انشا یک مقاله کوتاه است، تاملی در مورد یک موضوع. هنگام ایجاد یک مقاله آموزشی، به مربی آزادی داده می شود که در آن می تواند یک موضع مستدل بیان کند. تاکید فقط بر حقایق نیست، بلکه بر احساسات بیننده نیز تاکید می شود.
انشا چیست؟
انشا برای معلم آموزش پیش دبستانی یا مدرسه - نمونه کارها که در مورد تجربه، برنامه ها و آموزش او می گوید. با وجود آزادی نوشتن مقاله آموزشی، در هر موسسه آموزشی استانداردی وجود دارد که باید رعایت شود. ابتدا باید استاندارد آموزشی ایالتی فدرال و قوانین موسسه آموزشی را بخوانید.
این مقاله موقعیت فردی نویسنده را آشکار می کند. معلم احساسات و تجربیات خود را نشان می دهد. نمونه کارها با در نظر گرفتن چشم انداز جهان و خود جمع آوری می شود. اغلب، مربیان در مورد مبارزه با کلیشه هایی صحبت می کنند که با کیفیت آموزش تداخل دارند. داستانی درباره خودتان در ملاء عام باعث می‌شود نویسنده به کاوش عمیق‌تر و درک برخی از مشکلات جدی بپردازد. نگرش سطحی به کار نمی تواند شنوندگان را جذب کند.
مقاله آموزشی مربی باید استانداردهای آموزشی مدرن را رعایت کند. مدیر، روش شناس و مربی ارشد می توانند مشاوره هایی را انجام دهند که به نوشتن مقاله مطابق با استانداردها و سطح موسسه آموزشی پیش دبستانی کمک می کند.
چگونه برای یک مقاله آماده شویم
یک مقاله در مورد یک موضوع آموزشی نیاز به آماده سازی دقیق دارد. ابتدا باید اهداف و مقاصد را تدوین کنید، منابع اطلاعاتی را بیابید، برنامه ای تهیه کنید، پایان نامه های اصلی را بنویسید و مهلت تکمیل کار را تعیین کنید.
هدف از نوشتن یک اثر خلاقانه چیزی است که باید در پایان فعالیت به دست آید. هنگام نوشتن باید از هدف دفع شود. اگر نویسنده بفهمد که می‌خواهد به چه چیزی دست یابد، کار تا حد امکان برای داوران واضح خواهد بود. به طور معمول، هدف اثبات نظر یا طرح یک موضوع مهم و یافتن راه حل است.
هدف باید در وظایفی که نویسنده حل می کند جریان یابد. معلمان مدرن در یک محیط بسیار رقابتی کار می کنند. با توجه به سطح صلاحیت آنها، فعالیت های کل موسسه آموزشی ارزیابی می شود. مربیان و معلمان دائماً در جستجوی دانش جدید هستند. یک مقاله آموزشی به شما این امکان را می دهد که فعالیت های خود را ارزیابی کنید و تعیین کنید که در کدام جهت باید حرکت کنید.
یک طرح ارائه واضح زمان پردازش بیشتر مطالب را کاهش می دهد. پاراگراف های مقاله باید دنباله و منطق را دنبال کنند و اهداف و مقاصد باید آشکار شوند.
انتخاب مواد
این انشا بر اساس افکار خود استمعلم، اما نمی توانند انتزاعی باشند. هنگام نوشتن، ادبیات اضافی مورد نیاز خواهد بود. منابع کتاب‌های درسی، کتاب‌ها، مقالات، منابع اینترنتی، کتاب‌های مرجع هستند.
استفاده از داستان قابل قبول است، داستان زندگی شخصی یا داستانی که برای آشنایان اتفاق افتاده است احساسات مخاطب را تحت تأثیر قرار می دهد. اینکه کجا اطلاعات مورد نیاز خود را جستجو کنید به موضوع مقاله بستگی دارد. روش‌های تدریس محافظه‌کارانه در کتاب‌ها و کتاب‌ها، روش‌های نوین آموزش در مقالات و منابع اینترنتی توضیح داده شده است.
هنگام بررسی مطالب، باید آنچه را که هنگام نوشتن نیاز دارید در فرم پایان نامه بنویسید. می‌توانید مفاهیم، تضادها، نقل قول‌ها، مثال‌ها، نام افراد معتبر، رویدادها را اضافه کنید - همه چیزهایی که به شما کمک می‌کند اطلاعات را سریع پیدا کنید.
کار روی پیش نویس
فعالیت آموزشی یک مقاله در رویکرد خلاقانه به نوشتن آشکار می شود. برای انجام این کار، باید کار با پیش نویس را شروع کنید. یک پیش نویس، بر خلاف پیش نویس تمیز، به شما امکان می دهد در فرآیند بازخوانی متن نوشته شده، یادداشت ها و اصلاحات را انجام دهید.
تلاش کردن برای نتیجه فوری به هیچ چیز خوبی منجر نمی شود. تایپ کردن در رایانه به شما امکان می دهد متن را هر چند بار که دوست دارید ویرایش کنید، نکات بحث برانگیز را می توان با رنگ هایلایت کرد تا هنگام خواندن مجدد برگردند.
هنگام کار بر روی کاغذ، حاشیه هایی را برای اصلاحات باقی بگذارید. این کار متن را تصحیح می کند و آن را به وضعیت کیفی می رساند.
انشا نویسی
هنگام نوشتن یک مقاله آموزشی توسط معلم یا مربی، باید به مقدمه آن توجه کرد. بایدداوران را برای یک مقاله با نمره بالا قلاب کنید. مقدمه باید زنده، واضح، ساختارمند و اصلی باشد.
از همان ابتدا باید هدف کار را بگویید. می‌توانید قصیده‌ای وارد کنید، نقل قول کنید، درباره تجربه شخصی صحبت کنید یا قیاسی از داستان‌های داستانی ترسیم کنید.
بعد از مقدمه قسمت اصلی دنبال می شود که از قوانین زیر تبعیت می کند:
- ارائه مطالب؛
- هر قسمت باید به صورت سری به قسمت قبلی متصل شود؛
- ایده ها و دیدگاه های معلم؛
- شامل نمونه هایی از زندگی یا ادبیات خودتان است؛
- شامل مربیان مشهور؛
- در مورد هر شرایط زندگی بگویید؛
- نشان دادن دیدگاه معلم درباره مسئله؛
- ایده اصلی مقاله را فاش کنید.
می توانید هر قسمت از سخنرانی را در یک رگ بسازید. به عنوان مثال، به طور دوره ای یک نقل قول ارائه دهید یا مثالی از زندگی بگویید.
یک مثال عالی مقاله "مذهب آموزشی من" نوشته جی. دیویی است. مهم ترین نکات انشا معلم را برجسته می کند، بررسی می کند که مدرسه برای چیست. تکرارهای مداوم در متن مکمل و تقویت کننده آنچه گفته شد.
در آماده سازی، شما باید مقاله J. Korczak "حق احترام کودک" را بخوانید. این مبتنی بر تغییر در روابط بین یک کودک و یک بزرگسال است. کورچاک خواستار نگرش محترمانه نسبت به کودکان است و به آنها حق نظر دادن را می دهد. در طول مقاله، ضمیر "ما" دائما به صدا در می آید. بنابراین، نویسنده بزرگسالان را در مقابل یک کودک قرار می دهد. جالب هستیک تکنیک را ساختن دیالوگ و بازسازی خطوط کودکان می دانند.
انشا از N. A. بردیایف بیشتر شبیه یک بازتاب است. جذب حقایق زندگی‌نامه‌ای، مقاله را به ویژه برای معلم ارزشمند می‌کند.
نتیجه گیری مقاله آموزشی باید حاوی نتایج، نتیجه گیری بر اساس عبارات قسمت اصلی باشد. نتیجه باید با مقدمه همخوانی داشته باشد و خواننده را متقاعد کند که حق با اوست. قسمت پایانی حس و حال خاصی را از خواندن ایجاد می کند.
انواع روانشناختی
افرادی که مقاله می نویسند تقریباً به دو نوع تقسیم می شوند:
- کسانی که کم می نویسند اما مدام؛
- کسانی که ایده ای در ذهن دارند و همه اطلاعات را در یک شب ارائه می دهند.
افراد نوع اول زمان زیادی را صرف جستجوی اطلاعات، بررسی و مقایسه آن با سایر منابع می کنند. در عین حال، آنها می توانند به یک سبک ارائه هر قسمت پایبند باشند.
افراد نوع دوم کتاب های مختلف می خوانند، با افراد دیگر ارتباط برقرار می کنند، کودکان را تماشا می کنند، آزمایش های اجتماعی انجام می دهند. بر اساس تجربه انباشته شده، یک مقاله می تواند در یک روز متولد شود. در آینده فقط ویرایش در انتظار اوست. در هر صورت، روان‌نویسی نویسنده بر کیفیت نگارش مقاله تأثیری ندارد.
منطق
با وجود سبک آزاد در نوشتن انشا، باید منطق روشنی را در کار دنبال کرد. متن باید دارای وحدت درونی باشد، اظهارات نویسنده نباید با یکدیگر مغایرت داشته باشد.
هنگام نوشتن مقاله "فلسفه آموزشی من" نباید به عمق تحقیقات بزرگان رفت.معلمان تاکید باید بر درک درونی از حرفه، دستاوردها و برنامه ها باشد و اتفاقاتی از زندگی و گفته های دانش آموزان باعث زنده شدن متن می شود.
آرگومان ها باید به ترتیب زیر ساخته شوند:
- بیانیه؛
- توضیح;
- مثال زندگی؛
- خروجی;
- نتیجه گیری.
شما نمی توانید از یک موضوع به موضوع دیگر بپرید، باید انتقال صاف بین بلوک های جداگانه وجود داشته باشد. نویسنده ممکن است به موضوعات جهانی آموزش و پرورش دست بزند، اما متن باید با بقیه سخنرانی مرتبط باشد.
قوانین مقاله نویسی
یک مقاله قوانین سختگیرانه ای برای نوشتن ندارد، اما باید عنوان داشته باشد - اینجاست که قوانین به پایان می رسد.
ساختار داخلی شامل اصول نوشتن متون است، اما ممکن است تغییر کند. در صورت لزوم، نتیجه گیری در وسط متن انجام می شود. حقایق باید از مشکلی که در مقاله بیان شده است حمایت کنند.
مقاله آموزشی یک جذابیت برای خواننده ای است که به موضوع علاقه مند است، سطح خاصی از آمادگی دارد. بنابراین، نویسنده می تواند بر افشای موضوع تمرکز کند، نه اینکه خواننده را با اصل حرفه آشنا کند.
سبک ارائه
ارائه فکر باید ظریف و قابل درک برای دیگران باشد. از جملات پیچیده استفاده نکنید. بهتر است جملات ساده و رایج را جایگزین کنید، سپس متن برای خواننده پویا و قابل درک می شود.
هنگام نوشتن انشا باید وضوح افکار و دقت گفته ها را رعایت کرد. خوب نوشتن یعنیسادگی، وضوح و دقت.
یک انشا خوب پر از احساسات است و احساسات را در کمیسیون و شنوندگان برمی انگیزد. استفاده ماهرانه از علائم نگارشی تأثیر مطلوبی بر خواننده دارد.
هنگام نوشتن باید از عبارات کلی که بار معنایی ندارند اجتناب شود. کلمات باید ساده و قابل فهم برای دیگران باشد. عبارات پیچیده و پیچیده در صورتی مناسب هستند که به مخاطبان حرفه ای اشاره کنند.
طنز باید با دقت استفاده شود و طعنه می تواند خواننده را آزار دهد - سبک ارائه بسیار تهاجمی خواهد بود.
اشتباهات هنگام نوشتن انشا
رایج ترین اشتباهات در مقاله نویسی عبارتند از:
- ترس از اینکه نویسنده درک نشود، مجبور می شود برخی از اطلاعات را از متن حذف کند. به همین دلیل، مقاله سبک فردی خود را از دست می دهد، مانند بسیاری از آنها به کلیشه تبدیل می شود.
- قطعات کم. اظهارات نویسنده به اندازه کافی افشا نشده است، حقایق و موقعیت های کمی از زندگی ارائه شده است.
- سوءتفاهم از اصل موضوع بیان شده.
- بدون ذکر منبع نقل قول کنید و نظر دیگران را برای خود بگیرید.
Essay به شما امکان می دهد آزادی خلاقیت را نشان دهید، از چارچوب سفت و سختی برخوردار نیست. نویسنده افکار، تجربیات، دیدگاه های خود را در مورد این حرفه به اشتراک می گذارد. این قالب به شما امکان می دهد توانایی های یک فرد خلاق را درک کنید، ایده های جالب ایجاد کنید.
بررسی انشا
بررسی مقاله نباید یک روز قبل از مهلت انجام شود. کل متن را بخوانید و در صورت لزوم اصلاح کنید. بررسی کنید که مقدمه ونتیجه گیری ها به هم پیوسته اند و در پایان نتیجه گیری هایی که در مقدمه ذکر شد گرفته می شود.
هنگام نوشتن باید فهمید که انشا انشا نیست. ایجاز، دیدگاه نویسنده و موقعیت زندگی در اینجا ارزشمند است. تحت تاثیر قرار دادن خواننده مهم است.
بررسی باید روز بعد پس از نوشتن انجام شود، بنابراین شانس بیشتری برای یافتن نقص های خود وجود دارد. بررسی توسط شخص دیگری خطاهای معنایی و سبکی را آشکار می کند.
