اندازه رشد سالانه درخت متمایز می شود. پنج نوع وجود دارد. "سریع ترین" گیاهان در سال پانزده تا بیست سانتی متر اضافه می کنند. کندترین ها سه تا پنج سانتی متر هستند.
دارندگان رکورد جهانی
واقعیت جالب: مخروطیان هستند"قهرمانان جهان در همه رده ها".
در نامزدی "پیرترین درخت" در پله اول سکو، Old Tikko است - درخت کاج در کوه های سوئد. طبق محافظه کارانه ترین تخمین های زیست شناسان، سن درخت بیش از نه و نیم هزار سال است. راز طول عمر Tikko این است که او توانست ریشه های زنده درختی را که در آتش سوخته بود، از بین ببرد. این ریشه ها تا الان در خدمت مالک هستند. به هر حال، مکان های دوم و سوم نیز توسط نمایندگان طبقه مخروطیان اشغال شده است. این درختان بیش از پنج هزار سال سن دارند و زمانی رشد کردند که هیچ رئیس جمهور، پادشاه، امپراتور رومی و یونانی و بیشتر فراعنه مصر وجود نداشت.
بلندترین درخت جهان هیپریون سکویا است. درختی قدرتمند با تنه مستقیم صد و پانزده متر از جنگل های آمریکا بلند می شود. ارتفاع غول با یک خانه چهل طبقه قابل مقایسه است.
پرجرم ترین درخت نیز مخروطی است. "ژنرال شرمن" - یک سکویادندرون از پارک ملی کالیفرنیا - در مجموع حدود دو میلیون کیلوگرم وزن دارد. طبق محاسبات آمریکایی های عملی از چوب آن تا چهل خانه با پنج اتاق در هر یک می توان ساخت. دومین درخت بزرگ جهان "General Grant" است. این sequoiadendron به عنوان زیارتگاه ملی ایالات متحده و یادبود سربازان کشته شده اعلام شده است.
جایگاه درختان سوزنی برگ در برنامه آموزشی دوره ابتدایی
با لازم الاجرا شدن ایالت فدرالاز استاندارد آموزشی آموزش عمومی ابتدایی، برنامه درسی مدرسه نیز تجدید نظر شد. موضوعی که در آن کودکان با حیات وحش آشنا می شوند «دنیای اطراف» نام دارد. برای مطالعه آن، دو ساعت در هفته به بچه ها اختصاص داده می شود.
به عنوان بخشی از مطالعه موضوع "دنیای اطراف ما"، بچه ها با درختان سوزنی برگ آشنا می شوند. در پایان تسلط بر برنامه آموزش عمومی ابتدایی، معلمان اغلب به نوعی از آزمایش دانش مانند دیکته "جنگل مخروطی" متوسل می شوند. در کلاس چهارم، کودکان انواع درختان را می شناسند و می توانند در مورد آنها صحبت کنند. همچنین یک معیار مهم ارزیابی، تعیین نوع گیاه است.
این مبحث در ابتدای آموزش چگونه تدریس می شود؟
درختان مخروطی در کلاس 1 شروع به مطالعه توسط دانش آموزان کلاس اول از ساده ترین می کنند. معلم معمولاً از بچه ها در مورد تجربیات شخصی آنها می پرسد. آیا بچه هایی در جنگل بودند؟ آنها در آنجا چه دیدند؟
در عین حال، ایجاد انگیزه در کودک برای مطالعه، ایجاد موقعیت آموزشی بسیار مهم است. برای رسیدن به هدف گرامی، معلمان دبستان اغلب به ترفندهای مختلفی متوسل می شوند: یا نامه ای از پیرمرد-لسوویچوک با دعوت از بازدید از جنگل جادویی روی میز می گذارند، یا همراه با کلاس به آنجا منتقل می شوند. مسیرهای ناشناخته در خمپاره بابا یاگا. نکته اصلی این است که کودک چشم های علاقه مند داشته باشد.
دانش آموزان کلاس دومی در حال مطالعه درختان مخروطی
در مورد موضوع "دنیای اطراف ما" درجه 2 گیاهان مخروطی را با جزئیات بیشتری مطالعه می کند. بچه ها شروع به آشنایی با رایج ترین خانواده ها می کنند، یاد می گیرند که ویژگی های مشخصه آنها را تشخیص دهندعکس ها به عنوان بخشی از مطالعه جنگل سوزنی برگ در کلاس دوم، معلم همچنین وظیفه دارد نگرش دقیق و مراقبتی نسبت به طبیعت را در کودکان ایجاد کند.
برای ایجاد موقعیت های آموزشی اغلب از معماها استفاده می شود که در دوره ابتدایی بسیار موثر است. در مورد گیاهان مخروطی در کلاس دوم، کودکان می توانند معماهای جالب مختلفی بسازند. به عنوان مثال، "برای سال نو، همه از او خوشحال هستند، اگرچه لباس او خاردار است" (پاسخ صنوبر است). این روش به طور همزمان به دو نتیجه می رسد: توجه کودک متمرکز می شود و موقعیت آموزشی ایجاد می شود.
سیستم که توسط زانکوف نوشته شده است، به ویژه در مدرسه ابتدایی محبوب است. مطالعات درجه 2 گیاهان مخروطی و گلدار با استفاده از تکنیک های تعاملی. معلم کلاس اغلب از بچه ها می خواهد که در مورد موضوعات مورد نظر گزارش تهیه کنند. پس از تهیه گزارش، صحبت با آن در مقابل کلاس برای انتقال اطلاعات به سایر کودکان ضروری است. نکته مهم این است که به کودکان بیاموزیم به حرف های دیگران گوش دهند، بتوانند یک سوال خوب و جالب را فرموله کنند و بپرسند، بحث را حفظ کنند. این رویکرد توانایی صحبت با مخاطب و مهارت های ارتباطی را در دانش آموزان ایجاد می کند. بچهها یاد میگیرند که بحث کنند و از موقعیت خود دفاع کنند تا نتایج کارشان را به طور سودآور ارائه کنند.
گیاهان مخروطی و گلدار برای کلاس 2 فرصتی عالی برای توزیع گزارش در بین کودکان در مورد انواع مختلف چنین گیاهانی است. با این اصل، می توانید کل درس را بسازید و بسیار مؤثر خواهد بود.
Zankov لئونید ولادیمیرویچ - روانشناس روسی که در اواسط دهه نود پیشنهاد ازدواج داد.سیستم یادگیری منحصر به فرد ویژگی بارز این سیستم ماهیت انسان دوستانه و رشد شخصی کودکان است. کار بر اساس چنین سیستمی مستلزم مهارت و حرفه ای بودن معلم است.
کودکان در سال سوم زندگی خود در مورد درختان سوزنی برگ چه خواهند آموخت؟
در کلاس سوم، گیاهان مخروطی نیز همچنان مورد مطالعه قرار می گیرند. کودکان با جزئیات بیشتری با آنها آشنا می شوند، بر نمایندگان مخروطیان در منطقه خود تأثیر می گذارند، ویژگی ها و ویژگی های برخی از گونه ها را مطالعه می کنند. معلم شروع به ساختن ساده ترین زنجیره های غذایی که در آن درختان مخروطی درگیر است با دانش آموزان شروع می کند.
به عنوان کنترل فعلی دانش دانش آموزان، معلمان اغلب آزمون های ساده ای را برای کلاس 3 روی درختان سوزنی برگ انجام می دهند. این روش به شما این امکان را می دهد که تسلط بر مطالب کلاس را به سرعت ارزیابی کنید، کودکانی را که اطلاعات را ضعیف یاد گرفته اند شناسایی کنید و به کار با آنها توجه بیشتری کنید.
در پایان دبستان
در پایه چهارم، با تکمیل تسلط بر برنامه آموزشی پایه آموزش عمومی ابتدایی، از روش های پیچیده تری برای کار با کودکان استفاده می شود. یکی از این روش ها را می توان فعالیت پروژه نامید. ماهیت در توزیع (یا انتخاب به میل) بین دانش آموزان یا گروه هایی از دانش آموزان موضوعات برای توسعه یک پروژه نهفته است. این رویکرد نه تنها اجازه می دهد تا ویژگی های فردی کودکان را توسعه دهید، بلکه به آنها آموزش دهید که در یک تیم کار کنند، که بسیار مهم است. پس از تهیه پروژه و همچنین همراه با گزارشات از آنها دفاع می شود.
نتیجه گیری
اکنون خواننده حقایق جدیدی در مورد اسپرمهای تناسلی از طبقه مخروطیان کشف کرده است کهبه او کمک می کند هنگام ملاقات با درختان مخروطی نگاهی تازه به آنها بیندازد، آنها را بر اساس سیستم پذیرفته شده طبقه بندی کند. مراقبت از این گیاهان بسیار مهم است، زیرا به دلیل همیشه سبز بودن، در تمام طول سال اکسیژن تولید می کنند و دی اکسید کربن را جذب می کنند. به لطف درختان مخروطی، هوای سیاره ما در حال تمیزتر شدن است.