گرامر بخشی از علم زبان است. این بخش بسیار مهم است زیرا دستور زبان پایه ساخت جملات، الگوهای شکل گیری عبارات و عبارات مختلف را مطالعه می کند و این الگوها را به یک سیستم واحد از قوانین تبدیل می کند.
چگونه علم زبان پدیدار شد
یکی از اولین اصطلاحاتی که می توان آن را به مظاهر اولیه علم زبانشناسی نسبت داد، در زمان یونانیان از ارسطو، بنیانگذار مکتب زبانشناسی اسکندریه، پدیدار شد. در میان رومی ها، بنیانگذار وارو بود که بین سال های 116 تا 27 قبل از میلاد می زیست. این افراد بودند که اولین کسانی بودند که برخی اصطلاحات زبانی مانند نام بخشهای گفتار را توصیف کردند.
بسیاری از هنجارهای مدرن علم زبان در مکتب زبان هندی در اوایل هزاره اول قبل از میلاد تصور شد، همانطور که آثار پانینی گواه آن است. مطالعه زبانها در هزاره اول دوران مسیحیت شکل آزادتری پیدا کرد. چگونه و چه دستور زبانی در این زمان مطالعه می کند، از آثار کلاسیک ها مشخص می شود که در آنمبتنی بر.
گرامر نه تنها یک ویژگی توصیفی، بلکه یک ویژگی هنجاری نیز پیدا می کند. اساس پایه ها را زبان لاتین می دانستند که به مرتبه شکلی ابدی ارتقا یافت که نزدیک ترین و منعکس کننده ترین ساختار اندیشه بود. کسانی که در قرن دوازدهم ساختار دستوری را مطالعه کردند، این امر را طبیعی میدانستند که این کار باید به بهترین شکل از کتابهای درسی لاتین انجام شود. بله، دیگران نبودند. در آن زمان آثار دونات و پریشیان برنامه استاندارد و واجب به شمار می رفت. بعداً علاوه بر آنها، رسالههای اسکندر از Vildier Doctrinales و Grecismus از ابرهارد از Bethune ظاهر شد.
گرامر رنسانس و روشنگری
به سختی کسی را متعجب خواهد کرد که هنجارهای زبان لاتین در بسیاری از زبان های اروپایی نفوذ کرده است. این سردرگمی را می توان به ویژه در سخنرانی های کشیشان و در رساله های کلیسا که در پایان قرن شانزدهم نوشته شده است مشاهده کرد. بسیاری از مقوله های دستوری لاتین به ویژه در آنها ردیابی شده است. بعدها، در قرن 17-18، رویکرد مطالعه دستور زبان تا حدودی تغییر کرد. اکنون ویژگی منطقی-فلسفی پیدا کرده است که منجر به جهانی شدن و استانداردسازی بیشتر در رابطه با سایر گروه های زبانی شده است.
و تنها در آغاز قرن نوزدهم اولین تلاش ها برای طبقه بندی قواعد دستوری در زبان های دیگر متمایز از ریشه لاتین ظاهر شد. H. Steinthal نقش عمده ای در این امر ایفا کرد و کار او توسط به اصطلاح نوگراماتیست ها - دانشمندان جوانی که به دنبال جدا کردن هنجارهای زبانی از مفاهیم لاتین بودند، ادامه یافت.
تمایز حتی بیشتر از زبان های فردی در همان آغاز قرن بیستم رخ داد. در این زمان بود که ایده به اصطلاح رهایی زبان های مختلف اروپایی و انزوا از سنت های مکتب یونانی- لاتین محبوبیت یافت. در دستور زبان روسی، پیشگام F. F. فورتوناتوف با این حال، بیایید به زمان حال برویم و ببینیم گرامر زبان روسی امروز در حال مطالعه چه چیزی است.
طبقه بندی دستور زبان روسی بر اساس بخش های گفتار
در زبان روسی، کلمات به بخش هایی از گفتار تقسیم می شوند. این هنجار تقسیم بر اساس ویژگیهای صرفی و نحوی در بیشتر زبانهای دیگری که خود را از اساس لاتین جدا کردهاند نیز پذیرفته شده است. با این حال، ممکن است تعداد بخشهای گفتار مطابقت نداشته باشد.
تقریباً در همه زبانهای جهان یک نام (اسم یا غیر) و یک فعل در نظر گرفته می شود. دومی را می توان به شکل مستقل و کمکی نیز تقسیم کرد که تقریباً برای همه زبان ها جهانی است. فرهنگ لغت دستور زبان بخش های زیر از گفتار را در روسی طبقه بندی می کند: اسم، صفت، فعل، قید، حرف اضافه، ربط و فعل. هر کدام از این دسته بندی ها تعریف و هدف خاص خود را دارند. ما در اینجا توضیحات و دسته بندی های دستوری اسم و سایر بخش های گفتار را ارائه نمی دهیم، این در بسیاری از کتاب های دستور زبان روسی به تفصیل شرح داده شده است.
روش استفاده از افعال
همه افعال در روسی را می توان به سه روش استفاده کرد: به عنوان مصدر، مضارع یا جیروند. هر سه شکل در موارد دیگر گسترده استزبانها و اغلب کاربرد مشابهی دارند. برای مثال، وقوع مصدر (شکل نامشخص یک فعل) در یک گزاره لفظی مانند "دوست دارد بکشد" و موارد دیگر را می توان در انگلیسی، ایتالیایی و بسیاری از زبان های اروپایی دیگر یافت. استفاده از مضارع و جیروند نیز گسترده است، اگرچه تفاوت های قابل توجهی وجود دارد.
طبقه بندی بر اساس اعضای جمله
این طبقه بندی پنج دسته مجزا را ارائه می دهد که می توانند در یک جمله همه با هم یا جداگانه رخ دهند. اغلب یکی از اعضای جمله می تواند یک عبارت کامل باشد. بنابراین، اگر باید جمله ای با عبارت "wide as a field" بسازید، آنگاه به عنوان یک برنامه واحد عمل می کند. این در مورد سایر بخشهای گفتار نیز صادق است.
فرهنگ لغت گرامری زبان روسی چه اعضایی از جمله را طبقه بندی می کند؟
- موضوع که به اعضای اصلی جمله اشاره دارد، به یک مفعول یا شخص دلالت دارد و با محمول تعیین می شود.
- همچنین محمول به اعضای اصلی جمله اشاره می کند، یک عمل یا حالت را نشان می دهد و مستقیماً با موضوع ارتباط دارد.
- افزودن یک عضو فرعی است و به مفعول کنش فاعل دلالت می کند.
- شرایط دلالت بر نشانه ای از عمل دارد، وابسته به محمول است و معنای ثانوی نیز دارد.
- پیوست کیفیت موضوع (موضوع یا متمم) و همچنین فرعی را نشان می دهد.
بازگشت به اسم
در روسی وجود دارددسته بندی های دستوری یک اسم که نمی توان آنها را نادیده گرفت. بنابراین، افول یک اسم در حالات مهم است. علیرغم این واقعیت که موارد خود در بسیاری از زبان ها وجود دارد، به ندرت در این موارد، انحراف با استفاده از پایان، مانند روسی، انجام می شود. دستور زبان ما 6 مورد از یک اسم را متمایز می کند: اسمی، مثنی، دایی، مضارفی، ابزاری و حرف اضافه.
تدریس در مورد بخش های گفتار در مرکز علم است
بخشهای گفتار چیزی است که دستور زبان مدرن را مطالعه میکند، یا حداقل به این بخش اهمیتی مرکزی میدهد. همچنین توجه زیادی به دسته بندی ها و ترکیبات دستوری آنها، قوانین کلی و ساختار تک تک عناصر گفتاری می شود. مورد دوم توسط بخش دستور زبان به نام نحو مورد مطالعه قرار می گیرد.
علاوه بر دستور زبان، علومی مانند فرهنگ شناسی، معناشناسی و آوایی نیز وجود دارد، اگرچه ارتباط نزدیکی با هم دارند و در برخی تفاسیر به عنوان واحدهای ساختاری علم دستور زبان معرفی می شوند. دستور زبان همچنین شامل رشته هایی مانند علم لحن، معناشناسی، صرف شناسی، مشتق شناسی است که در لبه مرز بین گرامر مناسب و رشته هایی که قبلاً نامگذاری شده اند قرار دارند. علاوه بر این، دستور زبان به عنوان یک علم ارتباط نزدیکی با تعدادی از رشته های دیگر دارد که برای طیف وسیعی از مردم کمتر شناخته شده است.
علوم متفقین
گرامر به دلیل ویژگیهای خاص خود، جنبههای زیادی در ارتباط با رشتههایی مانند:
دارد.
- لغتشناسی به دلیل مطالعه دقیق ویژگیهای دستوری فردبخشهای گفتار؛
- Orthoepy و فونتیک، زیرا در این بخش ها به تلفظ کلمات توجه زیادی می شود؛
- املا، که مسائل املایی را مطالعه می کند؛
- سبک توصیف قوانین استفاده از اشکال دستوری مختلف.
تقسیم گرامر بر اساس معیارهای دیگر
پیشتر نوشتیم که دستور زبان می تواند تاریخی و همزمان باشد، اما اشکال دیگری از تقسیم وجود دارد. بنابراین، بین دستور زبان رسمی و کاربردی تمایز وجود دارد. اولی، سطحی، روی ابزار دستوری عبارات زبانی کار می کند. دوم یا عمیق در تقاطع دستور زبان مناسب و معناشناسی دستوری است. همچنین ساختارهایی وجود دارد که بخشهایی از گفتار را که در بسیاری از زبانهای دیگر یا فقط به زبان روسی وجود دارد، مطالعه میکنند. بر این اساس گرامر به کلی و خاص تقسیم می شود.
همچنین دستور زبان تاریخی و همزمان وجود دارد. اولین مورد با مطالعه زبان، مقایسه نقاط عطف مختلف تاریخی در توسعه آن، تمرکز بر تغییرات در طول زمان در ساختارها و اشکال دستوری است. دستور زبان همزمان که به آن توصیفی نیز می گویند، در مرحله کنونی توسعه به یادگیری زبان توجه بیشتری دارد. هر دو شاخه علم ساختار دستوری زبان را در پارادایم تاریخی یا همزمان مطالعه می کنند. خاستگاه این تقسیم بندی و علم دستور زبان به طور کلی به دوران باستانی دوران پیش از تاریخ باز می گردد.
علم گرامر مجموعه ای از رشته های مرتبط با یکدیگر است که بر ایجاد قواعد زبانی جهانی تمرکز دارند. این به جلوگیری کمک می کندعدم تطابق در شکل گیری ساختارهای گفتار مختلف، برای مثال، زمانی که باید یک جمله با یک عبارت متشکل از چندین بخش گفتار بسازید، و در بسیاری موارد دیگر.