آیلتس چیست: مفهوم، مقیاس درجه بندی، سطح مهارت انگلیسی و آزمون های عملی

فهرست مطالب:

آیلتس چیست: مفهوم، مقیاس درجه بندی، سطح مهارت انگلیسی و آزمون های عملی
آیلتس چیست: مفهوم، مقیاس درجه بندی، سطح مهارت انگلیسی و آزمون های عملی
Anonim

آیلتس چیست؟ این یک سیستم بین المللی آزمون زبان انگلیسی است. این به طور مشترک توسط شورای بریتانیا و ارزیابی کمبریج مدیریت می شود. این سیستم در سال 1989 ایجاد شد. این یکی از آزمون های کلیدی زبان انگلیسی در جهان در نظر گرفته می شود.

در پاسخ به این سوال که آیلتس چیست، ابتدا باید توجه داشت که این سیستم توسط اکثر موسسات دانشگاهی استرالیا، بریتانیا، کانادا و نیوزلند پذیرفته شده است. و همچنین بیش از 3000 دانشگاه در ایالات متحده و سازمان های مختلف حرفه ای دیگر در سراسر جهان.

IELTS تنها آزمون زبان انگلیسی است که توسط مقامات بریتانیا و مقامات مهاجرت برای متقاضیان ویزا چه در خارج و چه در داخل بریتانیا تایید شده است. همچنین شرایط لازم برای مهاجرت به استرالیا را دارد که در آن آزمون تافل و پیرسون آکادمیک پذیرفته می شود. در کانادا، آیلتس، TEF یا CELPIP توسط اداره مهاجرت و مقامات مورد نیاز است.

در ادامه پاسخ به سوال آیلتس چیست، ارزش آن را دارد که به مبحث سنجش بپردازیم. کمترین نمره برای قبولی در آزمون الزامی نیست. خلاصه یا مدل گزارش آیلتسآزمون هایی برای همه آزمون شوندگان با امتیاز از "گروه 1" ("غیر کاربر") تا "گروه 9" ("متخصص") صادر می شود و هر موسسه آستانه خود را تعیین می کند. همچنین برای کسانی که امتحان را انجام نداده اند، نمره "0" وجود دارد. به مؤسسات توصیه می شود گزارشی را که بیش از دو سال از عمر آن گذشته است معتبر تلقی نکنند، مگر اینکه کاربر بتواند ثابت کند که برای حفظ سطح خود تلاش کرده است. در روسیه می توانید در آزمون آیلتس در مسکو شرکت کنید.

در سال 2017، بیش از 3 میلیون آزمون در بیش از 140 کشور برگزار شد که از 2 میلیون در سال 2012، 1.7 میلیون در سال 2011 و 1.4 میلیون در سال 2009 افزایش یافته است. در سال 2007، برای اولین بار، آیلتس بیش از یک میلیون آزمون را در یک دوره یک ماهه ارائه کرد و آن را به محبوب ترین آزمون زبان انگلیسی در جهان برای آموزش عالی و گواهینامه مهاجرت تبدیل کرد.

ساختار آزمون

آزمون آیلتس
آزمون آیلتس

پس آیلتس چیست، به طور کلی، مشخص است. اکنون ارزش آن را دارد که دستگاه امتحان را در نظر بگیرید.

دو ماژول وجود دارد:

  • آکادمیک
  • آموزش عمومی.

همچنین یک فعالیت جداگانه توسط شرکای آزمایشی به نام IELTS Life Skills ارائه می شود. این برای کسانی است که مایل به ورود به دانشگاه ها و سایر موسسات آموزش عالی و همچنین متخصصان حرفه ای مانند پزشکان و پرستارانی هستند که مایل به کار در یک کشور انگلیسی زبان هستند.

آزمون مشترک برای کسانی است که قصد دارند تحصیلات غیر آکادمیک یا تجربه کاری را دنبال کنند و برای اهداف مهاجرت دارند.

مهارت های زندگی برای کسانی است کهشما باید مهارت های گفتاری و شنیداری خود را در سطح A1 یا B1 چارچوب مشترک اروپایی مرجع برای زبان ها اثبات کنید. از چنین سیستمی می توان برای درخواست ویزای نامحدود استفاده کرد. و همچنین به منظور اقامت یا دریافت تابعیت در بریتانیا.

