ثبت نام درون مدرسه ای: زمینه های ثبت نام، ویژگی های لغو ثبت نام، کار پیشگیرانه فردی با خردسالان

فهرست مطالب:

ثبت نام درون مدرسه ای: زمینه های ثبت نام، ویژگی های لغو ثبت نام، کار پیشگیرانه فردی با خردسالان
ثبت نام درون مدرسه ای: زمینه های ثبت نام، ویژگی های لغو ثبت نام، کار پیشگیرانه فردی با خردسالان
Anonim

سوابق درون مدرسه ای برای پیشگیری اولیه از رفتار انحرافی، ناسازگاری دانش آموز نگهداری می شود. این سیستمی از اقدامات پیشگیرانه فردی است که در رابطه با خردسالی که در موقعیت خطرناک اجتماعی قرار دارد اجرا می شود. اجازه دهید ویژگی های ثبت نام درون مدرسه ای دانش آموزان را بیشتر در نظر بگیریم.

حسابداری درون مدرسه ای
حسابداری درون مدرسه ای

کارها

سوابق درون مدرسه ای با هدف:

  1. پیشگیری از بی توجهی، بزهکاری، رفتار منفی دانش آموزان.
  2. تشخیص و رفع علل، عوامل، شرایط مساعد برای ارتکاب جرم و سهل انگاری.
  3. توانبخشی اجتماعی-آموزشی کودکان در شرایط خطرناک اجتماعی.
  4. حمایت از حقوق و منافع خردسالان.
  5. شناسایی به موقع خانواده ها و فرزندان در شرایط دشوار زندگی.
  6. ارائه کمک های اجتماعی-روانی، آموزشیخردسالان با مشکلات رفتاری و یادگیری.

چرا در سوابق درون مدرسه ای ثبت می شوند؟

دلایل ممکن است به شرح زیر باشد:

  1. نقض مفاد اساسنامه موسسه آموزشی.
  2. شکست سیستماتیک در تکمیل تکالیف.
  3. فقدان دائمی کتاب درسی، دفترچه یادداشت.
  4. امتناع از کار در کلاس.
  5. صحبت کردن، فریاد زدن، خندیدن در حین کلاس.
  6. غیبت سیستماتیک کودک از آزمایشات.
  7. Truancy.
  8. بی ادبی نسبت به همکلاسی ها و معلمان، زبان زشت، دعوا، از جمله مواردی که منجر به آسیب جدی بدنی می شود.
  9. سیگار کشیدن و نوشیدن.
  10. ارتکاب جرمی که در نتیجه آن یک خردسال به کلانتری منتقل شد.
  11. ارتکاب عمل مجرمانه یا مشارکت عمدی در آن.
  12. کودکان قلدری با ملیت، رنگ، مذهب و غیره متفاوت، کودکان کوچکتر یا ضعیف تر.
  13. نقض نظم در یک موسسه آموزشی که سلامت و جان دیگران را به خطر می اندازد.
  14. ارتکاب تخلف اداری.

لحظات کلی سازمانی

تصمیم گیری در مورد ثبت سوابق درون مدرسه ای کودکان در جلسات شورای پیشگیری از بزهکاری و بی توجهی دانش آموزان اتخاذ می شود. ترکیب و اختیارات این نهاد به تایید مدیر موسسه آموزشی می رسد.

کمیته والدین در مدرسه
کمیته والدین در مدرسه

برای ثبت نام یا حذف از ثبت نام درون مدرسه ای، مشترکبیانیه ذینفعان آنها معاون امور آموزشی، معلم اجتماعی و معلم کلاس هستند.

ترتیب ترتیب در آیین نامه ثبت نام دانش آموزان در داخل مدرسه ثابت شده و به تایید مدیر موسسه آموزشی می رسد.

اسناد

  1. ویژگی در دانش آموز.
  2. تجزیه و تحلیل کار با کودک و والدین او (نمایندگان). سند توسط معلم کلاس تهیه شده است.
  3. فرمان CDN (در صورت وجود).
  4. قانون بررسی شرایط زندگی خانواده (در صورت لزوم).
  5. درخواست از والدین (نمایندگان) برای ارائه کمک به آنها (در صورت لزوم).

