در قرن بیست و یکم، دانش علمی تقریباً در تمام حوزه های زندگی بشر به اوج خود رسیده است. مردم نه تنها از طریق موفقیت‌ها و اشتباهات عملی، بلکه از نظر تئوری، از طریق توسعه مفاهیم، دانش و غیره، شناخت جهان اطراف خود را آموخته‌اند. این موفقیت همه علوم موجود به دلیل مقوله‌ای اضافی پدید آمد که در طول قرن‌ها نیز توسعه یافت. از این گذشته، هیچ یک از آنها نمی توانست هیچ نوع مفهومی را "تولید" کند، اگر از روش ها، تکنیک ها یا روش های خاصی در فرآیند درک نظری استفاده نمی کرد. به برکت این سه مؤلفه است که جدیدترین دانش در یک حوزه خاص در جهان ظاهر می شود که در نهایت منجر به تکامل کل نوع بشر می شود. بنابراین، نویسنده در مقاله سعی خواهد کرد تا ماهیت چنین مفهومی به عنوان روش شناسی و همچنین جنبه های کلیدی آن را در نظر بگیرد.
مفهوم روش‌شناسی
باید بدانید که این اصطلاح را می توان در بسیاری از زمینه های علمی موجود یافت. مفهوم روش شناسی به قدری چندوجهی و خاص است که بسیاری به اشتباه این مقوله را علم جداگانه می نامند. یافته های مشابهیک توهم هستند در این مورد، یک سوال منطقی مطرح می شود: "متدولوژی چیست؟" برای درک بهتر، باید به تاریخچه آن رجوع کنید. اصطلاح "روش شناسی" خود ریشه یونانی باستانی دارد. این کلمه به معنای "راه رسیدن به چیزی" یا "فکر" بود. در تفسیر مدرن، روش شناسی دکترین روش ها، روش ها و فنون تحقیق در مورد یک موضوع علمی است. بنابراین، ما در مورد یک صنعت جداگانه صحبت نمی کنیم، بلکه در مورد مجموعه ای از روش ها برای مطالعه یک بخش علمی واحد صحبت می کنیم.
برای درک کامل این سؤال که روش و روش شناسی چیست، باید جوهر این آموزش را کاملاً در نظر بگیرید. این نه تنها یک ساختار عجیب و غریب دارد، بلکه چندین شاخه خاص نیز دارد که بعداً در مقاله مورد بحث قرار خواهد گرفت.
ساختار دکترین کلاسیک
روش‌شناسی علمی ساختاری عجیب و نسبتاً پیچیده دارد که مملو از عناصر مختلف است. همه آموزش ها شامل روش های مختلف نظری و عملی برای درک یک موضوع علمی است. ساختار کلاسیک روش فقط شامل دو عنصر اصلی است. هر یک از آنها جنبه خاصی از "توسعه" یک موضوع علمی را مشخص می کند. به بیان ساده، ساختار کلاسیک مبتنی بر جنبه عملی و نظری تجلی روش شناسی در قالب یک آموزش کل نگر است. از اینجا می توان عناصر زیر را متمایز کرد:
1. Gnoseology یا بخش نظری دکترین. هدف اصلی آن مفاهیم علمی است که فقط در توسعه منطقی موضوع به وجود می آیند. Gnoseology نه تنها مسئول دانش، بلکه برای پردازش آن با هدف "بازیابی" است.دانه منطقی این عنصر مستقیماً با خود صنعت علمی مرتبط است.
2. عنصر دوم اهمیت عملی دارد. در اینجا هیچ قضیه و مفاهیم خاصی وجود ندارد. اساس یک الگوریتم است، مجموعه ای از راه ها برای رسیدن به یک هدف عملی. به لطف عنصر دوم است که دانش نظری می تواند در یک خط مشی واقعی به لطف اصول کاربرد عملی که در مجموعه کاملی از اقدامات واقعی ظاهر می شود، تحقق یابد.
اما روش شناسی علمی نیز تابع روش های ساختاربندی دیگری است که نشان دهنده اهمیت این دکترین است.
ساختار ثانویه
علاوه بر عناصر ارائه شده، یک ساختار ثانویه در سیستم آموزشی متمایز می شود که به شما امکان می دهد با دقت بیشتری رابطه بین روش شناسی و زمینه های علمی را که امروزه وجود دارد مشاهده کنید. به طور مشروط، چنین ساختاری را می توان به پنج جزء تقسیم کرد، یعنی:
- مبنای روش شناختی که به نوبه خود از تعدادی علوم مستقل تشکیل شده است: روانشناسی، فلسفه، منطق، نظام شناسی، اخلاق و زیبایی شناسی.
- عنصر دوم به شما امکان می دهد اشکال و ویژگی های فعالیت و همچنین هنجارها و اصول آن را ببینید.
- ساختار منطقی ساختمان عنصر سوم است. شامل موضوع، مفعول، مفعول، شکل و ابزار اجرا می شود.
- در مراحل خاصی از اجرای واقعی روش، این فرآیند را می توان به فازها، مراحل و مراحل تقسیم کرد.
- پنجمین عنصر ویژگی فن آوری حل مسائل خاص است.
در نظر گرفتنساختار نسبتاً پیچیده و منشعب از دکترین روش شناختی، می توان در مورد چشم انداز توسعه آن در ساختار علوم فردی نتیجه گرفت. همه انواع تدریس موجود امروزه تحت تأثیر یک صنعت خاص شکل گرفته است. برای پاسخ کامل به این پرسش که روش شناسی چیست، باید «فعالیت زندگی» این دکترین را به عنوان بخشی از دانش علمی خاص در نظر گرفت.
دستورالعمل های روش شناختی
نظریه و روش شناسی مفاهیمی هستند که به طور جدایی ناپذیری به هم مرتبط هستند. با این حال، این آموزش نه تنها در زمینه های صرفا علمی یافت می شود. چندین جهت اصلی برای توسعه روش وجود دارد که در میان آنها شاخه های عملی فعالیت انسانی وجود دارد، به عنوان مثال:
- روش شناسی برای حل مسائل در حوزه انفورماتیک.
- مبنای روش‌شناسی برنامه‌نویسی.
- مجموعه ای از روش ها و روش های مدل سازی کسب و کار.
این دستورالعمل ها نشان می دهد که روش عملی و روش شناسی به طور کلی می تواند در عمل تا حد زیادی مورد استفاده قرار گیرد. حوزه های نظری بیشتر عبارتند از روش شناسی علمی (موضوع مقاله) و زیست زمین شناسی (ترکیبی از زیست شناسی و جغرافیا).
باید به خاطر داشت که در شکل استاندارد، روش شناسی علمی دارای ویژگی های متمایز خاصی است که می توان آنها را در نمونه هایی از شاخه های خاص علم جستجو کرد.
روش شناسی حقوق
حقوق یک شاخه علمی نسبتاً خاص است. در ابتدا به عنوان تنظیم کننده اصلی روابط اجتماعی شکل گرفت. بنابراین قانون به طور مستقیم بر جامعه تأثیر می گذارد.روش شناخت قانون و شیوه های اجرای آن کاملاً متفاوت است. در مورد اول، ما در مورد درک نظری مفاهیم حقوقی صحبت می کنیم، در مورد دوم - در مورد اجرای واقعی چنین مفاهیمی در سطح اجتماعی. بنابراین، روش شناسی حقوق دوسویه است. اگر در سایر شاخه های علمی صرفاً در مورد روش های انتزاعی کسب دانش باشد، قانون به وضوح راه های به دست آوردن «اظهارات قانونی» را فهرست می کند. به بیان ساده، ما در مورد روش های خاصی صحبت می کنیم، یعنی:
1. روش علمی شامل اصول اساسی یک صنعت یا علم به طور کلی است. با کمک آن، می توان جوهر یک موضوع خاص و همچنین نقش و جایگاه آن را در خط مشی حقوقی بسیار عمیق تر دید. اغلب، روش علمی عمومی (که در همه صنایع استفاده می شود) و روش علمی خاص (که فقط در قانون قابل استفاده است) متمایز می شوند.
2. از طریق روش فلسفی، مطالعه حقوق بر اساس ایده های موجود جهان بینی امکان پذیر می شود. به عبارت دیگر، درک حقوق (درک حقوقی ایجاد می شود) از طریق نقد، مقایسه و توصیف عناصر تشکیل دهنده آن وجود دارد.
3. روش حقوقی خاص منحصراً در شاخه حقوق وجود دارد. این یک سیستم از روش های خاص است: تحلیل هنجاری، حقوقی مقایسه ای، و غیره.
روش شناسی "کاربردی" در قانون
لازم به ذکر است که روش شناسی شناخت مجموعه ای از روش ها نیست. تعدادی تکنیک نیز وجود دارد که هدف آنها دانش صنعت نیست، بلکه کاربرد واقعی آن است. در این مورد، ارزش روش بسیار مهم است،زیرا با کمک آن یک تحقق درست وجود دارد. وکلا دو روش اصلی را شناسایی کرده اند:
1. امری - فرمان قدرتی که در منابع قانون وجود دارد. افراد توانایی تنظیم رفتار خود را ندارند.
2. غیر مثبت - بر اساس برابری و استقلال طرفین که امکان تصمیم گیری مستقل در چارچوب موازین قانونی را دارند.
بنابراین، روش شناسی علمی حقوق نه تنها در سطح نظری، بلکه در سطح اجتماعی نیز وجود دارد، که امکان اجرای واقعی انواع مفاهیم را فراهم می کند. به همین دلیل است که قانون یک علم تنظیم کننده اجتماعی است. مبنای روش شناختی کاملاً متفاوتی را می توان در اقتصاد یا جامعه شناسی مشاهده کرد، زیرا دامنه آن کاملاً متفاوت است. بیایید سعی کنیم این صنایع را با توجه به موضوع مطالعه آنها در نظر بگیریم.
فرایند دانش در اقتصاد
روش شناسی اقتصادی به طور قابل توجهی با روش قانونی متفاوت است، در درجه اول به این دلیل که شامل روش های عملی اجرا نمی شود. تئوری های اقتصادی فراتر از اقتصاد واقعی وجود دارند. علم این حوزه زندگی را هماهنگ می کند، اما مستقیماً بر آن تأثیر نمی گذارد. فرآیند شناخت در نظریه های اقتصادی با روش های مختلفی اشباع شده است. علاوه بر این، این روش ها به قدری گسترده و عمیق مورد استفاده قرار می گیرند که با کمک چندین روش می توانید به طور کامل برخی از مشکلات صنعت علمی را درک کنید. در عین حال، روش شناسی اقتصادی منحصراً به سمت یک نتیجه مثبت هدایت می شود. به عبارت دیگر، مفاهیم دانشمندان صنعت بسیار زیاد است"آرمان شهرها" هستند که از کاربرد آنها در زندگی واقعی جلوگیری می کند.
مطالعات اقتصادی
برای پاسخ به این سوال که روش شناسی در صنعت اقتصادی چیست، لازم است هر روش مطالعه را جداگانه بررسی کنیم. به عنوان یک قاعده، روش ها (روش هایی) که در مقایسه با علوم طبیعی به وجود می آیند، در علم متمایز می شوند، یعنی:
- روش تمایز و تفکیک علم اقتصاد به عنوان یک علم جداگانه؛
- روش تعریف حوزه علمی بر حسب روش های موجود؛
- روشی برای تحقیق بنیادی در اصول نظریه های اقتصادی؛
- روشی برای درک منطقی پدیده های اقتصادی برای آینده نگری بیشتر آنها؛
- روش توسعه دانش نظری با استفاده از رویکردهای تجربی و فلسفی؛
- روش ریاضی؛
- روشی برای همبستگی و مقایسه پدیده های اقتصادی؛
- روشی تاریخی برای مطالعه شکل گیری و ظهور اقتصاد به عنوان یک کل.
همچنین، روش شناسی نظام اقتصادی شامل تعدادی روش علمی خاص است که منحصراً در علم اقتصاد استفاده می شود. به عنوان مثال، با استفاده از مدل سازی اقتصادی، می توان هر پدیده اقتصادی را به شکلی ساده و انتزاعی نشان داد تا جنبه های اصلی آن برجسته شود. تحلیل عملکردی به نوبه خود به مشاهده اثربخشی واقعی ویژگی های یک جنبه علمی خاص کمک می کند. نمودارها و نمودارها به طور فعال در مدل سازی اقتصادی استفاده می شوند. با کمک آنها می توانید پویایی یک پدیده اقتصادی را در یک بازه زمانی خاص یا در محیط دیگری کهمورد علاقه علمی است.
خطرناک ترین و در عین حال مؤثرترین روش آزمایش اقتصادی است. این به دیدن تأثیر واقعی یک پدیده اقتصادی کمک می کند، اما پیش بینی نتایج تقریباً غیرممکن است. بنابراین، آزمایش اقتصادی یک روش نسبتاً خطرناک برای مطالعه علم است.
موضوع دانش مورد مطالعه در جامعه شناسی
اگر در سراسر مقاله روش ها و روش های مطالعه و کاربرد عملی دانش در زمینه های خاص مورد توجه قرار گرفت، علم جامعه شناسی از این جهت «زیبا» است که بیشتر دانش نظری را توسعه می دهد. روش شناسی اجتماعی، یا به عبارت بهتر، کلیت روش ها در یک صنعت معین، مستقیماً به موضوع مطالعه آن بستگی دارد. به عقیده بسیاری از دانشمندان، جامعه شناسی علم جامعه و فرآیندهایی است که در آن رخ می دهد. این تعریف موضوع علم را نشان می دهد که در واقع موضوع روش های آن است.
نتیجه می شود که روش شناسی و روش های تحقیق علوم اجتماعی در نتیجه ارتباط نزدیک آن با مطالعات فرهنگی، روانشناسی، انسان شناسی و سایر رشته های بشردوستانه توسعه یافته است. بنابراین، موضوع جنبه مهمی است که ظهور مجموعه ای از راه ها را برای به دست آوردن دانش بنیادی این صنعت از پیش تعیین کرده است.
روش های جامعه شناختی
همانطور که قبلا ذکر شد، اساس روش شناسی جامعه شناختی روش های جهت گیری تجربی است. یعنی آنهایی که به کمک آنها دانش نظری توسعه می یابد. با کمک جامعه شناسیروش ها، مفاهیم نظری و کمی مشتق شده است. هر یک از این انواع به دلیل استفاده از روش های مطالعه فردی ظاهر می شود. تعدادی از استانداردترین یا بهتر بگوییم محبوب ترین روش های مطالعه امروزه استفاده می شود:
1. مشاهده کلاسیک ترین روشی است که در بسیاری از علوم یافت می شود. می توان از آن برای گرفتن اطلاعات از طریق تجسم استفاده کرد. بسته به آگاهی از شیء، هدف روش، زاویه مطالعه گروه اجتماعی و غیره، روشهای زیادی برای مشاهده وجود دارد.
2. در مورد آزمایش، در اینجا اطلاعات با معرفی یک شاخص به یک محیط خاص به منظور نظارت بیشتر بر روند تغییر آن به دست می آید. تا به امروز، آزمایش یکی از مؤثرترین روش های شناخت در هر علم موجود است.
3. بسیاری از پدیده های اجتماعی پس از بررسی یک گروه اجتماعی خاص مشخص می شود. این روش به دو صورت شفاهی و کتبی قابل انجام است. تا به امروز، نظرسنجی یکی از مؤثرترین راه‌ها در علم جامعه‌شناسی است.
4. تجزیه و تحلیل اسناد مجموعه ای کامل از روش ها، از جمله مطالعه مطبوعات، نقاشی، چاپ، رسانه و غیره است. بنابراین، روش تجزیه و تحلیل سیستم خاص خود را دارد و همچنین به شما اجازه می دهد تا الگوهای جامعه شناختی خاصی را بر اساس روندهای حاکم بر آن استخراج کنید. جامعه در درون معینچارچوب زمانی.
نتیجه گیری
بنابراین نویسنده در مقاله سعی کرده به این سوال که روش شناسی چیست پاسخ دهد. انواع مختلفی از این مفهوم در زمینه شاخه های مختلف علم ارائه شد. لازم به ذکر است که توسعه روش شناسی به عنوان یک دانش اضافی جداگانه، بر تکامل روش های دستیابی به مفاهیم عملی و نظری در همه علومی که امروزه وجود دارد، تأثیر خواهد گذاشت.