چهار بخش از آزمون آیلتس

معیارهای ارزیابی آیلتس
معیارهای ارزیابی آیلتس

آزمون شامل بخش‌های زیر است:

  • گوش دادن: 30 دقیقه.
  • خواندن: 60 دقیقه
  • نوشتن: 60 دقیقه.
  • سخنرانی: 11-14 دقیقه

مجموع زمان آزمون: 2 ساعت و 45 دقیقه.

گوش دادن، خواندن و نوشتن در یک دوره تکمیل می شود. آزمون Speaking را می توان در همان روز یا حداکثر یک هفته قبل یا بعد از قسمت های دیگر انجام داد.

همه شرکت‌کنندگان در آزمون‌های شنیداری و گفتاری یکسان شرکت می‌کنند، در حالی که خواندن و نوشتن بسته به اینکه آزمون‌دهنده به یک گزینه آکادمیک یا به اندازه کافی عمومی نیاز دارد متفاوت است.

گوش دادن

ماژول شامل چهار بخش، هر کدام ده سوال است. 40 دقیقه طول می کشد: 30 برای تست کردن، به علاوه 10 برای نوشتن پاسخ برگه امتحان.

بخش‌های 1 و 2 درباره موقعیت‌های اجتماعی روزمره است.

در گزینه اول، گفتگو بین دو سخنران وجود دارد (مثلاً گفتگو در مورد سازماندهی یک سفر).

بخش 2 یک نفر را استخدام می کند (فرض کنید در مورد مؤسسات محلی صحبت می کنیم).

بخش 3 و 4 درباره موقعیت های آموزشی و یادگیری.

این مکالمه بین دو سخنران اصلی است (به عنوان مثال،بحثی بین دو دانشجوی دانشگاه که احتمالاً توسط یک مربی هدایت می‌شود.

و در بخش 4، یک نفر در مورد یک موضوع دانشگاهی صحبت می کند.

هر ماژول با یک مقدمه کوتاه شروع می شود که به آزمون شونده در مورد وضعیت و سخنرانان می گوید. سپس آزمون شونده وقت دارد تا سوالات را بررسی کند. آنها به ترتیب اطلاعات ورودی هستند، بنابراین اولین پاسخ قبل از نقطه دوم خواهد آمد و به همین ترتیب. سه بخش اول یک استراحت در وسط دارند که به شما امکان می دهد به سؤالات باقی مانده نگاه کنید. هر ماژول فقط یک بار قابل گوش دادن است.

در پایان آزمون آیلتس، دانش آموزان 10 دقیقه فرصت دارند تا پاسخ های خود را به چک لیست انتقال دهند. شرکت کنندگان در آزمون به دلیل املا و دستور زبان نادرست امتیاز خود را از دست خواهند داد.

خواندن

خواندن متن
خواندن متن

جزوه شامل سه بخش و متن است که مجموعاً 2150 تا 2750 کلمه است. هنگام آماده شدن برای آیلتس، شایان ذکر است که سوالات مختلفی وجود خواهد داشت. سوالات چندگزینه ای، توضیح کوتاه، شناسایی اطلاعات، آشکارسازی دیدگاه های نویسنده، علامت گذاری نمودارها، تکمیل خلاصه ها با استفاده از کلمات برگرفته از داستان و تطبیق اطلاعات، عنوان ها، ویژگی های متن و جمله. آزمون‌دهندگان باید هنگام نوشتن پاسخ‌ها مراقب باشند، زیرا ممکن است به دلیل جمله‌بندی نادرست فکر و دستور زبان، نمرات خود را از دست بدهید.

متون در آیلتس آکادمیک

قسمت نوشته شده
قسمت نوشته شده

سه داستان برای خواندن از کتاب ها، مجلات، روزنامه ها و منابع آنلاین نوشته شده برایافراد غیر متخصص همه موضوعات مورد علاقه دانشجویان در مقطع کارشناسی یا کارشناسی ارشد است.

متون در آموزش عمومی آیلتس

بخش 1 شامل دو یا سه داستان کوتاه است که به موضوعات روزمره می پردازد. برای مثال، برنامه‌ها یا رفتار چیزهایی هستند که یک فرد باید در حین زندگی در یک کشور انگلیسی زبان می‌فهمد.

نکته 2 شامل دو متن است که به کار می پردازد. به عنوان مثال، دستورالعمل های رسمی، قراردادها، مواد آموزشی.

بخش 3 شامل یک متن طولانی در مورد موضوعات عمومی است. معمولاً توصیفی، طولانی‌تر و پیچیده‌تر از داستان‌های بخش‌های 1 و 2 است. متن از روزنامه، مجله، کتاب یا منبع آنلاین گرفته می‌شود.

نوشتن

گذراندن آیلتس بسیار آسان است، اما باید به گرامر مسلط باشید. سند مکتوب دو کار را برای تکمیل ارائه می دهد. در کار 1، شرکت کنندگان در آزمون حداقل 150 کلمه را در 20 دقیقه می نویسند. در بلوک دوم 250 واحد در حدود 40 دقیقه. در صورتی که پاسخ دهندگان آزمون خیلی کوتاه یا خارج از موضوع باشد، می توانند جریمه شوند. توضیحات باید با جملات کامل نوشته شوند.

آیلتس آکادمیک

ielts چیست
ielts چیست

وظیفه 1: آزمون دهندگان یک نمودار، جدول یا نمودار را با کلمات خود توصیف می کنند.

تکلیف 2: دانش آموزان درباره یک دیدگاه، استدلال یا مشکل بحث می کنند. بسته به کار، ارائه راه حل، توجیه نظر، مقایسه و مقایسه شواهد و پیامدها، ارزیابی و به چالش کشیدن ایده ها یا استدلال ها ضروری است.

آموزش جنرال آیلتس

وظیفه 1: آزمون دهندگان یک نوع را می نویسندراه حل برای وضعیت پیشنهادی روزانه مثلا نامه ای به کارمندی در مورد مسکن و مشکل مسکن. یا پیشنهاد می شود در مورد مدیریت زمان به یک کارفرمای جدید نامه بنویسید. یا شاید پاسخی به روزنامه محلی درباره طرح توسعه فرودگاه بفرستید.

وظیفه 2: آزمون دهندگان در مورد یک موضوع کلی انشا می نویسند. به عنوان مثال، آیا سیگار کشیدن در مکان های عمومی ممنوع شود، آیا فعالیت های آموزشی برای کودکان دائمی باشد، چگونه می توان به مسائل زیست محیطی رسیدگی کرد.

عملکرد

آزمون مکالمه زبان انگلیسی آیلتس یک مصاحبه حضوری بین ممتحن و ممتحن است.

برنامه از سه بخش تشکیل شده است:

بخش 1. مقدمه و مصاحبه (4-5 دقیقه). ممکن است از شرکت کنندگان در آزمون در مورد خانه، خانواده، محل کار، تحصیل، سرگرمی ها، علایق، دلایل شرکت در آزمون آیلتس و همچنین سایر موضوعات عمومی مانند لباس، اوقات فراغت، رایانه و اینترنت سؤال شود.

بخش 2. داستان طولانی. شرکت کنندگان در آزمون کارتی دریافت می کنند که دارای یک کار در یک موضوع خاص است. آنها یک دقیقه فرصت دارند تا برای گفتگو آماده شوند. کارت نشان دهنده نکاتی است که باید در گزارش گنجانده شود، و یکی از جنبه هایی که باید در طول سخنرانی نیز وجود داشته باشد. انتظار می رود که آزمون دهندگان به مدت 2 دقیقه در مورد این موضوع صحبت کنند و پس از آن آزمونگر ممکن است یک یا دو سؤال بپرسد.

بخش 3. بحث و گفتگو (4-5 دقیقه). بخش سوم شامل بحثی بین ممتحن و آزمون‌دهنده است، معمولاً در مورد سؤالات مرتبط با موضوعی که قبلاً در قسمت دوم درباره آن صحبت کرده‌اند.

دانش آموزان برای هر یک نمره می گیرندجزء آزمون - گوش دادن، خواندن، نوشتن و صحبت کردن. سپس نمرات فردی به طور متوسط و گرد می شوند تا نمره کل به دست آید. همین سیستم در طول دوره آزمایشی آیلتس اعمال می شود.

قوانین برچسب گذاری

قسمت گفتاری
قسمت گفتاری

مقیاس نمره دهی آیلتس نه امتیازی است که هر کدام مربوط به یک شایستگی خاص در زبان انگلیسی است.

قرارداد گرد کردن اعمال می شود: اگر میانگین چهار مهارت به 0.25 ختم شود، آنگاه به نیمه بعدی افزایش می یابد. و اگر تا 0، 75 باشد، گرد کردن به یک نقطه کامل کوچکتر رخ می دهد.

معیارهای ارزیابی آیلتس

نمرات آزمون خاص به چه معناست؟

رتبه "9". کاربر پیشرفته. دارای تسلط کامل عملیاتی بر زبان: مرتبط، دقیق و روان با درک عالی.

امتیاز "8". یک کاربر بسیار خوب دارای تسلط کامل عملیاتی بر زبان با عدم دقت غیرسیستماتیک نادر. سوء تفاهم می تواند در موقعیت های ناآشنا ایجاد شود. استدلال های پیچیده و دقیق را به خوبی مدیریت می کند.

علامت "7". کاربر خوب تسلط خوب به زبان، هرچند با اندکی نادرستی، نامناسب بودن و در برخی مواقع سوء تفاهم. معمولاً زبان پیچیده را به خوبی مدیریت می کند و به جزئیات توجه زیادی دارد.

رتبه "6". کاربر حرفه ای علیرغم برخی نادرستی ها، ناهماهنگی ها و باورهای غلط، به طور کلی سبکی موثر دارد. قادر به استفاده و درک گفتار نسبتا دشوار، به ویژه درموقعیت های آشنا.

امتیاز "5". کاربر ساده دارای زبانی است، در بیشتر موقعیت‌ها به معنای واحدی می‌پردازد، اگرچه احتمالاً اشتباهات زیادی را مرتکب می‌شود. باید بتواند ارتباطات اولیه را در زمینه خود مدیریت کند.

علامت "4". کاربر محدود شایستگی پایه به موقعیت های آشنا محدود می شود. مشکلات مکرری در درک و فرمول بندی دارد. نمی توان از زبان پیچیده استفاده کرد.

امتیاز "3". کاربر بسیار محدود فقط معنی کل را در موقعیت های خاص ترجمه و درک می کند. اختلالات مکرر در ارتباطات وجود دارد.

رتبه "2". کاربر متناوب هیچ ارتباط واقعی امکان پذیر نیست، مگر اطلاعات اولیه با استفاده از کلمات واحد یا فرمول های کوتاه در لحظات آشنا و برای رفع نیازهای ضروری. در درک گفتاری و نوشتاری انگلیسی مشکل دارد.

نتیجه "1". کاربر نیست. اساساً قادر به اعمال زبانی به جز چند کلمه مجزا نیست.

دسته "0". برای قبولی در آزمون تلاش نکردم. هیچ اطلاعات امتیازی ارائه نشده است.

قبل از شروع امتحان، بهتر است در آزمون تمرینی آیلتس شرکت کنید.

تاریخ

بررسی دانش
بررسی دانش

سرویس تست زبان انگلیسی در سال 1980 توسط ارزیابی زبان انگلیسی کمبریج (در آن زمان به نام UCLES شناخته می شد) و شورای بریتانیا تأسیس شد. این قالب نوآورانه ای داشت که منعکس کننده تغییرات در یادگیری و تدریس بود. این همچنین در رشد مطالعه "ارتباطی" زبان و "انگلیسی برایاهداف ویژه." آیتم های آزمایشی به گونه ای طراحی شده اند که استفاده از آیتم را در دنیای واقعی منعکس کنند.

در طول دهه 1980، تعداد داوطلبان آزمون کم بود (از 4000 نفر در سال 1981 به 10000 نفر در سال 1985). در طول امتحان مشکلات عملی وجود داشت. در نتیجه، پروژه ELTS برای کنترل به‌روزرسانی‌ها ایجاد شد.

این سرویس در سال 1989 آغاز شد. شرکت کنندگان در آزمون دو ماژول غیر تخصصی - "گوش دادن و صحبت کردن" و دو ماژول تخصصی - "خواندن و نوشتن" را گرفتند. تعداد افرادی که در آزمون قبول می‌شوند سالانه حدود 15 درصد افزایش می‌یابد و تا سال 1995، 43000 شرکت‌کننده در 210 مرکز تست در سراسر جهان حضور داشتند.

قسمت های تقلب آیلتس

طبق اطلاعات منتشر شده عمومی، تخلفات بسیار نادر هستند. یکی از مهمترین موارد کلاهبرداری در سال 2011 اتفاق افتاد. این رویداد "حادثه کورتین" نام داشت.

یک مدیر موسسه در تاسمانی حساب های کارمندان را هک کرد تا نمرات نهایی آیلتس را در یک پایگاه داده مشترک بدون رضایت کارکنان تغییر دهد. واقعیت تقلب تنها به لطف یک سیستم مکانیکی که به دنبال خطاها و انحرافات در نتایج امتحان بود، آشکار شد. و در تابستان 2011 ، دادگاه حکمی را برای متخلف صادر کرد - 24 ماه زندان. علاوه بر او، 9 کارمند دیگر نیز به دلیل دست داشتن در کلاهبرداری مجرم شناخته شدند.

توصیه شده: