چگونه چکیده بنویسیم؟ صفحه عنوان و فهرست منابع در چکیده

فهرست مطالب:

چگونه چکیده بنویسیم؟ صفحه عنوان و فهرست منابع در چکیده
چگونه چکیده بنویسیم؟ صفحه عنوان و فهرست منابع در چکیده
Anonim

بیایید در مورد نحوه نوشتن چکیده صحبت کنیم. این موضوع برای دانش‌آموزان و دانش‌آموزان مرتبط است، زیرا آنها هستند که اغلب باید چنین آثاری را در رشته‌های مختلف دانشگاهی بنویسند. چکیده را می توان یک کار خلاقانه مستقل در یک موضوع یا منبع علمی خاص در نظر گرفت.

نیازهای ساختار

بحث در مورد چگونگی طراحی زیبای یک چکیده، ابتدا آن عناصر اجباری را که باید در آن وجود داشته باشند برجسته می کنیم:

  • صفحه عنوان؛
  • فهرست مطالب؛
  • مقدمه;
  • بدنه اصلی؛
  • نتیجه گیری;
  • نتیجه گیری و توصیه؛
  • فهرست کتابشناختی؛
  • برنامه ها.

از کجا شروع کنیم؟

طراحی صفحه عنوان چکیده طبق قوانین خاصی انجام می شود. بیایید با جزئیات بیشتر در مورد آنها صحبت کنیم. در قسمت بالای آن، نام کامل سازمانی که کار بر اساس آن انجام شده، مشخص شده است.

سپس موضوع با حروف بزرگ نوشته می شود، قسمت (جهت) که مواد در آن ساخته شده است باید مشخص شود.

طراحی صفحه عنوان چکیده شامل نشان دادن اطلاعاتی در مورد نویسنده، استاد راهنما است. برای این، قسمت پایین سمت راست اختصاص داده شده است.برگه.

در مرکز، سال نوشته شدن اثر، شهری که نویسنده در آن کار کرده است.

است.

اگر کار انتزاعی قبلی فقط توسط دانش آموزان مؤسسات آموزش عالی و متوسطه انجام می شد، پس از نوسازی قابل توجه سیستم آموزشی داخلی، دانش آموزان عادی نیز این کار را انجام می دهند.

صحت و کیفیت طراحی صفحه عنوان مستقیماً بر اولین برداشتی که امتحان کننده از چکیده خواهد داشت تأثیر می گذارد.

صفحه اول را می توان "چهره" اثر نامید، گواه روشنی از واکنش مسئولیت پذیری یک فرد در برابر وظیفه ای که به او داده شده است.

یک مربی باتجربه فقط باید به صفحه اول چکیده نگاه کند تا کیفیت و صحت نگارش مقاله را ارزیابی کند.

در بحث چگونگی صدور انشا، متذکر می شویم که در جریان چنین فعالیت هایی است که وظیفه شناسی، وقت شناسی، مسئولیت پذیری و هدفمندی در نسل جوان شکل می گیرد. این ویژگی ها به کودک کمک می کند تا موفق شود، وارد یک موسسه آموزشی معتبر شود و در جامعه سازگار شود.

چگونه برای دانش آموز انشا بنویسیم؟ هیچ تفاوتی بین طراحی کار برای دانش آموزان لیسه، سالن های ورزشی، مدارس فنی، آکادمی ها، دانشگاه ها وجود ندارد.

ساخت صفحه عنوان چکیده
ساخت صفحه عنوان چکیده

دستورالعمل

برای درک نحوه صدور چکیده در یک مدرسه، دانشگاه، اجازه دهید به GOST 7.32-2001 مراجعه کنیم. این سندی است که به قوانین طراحی مقالات تحقیقاتی اختصاص دارد. قبل از شروع گزارش در مورد آزمایش های انجام شده، باید به دقت مطالعه کنیدتوسط این سند این نه تنها به این سؤال پاسخ می دهد که چگونه یک چکیده صادر کنید، بلکه به شما امکان می دهد از تعداد قابل توجهی از خطاها جلوگیری کنید.

برای اینکه بتوان کار تمام شده را بخیه زد، باید تورفتگی ارائه کرد. طبق قوانین، آنها باید:

باشند

  • راست – 10 میلی متر؛
  • بالا و پایین - هر کدام 20 میلی متر؛
  • چپ - 30 میلی متر.

این الزامات برای مقاله کلاسیک اعمال می شود، ممکن است بسته به قوانین اضافی که در یک موسسه آموزشی خاص ایجاد شده است متفاوت باشد.

فونت Times New Roman در طراحی کار سنتی است. اگر متن اصلی در 12 یا 14 pt قالب بندی شده باشد، اندازه های دیگر برای صفحه عنوان مجاز است، زیرخط، ایتالیک مجاز است.

چگونه می توان فهرستی از مراجع را در چکیده تهیه کرد؟
چگونه می توان فهرستی از مراجع را در چکیده تهیه کرد؟

اجزای مرکب

به طور متعارف، صفحه عنوان را می توان به چند قسمت تقسیم کرد. علاوه بر اطلاعات مربوط به مؤسسه آموزشی، نویسنده، رشته ای که چکیده بر روی آن اجرا می شود باید مشخص شود. تمام اطلاعات در مورد موضوع، حوزه علمی، باید در پنج خط قرار گیرد. علامت نقل قول در صفحه عنوان مجاز نیست.

اطلاعات مربوط به نویسنده با دو فاصله نشان داده شده است. حتی با در نظر گرفتن این واقعیت که برخی از موسسات آموزشی سعی در معرفی الزامات خود برای طراحی صفحه عنوان چکیده دارند، اطلاعات مربوط به نسخه کلاسیک برای دانش‌آموزان و دانش‌آموزان اضافی نخواهد بود.

چگونه یک چکیده خوب بنویسیم؟
چگونه یک چکیده خوب بنویسیم؟

کتابشناسی

بیایید دریابیم که چگونه فهرستی از منابع را به صورت چکیده مرتب کنیم.بعد از قسمت اصلی، نتیجه گیری، نتیجه گیری قرار می گیرد. اگر فهرست منابعی که نویسنده هنگام نوشتن یک اثر انتزاعی استفاده می‌کند، طبق قوانین فرم‌بندی شود، ارزش مطالب ارائه‌شده را به میزان قابل توجهی افزایش می‌دهد و شانس کسب نمره خوب را افزایش می‌دهد.

چگونه فهرستی از منابع را در یک چکیده مرتب کنیم؟ این موضوع برای دانش‌آموزان و دانش‌آموزانی که شروع به رسمی‌سازی نتایج فعالیت‌های تحقیقاتی خود می‌کنند، نگران‌کننده است.

بیایید جنبه های اصلی مربوط به تدوین فهرست کتابشناختی را برجسته کنیم:

  • منابع مدرن؛
  • ارتباط آنها با موضوع کار.

کلیه منابعی که در فهرست کتابشناختی ذکر شده اند باید در متن اصلی اثر ذکر شوند. شماره ای که کتاب زیر آن در فهرست منابع قرار دارد در متن در کروشه نشان داده شده است.

هنگام نوشتن دیپلم، ترم، مقاله، توصیه می شود از گلچین ها، کتاب های درسی، کتاب های راهنما در حداقل مقدار با تمرکز بر نشریات علمی، مقالات استفاده کنید. ارجاع به آمار، تک نگاری های معتبر ضروری است.

چگونه برای دانش آموز انشا بنویسیم؟
چگونه برای دانش آموز انشا بنویسیم؟

اگر اعمال یا قوانین هنجاری در فهرست کتابشناختی وجود دارد، باید در متن ذکر شوند.

بر اساس تجزیه و تحلیل اولیه منابع ادبی، انتخاب وظایفی که اساس کار خواهد شد انجام می شود. توجه آنها در بخش اصلی اثر انتزاعی مورد انتظار است. مدارس، دانشکده‌های فنی، مؤسسات آموزش عالی از دانش‌آموزان خود نیاز به ذکر صحیح منابع ادبی دارند.هنگام نوشتن یک مقاله علمی یا چکیده مروری استفاده می شود.

GOST 7.1-2003 شامل تمام قوانینی است که براساس آنها فهرستی از منابع تهیه می شود. اول، اعمال هنجاری، احکام، قوانین نوشته می شود. سپس بقیه نشریات چاپی را که به ترتیبی مرتب شده اند نشان می دهند.

ادبیات بر اساس حروف الفبا نشان داده شده است، فهرست با اعداد عربی شماره گذاری شده است. سپس یک نقطه و به دنبال آن یک فاصله گذاشته می شود، سپس نام خانوادگی نویسنده و حروف اول نوشته می شود. سپس عنوان کتاب، ناشر، سال انتشار، تعداد صفحات را می نویسند.

چگونه چکیده بنویسیم؟
چگونه چکیده بنویسیم؟

نتیجه گیری

برای کسب نمره خوب برای کار انجام شده، باید الزامات چکیده را به شدت رعایت کنید. صفحه عنوان و کتابشناسی بخشهایی هستند که از مهمترین بخشهای مطالعه هستند.

توصیه شده: