چگونه نتیجه گیری را به صورت چکیده بنویسیم؟ اگر قبلاً چنین آثاری فقط توسط دانش‌آموزان نوشته می‌شد، پس از نوسازی سیستم آموزشی داخلی، به دانش‌آموزان مدرسه نیز وظیفه مشابهی داده شد.
ویژگی چکیده
قبل از صحبت در مورد نحوه نتیجه گیری برای یک چکیده که الگوی آن در زیر آمده است، توجه می کنیم که چکیده یکی از اشکال خلاصه کردن اطلاعات در مورد یک موضوع خاص است.
گزارش پیشرفت خوب کلید کسب امتیاز بالا است.
دستورالعمل
هنگامی که در مورد نحوه نوشتن نتیجه به صورت انتزاعی صحبت می کنیم، اجازه دهید در مورد ساختار صحبت کنیم. از جمله مولفه هایی که باید در چنین کاری وجود داشته باشد، ما به این موارد اشاره می کنیم:
- مقدمه;
- بدنه اصلی؛
- نتیجه گیری.
شرایط خاصی برای طراحی صفحه عنوان وجود دارد. اطلاعات کاملی در مورد نویسنده، عنوان اثر، موسسه آموزشی که بر اساس آن چکیده نوشته شده است.
در ادامه گفتگو در مورد نحوه نوشتن نتیجه گیری به صورت چکیده، برجسته می کنیم که پس از صفحه عنوان در اثر قرار استمحتوا. بهتر است قسمت اصلی را به فصل های جداگانه تقسیم کنید که هر کدام زیرنویس مخصوص به خود را نیز دارند.
کتابشناسی
اول، فهرست کردن همه منابع ادبی مهم است، فقط پس از آن می توانید نتیجه چکیده را تهیه کنید. در زیر نمونه ای را ارائه می دهیم، ابتدا الزامات وسایل کمک آموزشی را شناسایی می کنیم.
فهرست آنها به ترتیب حروف الفبا و با ذکر اجباری نویسندگان، ناشر، سال انتشار، تعداد صفحات انجام می شود.
مشخصات نتیجه گیری
بیایید بفهمیم که چگونه نتیجه گیری را به صورت چکیده بنویسیم. این قسمت از اثر را می توان به عنوان خلاصه ای از کار نظری و عملی نویسنده مشاهده کرد.
چگونه نتیجه گیری را به صورت چکیده بنویسیم؟ نمونه ای از پایان کار در زیر نشان داده شده است. این نشان می‌دهد که این بخش نباید بیش از دو صفحه متن باشد.
با وجود حداقل متن، در این قسمت لازم است نتایجی که نویسنده در جریان فعالیت خلاقانه خود به دست آورده است، ذکر شود.
چگونه با این کار دشوار و مسئولانه کنار بیایم؟ چگونه نتیجه گیری را به صورت انتزاعی بنویسیم؟ این سوالات هم برای دانش‌آموزان و هم دانش‌آموزان مؤسسات آموزشی روسیه جالب است.
قسمت پایانی باید با معنی پر شود، حاوی اطلاعاتی در مورد محتوای اصلی کار باشد. شما باید به قسمت اصلی نگاه کنید، ایده اصلی را از آن برجسته کنید. شما نمی توانید خود را به کپی کردن پیشنهادات از کار محدود کنید، مهم استآنها را بازیافت کنید، خود را با کلمات مترادف مسلح کنید.
با تفسیر صحیح ایده ای که برای خود چکیده گرفته شد، در نتیجه متنی معنادار با نتایج فعالیت به دست می آید. باید بین اهداف تعیین شده در قسمت اول کار و نتایج خلاصه شده رابطه وجود داشته باشد.
بیایید گفتگو را در مورد نحوه نوشتن نتیجه گیری به صورت چکیده ادامه دهیم. مثال های ارائه شده به دانش آموزان و دانش آموزان برای آشنایی با ساختار این گونه آثار نشان می دهد که عبارات و عبارات معنایی خاصی باید در نتیجه گیری وجود داشته باشد:
- موفق شد به نتیجه برسد؛
- دریافت کردیم؛
- تجزیه و تحلیل کردیم.
نکات مفید
در مورد نحوه نوشتن نتیجه به صورت چکیده صحبت کردیم. نمونه ای از کار تمام شده را با استفاده از نمونه یک مطالعه شیمیایی ارائه خواهیم کرد. اما ابتدا، اجازه دهید نکات مفیدی را ارائه دهیم که به شما کمک می کند تا کار با کیفیتی ایجاد کنید که شایسته امتیاز بالایی از متخصصان باشد. بنابراین، چگونه می توان نتیجه گیری را به صورت انتزاعی نوشت؟ کلیشه فعالیت الگوریتم خاصی را پیشنهاد می کند که باید با جزئیات بیشتر مورد بحث قرار گیرد:
- تنبل نباشید. کار انتزاعی باید نتیجه یک فعالیت مستقل طولانی مدت یک دانش آموز باشد.
- نتیجه گیری بخش مهمی از یک اثر یا اثر است، بنابراین درک کل اثر مستقیماً به سواد نگارش آن بستگی دارد.
- لازم است مطالب ارائه شده در قسمت اصلی به گونه ای تدوین شود که نتیجه گیری فقط حاوی ایده اصلی چکیده باشد.
نیازی به توضیح همه فصل ها و بخش ها نیست، شما نیاز داریداز آنها نتیجه گیری کنید که مکمل یکدیگر هستند.
اگر ارتباط منطقی بین قسمت اصلی و پایانی وجود نداشته باشد، چکیده ناقص تلقی می شود، معلم آن را برای بازبینی برمی گرداند.
سعی کنید قسمت آخر کار به گونه ای تنظیم شود که با مطالبی که در طول مطالعه پیدا شده است مغایرت نداشته باشد.
طولانی کردن این بخش در چندین صفحه نامطلوب است، این باعث ایجاد نگرش منفی نسبت به افکار بیان شده می شود.
نمونه اول: فیزیک
به منظور درک چگونگی تکمیل کار انتزاعی، چند مثال خاص ارائه شده است. در برنامه درسی مدرسه در فیزیک به فعالیت انتزاعی توجه ویژه ای شده است. هنگام در نظر گرفتن مبحث "حالت های کل ماده"، به دانش آموزان مدرسه یکی از پدیده های طبیعی برای مطالعه مستقل پیشنهاد می شود.
اگر هدف مطالعه توضیح بارش باشد، بخش اصلی چکیده انتقال از حالت تجمع مایع به جامد را در نظر می گیرد.
نتیجه گیری در چنین اثری چگونه خواهد بود؟ پیشنهاد می شود چنین مقاله ای را به شرح زیر تکمیل کنید: "بر اساس مطالب ادبی، ما موفق شدیم بفهمیم که برف در نتیجه تبدیل آب به حالت جامد هنگام کاهش دما می بارد."
نمونه چکیده ادبیات
در میان آن دسته از رشته های دانشگاهی که تصور آنها بدون فعالیت های انتزاعی دشوار است، ما به علوم انسانی اشاره می کنیم.رشته ها: تاریخ، مطالعات اجتماعی، ادبیات. اگر موضوع فعالیت مطالعه نگرش معاصران به میراث شعری M. Yu. Lermontov بود، قسمت پایانی چکیده باید حاوی موضع شخصی نویسنده چکیده باشد.
به عنوان مثال: "پس از تجزیه و تحلیل منابع مختلف ادبی، ما موفق شدیم دریابیم که ارتباط اشعار سروده شده توسط M. Yu. Lermontov از بین نرفته است. مضمون میهن پرستانه شعر او باعث می شود نگرش را بیش از حد ارزیابی کنیم. مردم به ریشه های تاریخی خود، میراث معنوی اجدادشان."
نمونه نتیجه گیری در مقاله شیمی
علیرغم این واقعیت که شیمی بیشتر یک رشته آکادمیک تجربی است، دانش آموزان مدرسه نیز اغلب فعالیت های انتزاعی جدی در این زمینه علمی انجام می دهند. فرض کنید در روند مطالعه موضوع "یافتن فلزات در طبیعت"، معلم از کودکان دعوت می کند تا مقالات انتزاعی در مورد مواد معدنی مختلف تهیه کنند. اگر کودک مطالعه رسوبات طبیعی ترکیبات آلومینیوم را برای خود هدف قرار داده است، در قسمت پایانی کار باید نتایج را بیان کند:
"تحلیل منابع ادبی نشان داد که آلومینیوم به شکل سنگ معدن در طبیعت یافت می شود. جزء اصلی آنها اکسید آلومینیوم است. با توجه به اینکه چنین کانی هایی در طبیعت گسترده هستند، ما توانستیم اهمیت آنها را برای مواد شیمیایی مدرن تایید کنیم. و صنایع مهندسی."
گزارش دروس تربیت بدنی
در نظام آموزشی داخلی، فعالیت انتزاعیحتی در کلاس های تربیت بدنی به عنوان مثال، تحلیلی از تاریخچه توسعه اسکی به بچه ها ارائه می شود. چگونه می توانید کار تمام شده را تکمیل کنید تا جذاب به نظر برسد؟ هنگام نوشتن نتیجه، مهم است که از کلیشه ها استفاده کنید، یعنی عباراتی که به فرمول بندی ایده اصلی مطالعه کمک می کند:
"تحلیل ادبیات نشان داد که اسکی در کشور ما همواره مورد توجه فزاینده ای بوده است. ما موفق شدیم دریابیم که اولین مرحله در شکل گیری ورزشکاران آینده سازماندهی مدارس ورزشی کودکان و نوجوانان بود."
نتیجه گیری
چکیده را می توان به عنوان انتشاراتی در نظر گرفت که یک موضوع خاص را برجسته می کند. به همین دلیل است که انتخاب عبارات و عبارات مناسب برای قسمت پایانی آن بسیار مهم است.
به لطف اصلاحات در سیستم آموزشی روسیه، استانداردهای دولتی جدید در تمام سطوح آموزشی معرفی شده است. آنها نه تنها در دبیرستان، بلکه در سطح ابتدایی آموزش نیز شامل فعالیت های پروژه ای و تحقیقاتی جدی می شوند.
کودک در طراحی یک الگوریتم انتزاعی (پروژه) مهارت های نظری دریافت می کند، یاد می گیرد که هدف تحقیق خود را برنامه ریزی کند، وظایفی را برای خود تعیین کند. تفاوت اصلی بین کار انتزاعی و تحقیق، مرور ادبیات کیفی در مورد موضوع انتخاب شده است.
این بستگی به این دارد که هدف چکیده با چه دقتی فرموله شود، انتخاب یک دنباله از اقدامات، امکان نوشتن.نتیجه گیری کیفیت.
باید درک کرد که باید بین قسمت اصلی چکیده و پایان منطقی آن رابطه وجود داشته باشد.
برای اینکه نتیجه گیری های ارائه شده توسط نویسنده شکلی منطقی و کامل داشته باشند باید مکمل یکدیگر باشند. قوانین نوشتن قسمت پایانی چکیده امکان استفاده از فهرست ها (شمارش) را فراهم می کند.
در این صورت بهتر است در شمارش ها دقت شود تا حجم کل قسمت پایانی چکیده از یک صفحه بیشتر نشود. در غیر این صورت، کار برای کارشناسان از بین می رود، چندان مورد قدردانی قرار نخواهد گرفت.
اگر نویسنده تمام الزامات و توصیه‌هایی را که برای چنین فعالیت‌هایی ایجاد شده است در نظر می‌گیرد، می‌توانید یک مقاله معمولی را به عنوان پایه‌ای عالی برای مقاله یا پایان‌نامه ترم آینده تبدیل کنید.