محتوای جلسات

افراد مجاز طرحی را برای کارهای پیشگیرانه فردی با خردسال و همچنین والدین او (نمایندگان) بحث و تصویب می کنند، مهلت هایی را برای اجرای فهرست فعالیت ها تعیین می کنند و افراد مسئول را تعیین می کنند.

والدین باید در جلسه حضور داشته باشند. آنها توسط معلم کلاس دعوت می شوند. وی همچنین تصمیمات اتخاذ شده در جلسه را در صورتی که به دلایل موجهی نتوانستند در بحث شرکت کنند به اطلاع والدین می رساند. به نمایندگان یک خردسال یک اطلاعیه رسمی ارسال می شود که تاریخ جلسه، شماره پروتکل، و همچنین دلیل ثبت نام / لغو ثبت نام در مدرسه را نشان می دهد.

اضافی

پایگاه در یک موسسه آموزشی در حال تشکیل استداده های کودکانی که در مدرسه ثبت نام کرده اند و همچنین در ODN و CDN ثبت نام کرده اند. مسئولیت نگهداری آن بر عهده مربی اجتماعی است. مسئولیت های او همچنین شامل تطبیق ماهانه لیست دانشجویان ثبت نام شده است.

چرا ثبت نام درون مدرسه ای انجام دهید
چرا ثبت نام درون مدرسه ای انجام دهید

گروه های خطر

چندین دسته از افراد زیر سن قانونی وجود دارد که کار پیشگیرانه اجباری با آنها به صورت فردی انجام می شود. این موارد عبارتند از:

  1. بی خانمان و بی سرپرست.
  2. کودکان گدایی و ولگردی.
  3. نوجوانان در مراکز توانبخشی اجتماعی، پناهگاه ها، سایر موسسات تخصصی، بدون مراقبت والدین، نیازمند کمک هستند.
  4. استفاده از مواد روانگردان/مخدر بدون تجویز پزشک، مسکرات، الکل یا محصولات حاوی الکل، آبجو، سایر نوشیدنی های حاوی الکل.
  5. نوجوانانی که مرتکب تخلفاتی شدند که برای آنها مجازات اداری در نظر گرفته شد.
  6. کسانی که مرتکب جرم شده اند، اما به دلیل نرسیدن به سن مسئولیت کیفری محکوم نشده اند.
  7. ثبت شده در ODN، KDN.

کار پیشگیرانه با والدین خردسالان

اغلب رفتار ضد اجتماعی بزرگسالان واکنش منفی کودکان را برمی انگیزد. همانطور که آمار نشان می دهد، در بیشتر موارد، مشکلات در مدرسه در میان خردسالانی رخ می دهد که در خانواده های ناکارآمد پرورش می یابند. منفی را کاهش یا حذف کنیدتأثیر بزرگسالان از طریق گفتگوهای پیشگیرانه و توضیحی امکان پذیر است. چنین کاری در درجه اول با والدین انجام می شود:

  • عدم انجام تعهدات خود در مورد حمایت، آموزش و آموزش خردسالان؛
  • تاثیر منفی بر رفتار فرزندانشان؛
  • اجازه دادن به خشونت خانگی.

لغو ثبت نام

البته، یک خردسال را نمی توان برای همیشه در مدرسه ثبت نام کرد: زمینه های ایجاد آن ممکن است به مرور زمان از بین برود.

لغو ثبت نام انجام می شود اگر:

  1. تغییرات مثبتی در رفتار و شرایط زندگی کودک وجود دارد که حداقل تا ۲ ماه ادامه دارد.
  2. یک خردسال از یک مؤسسه آموزشی فارغ التحصیل شد، از جمله قبل از برنامه.
  3. کودک به مدرسه دیگری نقل مکان کرد.

ممکن است یک خردسال به دلایل عینی دیگر از ثبت نام خارج شود.

مدارک زیر برای جلسه شورا مورد نیاز است:

  1. بیانات مربی اجتماعی یا معلم کلاس.
  2. اطلاعیه والدین (نمایندگان) کودک.
  3. گزارش تحلیلی در مورد نتایج کار فردی دانش آموز و خانواده او.

در جلسه شورا ویژگی های دانش آموز در سوابق داخلی مدرسه بررسی می شود، نظر معلمان شنیده می شود.

ویژگی های دانش آموز در سوابق درون مدرسه ای
ویژگی های دانش آموز در سوابق درون مدرسه ای

سازمان اقدامات پیشگیرانه

کار فردی باید در بازه زمانی لازم برای ارائه انجام شودکمک‌های اجتماعی و غیره به خردسال یا تا رفع زمینه‌ها و شرایطی که منجر به بی‌خانمانی، بی‌توجهی، رفتار ضد اجتماعی یا بزهکاری کودک شده یا تا زمان وقوع سایر شرایط پیش‌بینی شده در قانون.

برنامه پیشگیری توسط معلم کلاس به همراه یک معلم روانشناس و یک مددکار اجتماعی تهیه می شود. صغیر باید کارت اسکورت داشته باشد. توسط یک معلم اجتماعی همراه با معلم کلاس انجام می شود. در صورت لزوم، متخصصان دیگری ممکن است درگیر شوند که وظایف آنها شامل کار با این گروه از خردسالان است.

معلم کلاس مسئول انجام اقدامات پیشگیرانه فردی، نظارت بر فعالیت های آموزشی و فوق برنامه کودک و تجزیه و تحلیل اثربخشی اقدامات انجام شده است. نتیجه کار به والدین صغیر اطلاع داده می شود. در صورتی که غیبت، آمادگی ناکافی برای کلاس ها و سایر انحرافات در رفتار دانش آموز سیستماتیک شود، از او و والدینش به جلسه شورا دعوت می شود تا سوالاتی در مورد:بررسی کنند.

  1. عدم انجام تعهدات والدین برای تربیت و تربیت کودک.
  2. فرار کودکان زیر سن قانونی از آموزش.

در صورت لزوم، مسائل دیگری که شایسته توجه هستند ممکن است در نظر گرفته شوند.

زمینه های ثبت نام درون مدرسه ای
زمینه های ثبت نام درون مدرسه ای

اختیارات شورا

شورای پیشگیری حق دارد از مدیر یک مؤسسه آموزشی برای: درخواست کند.

  1. توبیخ یک خردسال.
  2. ایجاد یک طرح فردی برای کلاس های اضافی در طول ترم یا در طول تعطیلات.
  3. سپاسگزاری از یک خردسال.
  4. تعیین مهلت برای تحویل بدهی در دروس دانشگاهی و نظارت بر رعایت آنها.
  5. تجدید تاریخ پایان ترم یا سال تحصیلی برای دانش آموزی که تحت درمان طولانی مدت پزشکی یا در شرایط دشوار زندگی بوده است.

لحظه مهم

اگر بر اساس نتایج اقدامات پیشگیرانه، معلم کلاس، معلم اجتماعی یا روانشناس تربیتی به این نتیجه برسد که باید به یک خردسال کمک ویژه ای ارائه شود، اداره موسسه آموزشی درخواستی را به مقامات پیشگیری ارسال می کند.. در صورت امتناع والدین از کمک ارائه شده، عدم تمایل به مقابله با مشکلات کودک، مدیر موسسه آموزشی حق دارد با درخواست:به KDN مراجعه کند.

  1. انجام اقدامات پیشگیرانه با خردسالان مصرف کننده مواد مخدر / روانگردان یا مشروبات الکلی که مرتکب تخلفات اداری شده اند و به این دلیل مجازات شده اند و از موسسات تعطیل تخصصی پزشکی یا آموزشی بازگشته اند.
  2. مطالب جمع آوری شده در مورد دانش آموز مرتکب تخلف اداری را مرور کنید.
  3. کمک به سازماندهی آموزش اضافی یا تعطیلات تابستانی برای یک خردسال ثبت نام شده.
  4. دستور اخراج کودک زیر 15 سال از مؤسسه آموزشی یا انتقالاو به مدرسه دیگری می رود.
  5. اقدامات اداری علیه خردسالانی که قانون آموزش و پرورش را نقض می کنند.
  6. کودک را در ODN ثبت کنید.

برنامه ها باید با: همراه شوند

  1. شخصیت یک خردسال.
  2. کپی از اقدامات ملاقات با خانواده.
  3. گزارش تحلیلی در مورد اقدامات پیشگیرانه انجام شده.

اگر مواد زیادی وجود دارد، توصیه می شود که مشخصه و مرجع را در یک سند ترکیب کنید.

کار پیشگیرانه با والدین یک خردسال
کار پیشگیرانه با والدین یک خردسال

نتیجه گیری

تا همین اواخر، مشکل بی خانمانی و بی توجهی کودکان در روسیه بسیار حاد بود. اما با اقدامات هماهنگ دستگاه های اجرایی، ادارات موسسات آموزشی تا حدودی حل شد. در سطح قانونگذاری، چندین قانون هنجاری به تصویب رسید که فهرست اقدامات پیشگیرانه لازم را با خردسالان و خانواده های آنها تنظیم کرد. کار مدرسه نیز در حل مشکل مهم است.

در بسیاری از مؤسسات آموزشی کمیته های والدین امروز تشکیل می شوند. کودکان بیشتر وقت خود را در مدرسه می گذرانند و مشارکت بزرگترها در کار آن از اهمیت عملی بالایی برخوردار است. فعالیت آنها به طور مستقیم در شرایط اقامت کودکان در یک موسسه آموزشی منعکس می شود. کمیته والدین در مدرسه پیوندی است که معلمان از طریق آن با کودکان خارج از ساعات مدرسه تماس می گیرند. علاوه بر این، نمایندگان کودک در شکل گیری فضای مناسب در آموزش مشارکت فعال دارندموسسه، نهاد. نظر آنها مهم است.

اما متأسفانه همه والدین به زندگی فرزندشان علاقه نشان نمی دهند. بسیاری از بزرگسالان نه تنها به فرزندان خود کمک نمی کنند، بلکه برعکس مشکلات مضاعفی برای آنها ایجاد می کنند. هر کودکی نیاز به حمایت دارد. اگر او آن را دریافت نکرد، پس سعی می کند به تنهایی یک خط رفتاری ایجاد کند. همیشه درست نیست بسیاری از خردسالان که بدون توجه والدین خود رها می شوند شروع به ترک مدرسه، بدرفتاری در کلاس، مرتکب تخلفات اداری و حتی جرایم می کنند. مدرسه باید فوراً به هر یک از جمله انحرافات جزئی پاسخ دهد. در چنین مواردی، فوراً لازم است با والدین کارهای پیشگیرانه انجام شود، در صورت لزوم، وظایف و مسئولیت های آنها در قبال فرزندان توضیح داده شود.

لغو ثبت نام
لغو ثبت نام

حسابداری درون مدرسه ای نباید به عنوان تنبیه برای کودک تلقی شود. بلکه مجموعه ای از اقدامات برای جلوگیری از انحراف بیشتر در رفتار است. با ثبت صغیر، کارکرد آموزشی به میزان بیشتری محقق می شود. این نه تنها برای خردسال و والدین او، بلکه برای سایر کودکان و بزرگسالان نیز مهم است.

به منظور کاهش تعداد کودکان ثبت نام شده، باید کارهای پیشگیرانه منظم در هر مدرسه همراه با کارمندان ODN و KDN انجام شود. نشان دادن مزایای رفتار صحیح و قانونی در مدرسه، خانواده، جامعه به خردسالان مهم است. باید به آنها کمک کافی کرد، نه اینکه آنها را در شرایط سخت زندگی رها کرد. ATدر غیر این صورت، مشکل غفلت قابل حل نیست.

توصیه شده: