پشت پنجره ها قرن بیست و یکم است، اما هنوز هم می توانید بشنوید که چگونه مردم به کمک خرد عامیانه، که سابقه ای طولانی دارد، به یکدیگر آموزش می دهند. به عجولان می گویند: «اگر عجله کنید، مردم را می خندانید». "و سوراخی در پیرزن وجود دارد" - اینگونه از مردمی که شکست خورده اند دلداری می دهند.
ضرب المثل ها، ضرب المثل ها، معماهای عامیانه میراثی است که امروزه به صورت شفاهی در ارتباطات و مکتوب در کتاب ها و کتاب های درسی مدارس منتقل می شود. و تا زمانی که زبان و گویشوران آن زنده هستند، همینطور خواهد بود.
منحصر به فرد بودن معما
معما نوعی پدیده گفتاری است که جهت اصلی آن به کمک مقایسه و استعاره، تفکر و کار تصویری‌تر مغز انسان است. قدرت مشاهده لازم برای آشنایی کودکان با دنیای اطراف را توسعه می دهد و وضوح ذهن را در بزرگسالان حفظ می کند.
مشخص نیست دقیقاً چه زمانی معماها ظاهر شدند. این ژانر فولکلور هنوز برای آموزش و آموزش کودکان در مهدکودک ها و در کلاس های ادبیات در مدرسه استفاده می شود، به این معنی که خواص تأثیرگذاری آن بر ذهن جوانان مانند زمان های گذشته است.زمانی که ابوالهول از مسافران سوالات پیچیده خود را پرسید.
روانشناسان مدرن می گویند که ساختن یا حدس زدن معماها گفتار مجازی و فانتزی را در کودکان توسعه می دهد. خاصیت این شکل فولکلور کوچک برای اشاره به هر کیفیتی از یک شی، فهرست کردن شباهت‌ها یا تفاوت‌های آنها که منحصر به آن است، باعث می‌شود کودکان درباره ارتباط بین پدیده‌ها در دنیای واقعی فکر کنند.
پیدا کردن پاسخ یک معما این توانایی را ایجاد می کند:
- نتیجه گیری مستقل و تجزیه و تحلیل؛
- گسترش دانش در مورد واقعیت اطراف؛
- بهبود حافظه؛
- توسعه گفتار و تخیل.
معماهای عامیانه عمق کامل خرد اجداد خود را به کودکان منتقل می کند و به آنها می آموزد که از خلاقیت خود قدردانی کنند.
تاریخ از دوران باستان
همانطور که مشخص شد، معماها در دوران باستان ابزاری مؤثر برای آزمایش ذهن برای بلوغ بودند. آنها توسط کشیشان در مصر باستان مورد استفاده قرار می گرفتند، آنها با کمک آنها قهرمانان واقعی یونان باستان را شناختند، آنها از سنت های اسلاو عبور نکردند.
صرف نظر از سطح توسعه تمدن بشری، مردمانی که در قاره های مختلف و در دوره های مختلف زندگی می کردند معماهایی را خلق کردند که از نظر محتوا بسیار مشابه بودند. این نشان می دهد که مردم همیشه از نزدیک جهان اطراف خود را مشاهده کرده و پدیده های رخ داده در آن را مقایسه می کنند.
معماهای عامیانه لایه ای کامل از تاریخ توسعه فرهنگ و باورهای بشریت است. مثلاً یکی از سؤالات ابوالهول در مورد اینکه چه کسی صبح روی چهار پا راه می‌رود، بعد از ظهر روی دو پا و هنگام غروب آفتاب.- روی سه طبق افسانه، بسیاری از مردم در تلاش برای حدس زدن آن مردند.
استفاده از معماها
در دوران باستان، مردم اغلب از تمثیل برای محافظت از خود، خانه و دام های خود در برابر چشم بد استفاده می کردند. شکارچیان که برای بازی به جنگل می رفتند، از زبان مخفی معماها استفاده می کردند تا "غنائم" ادعایی از قبل برنامه های آنها را نشنیده و به سرزمین های دیگر بروند.
تاجران، شوخی‌ها و حشرات نیز به طور فعال از معماها برای محافظت از خود در برابر ارواح شیطانی استفاده می‌کردند. به عنوان مثال، معماهای عامیانه روسی از دوران باستان راهی برای آزمایش جنگجویان در زمان جنگ و خواستگاران و مردان جوان در زمان صلح بود.
در تاریخ آلمان های باستان و اسکاندیناوی ها، شواهدی وجود دارد که نشان می دهد یک رسم وجود داشته است: یک مسافر تنها با حدس زدن یک معما می توانست یک شب اقامت داشته باشد. اسلاوهای باستان شب های ویژه ای را در پاییز و زمستان برگزار می کردند، زمانی که هیچ کاری در مزرعه وجود نداشت. تمام روستا در بزرگترین کلبه جمع شده بودند، زنان ریسند و سوزن دوزی می کردند، مردان ابزار را تعمیر می کردند، و افراد مسن کودکان و جوانان را از نظر هوشیاری آزمایش می کردند.
وقتی از آزمودنی‌ها معماهایی پرسیده شد (قوم روسی)، آنها به نوبت پاسخ‌ها را دادند. باهوش ترین و باهوش ترین برنده شد. به این ترتیب، پیران خردمند، ذهن‌های جوان را تشویق به رشد، کنجکاوی و کشف جهان می‌کردند.
تا پایان قرن نوزدهم، یک رسم وجود داشت که ساقدوش‌ها اجازه نمی‌دادند داماد و دوست پسرش به او نزدیک شوند تا اینکه تمام معماهای آماده شده برایشان را حدس زدند. امروزه این ژانر فولکلور به طور فعال برای توسعه تخیل، حافظه ومهارت های مشاهده در کودکان پیش دبستانی و دبستانی.
ضرب المثل
امروزه تنها زبان شناسان و فرهنگ شناسان به تاریخ پیدایش ضرب المثل ها علاقه مند هستند، هرچند تقریباً همه از آنها در گفتار خود استفاده می کنند، بدون اینکه حتی به خود زحمت پیدا کنند که چه چیزی باعث ظهور آنها شده است. اما معلوم می شود که اکثر آنها بر اساس حقایق خاص تاریخی یا مشاهده عمیق مردم هستند و به این ترتیب خرد خود را از نسلی به نسل دیگر منتقل می کنند.
ضرب المثل همان شکل ادبی تمثیلی مختصر معما است، اما با معنایی آموزنده. اغلب قافیه دارد، اما بار اصلی آن آموزش به نسل جوان و انتقال تجربه روزمره به آن است. به عنوان مثال، "جوجه ها در پاییز شمارش می شوند" زمانی که فردی که یک تجارت را راه اندازی می کند، پیش از موعد محاسبه می کند که چه سود یا سودی از آن دریافت خواهد کرد.
ضرب المثل ها و معماهای عامیانه مواد آموزشی بود که نسل های زیادی از کودکان بر اساس آن بزرگ شدند و رشد کردند.
سخنان
این نوع دیگری از فرم های ادبی کوچک است که هدف اصلی آن بازتاب برخی واقعیت ها یا پدیده های زندگی است. ضرب المثل معنای کاملی ندارد، اما با وارد شدن به گفتار آن را به دست می آورد. به عنوان مثال، وقتی جمله ای به وفای به یک وعده اشاره می کند، اغلب از عبارت "وقتی سرطان در کوه آویزان است" استفاده می شود که به این معنی است که فرد به قول خود عمل نمی کند.
یک ضرب المثل هرگز آموزش نمی دهد. کارکرد آن رساندن معنای آنچه گفته شد با کمک بیانی مجازی تر و دقیق تر است. می توان،مثلاً گفتن «مست است»، اما عبارت «بسته نمی‌بافد» میزان مستی را بهتر نشان می‌دهد.
همانطور که V. I. Dal مفهوم ضرب المثل را تعریف کرد، این عبارت است "یک عبارت تمثیلی، یک گفتار دوربرگردان که قضاوتی را درباره یک پدیده یا شیء منتقل می کند."
پیدایش ضرب المثل ها و سخنان
مثل معماها، ضرب المثل ها و ضرب المثل های عامیانه نتیجه قرن ها تجربه تعداد زیادی از مردم است. شکل گیری آنها با پیدایش زبان آغاز شد. به عنوان مثال، اولین ضرب المثل های روسی در داستان سال های گذشته توسط وقایع نگار نستور ذکر شده است. این کتاب به شکل گیری کیوان روس از زمان پیدایش جهان تا سال 1117 میلادی می پردازد. e.
مثلاً چنین جملاتی وجود دارد: "و تا به امروز در روسیه ضرب المثلی وجود دارد - آنها مانند اورا مردند." ما در مورد این صحبت می کنیم که چگونه قبیله دولب برده های خود را از اوبرها نابود کردند: "آنها نه قبیله دارند و نه نسل." این ضرب المثل زمانی استفاده می شد که در مورد مرگ یک خانواده صحبت می شد.
حتی در قرن نهم در کیوان روس از عباراتی استفاده می شد که در دوره بت پرستی اسلاوها سرچشمه می گرفت یا اطلاعاتی را در مورد رویدادهای تاریخی و شرکت کنندگان فردی آنها که امروزه به خوبی شناخته شده است منتقل می کند. به عنوان مثال، ضرب المثل "مادر زمین مرطوب است" (بت پرستان طبیعت را متحرک کردند)، ضرب المثل "گرگ به گله گوسفند عادت کرد، سپس همه گوسفندها را از بین می برد" (این چیزی است که درولیان ها می گویند. در مورد شاهزاده ایگور که چندین بار با جنگ نزد آنها رفت گفت.
ضرب المثل های زیادی در زمان رعیت سروده شده اند، امروزه معنای اصلی خود را از دست داده اند، اما معنای جدیدی یافته اند. به عنوان مثال، "اینجا شما، مادربزرگ، و روز سنت جورج!"زمانی که انتظارات برآورده نمی شود بگویید. معنای اصلی به این دلیل بود که یک روز در سال (یوریف) رعیت مجاز بودند به استاد دیگری بروند. با فرمان بوریس گودونف، این حق لغو شد و همه رعیت ها به اربابان خود منصوب شدند.
این نوع ژانر، مانند معماها، مضامین بسیاری دارد که تقریباً به همه پدیده‌های طبیعی و حوزه‌های زندگی مردم مربوط می‌شود.
موضوعات و انواع معماهای عامیانه
معماهای عامیانه روسی امروزه را می توان به چندین نوع طبقه بندی کرد. این موارد عبارتند از:
- تمثیل - "آن سوی جنگل های تاریک، دو قو رقصیدند" (گوشواره).
- شرح - "او در مورد یک ورشوک است و سرش در حدود یک دیگ است" (سماور).
- - "شیرین ترین چیز در جهان چیست؟" (رویا).
- جوک - "کدام جزیره برای خودش در مورد اندازه اش صحبت می کند" (یمال).
- با اعداد - "6 پا، 2 سر و 1 دم" (سوار بر اسب).
سوالات
معماهای عامیانه را می توان به موضوعات زیر تقسیم کرد:
- "مرد";
- "پدیده های طبیعی"؛
- "خانه، کلبه";
- "حیوانات وحشی و اهلی"؛
- "حیاط";
- "حشرات";
- "باغ، باغ آشپزخانه";
- "رودخانه ها، آب"؛
- "جنگل"؛
- "مزرعه، علفزار";
- "حرفه ها، کار"؛
- "پرندگان";
- "قهرمانان افسانه"؛
- "آسمان".
در واقع، موضوعات بسیار بیشتری ممکن است وجود داشته باشد. همه کشورهای جهان رازهای خاص خود را دارند، به عنوان مثال، در اروپا مجموعه های دست نویس شناخته شده است که تعداد آنها به 1000 می رسد.سال ها. این در واقع یکی از کهن ترین گونه های ادبی است.
معماهای کودکان درباره طبیعت
محبوب ترین معماهای عامیانه روسی برای کودکان به طبیعت و انسان اختصاص دارد. این قابل درک است، زیرا مردم مدت‌هاست مشاهده کرده‌اند که چه چیزی و چه کسی در اطرافشان است و می‌توانند هم پدیده‌های اطرافشان و هم رفتار اطرافیانشان را تجزیه و تحلیل کنند.
تعداد افراد کهنسال در زمان های قدیم به نسل جوان خرد دنیوی و دانش دنیا را آموزش می دادند. هیچ ابزاری بهتر از معماهای عامیانه برای کودکان در آن زمان برای این کار وجود نداشت. به طور شهودی، مردم فهمیدند: با دادن وظایف دشوار به ذهن کودکان، آنها را مجبور می‌کنند که مراقب و زرنگ باشند. این امر تفکر تخیلی را توسعه داد و کودکان بهتر به جوهر پدیده های طبیعی پرداختند. به عنوان مثال:
- "پدربزرگ مو خاکستری در دروازه چشمان همه را پوشانده است" - نشان دهنده رنگ مه است.
- "یوغی چند رنگ بر فراز رودخانه آویزان شده است" - توجه را به شکل رنگین کمان جلب می کند.
"اگرچه خودش برف و یخ است و وقتی می رود اشک می ریزد" (زمستان) - خاصیت ذوب شدن برف و یخ
به این ترتیب، بزرگسالان به کودکان یاد می دادند که به ویژگی های ذاتی هر پدیده خاص و مشخص کردن آن توجه کنند.
معماهای کودکان درباره مردم
نظارت دیگران نیز از خصوصیات مردم روسیه بود. اجداد ما با نتیجه گیری از موقعیت های روزمره، معماهای عامیانه خلق کردند. با پاسخ‌ها، بعداً انتشار آنها در مجموعه‌های کودکان آغاز شد و خرد نسل‌ها از نقاط مختلف کشور را فراتر از مرزهای آن گسترش داد.
معماهای تقدیم به مردمهم به ظاهر و وضعیت آنها و هم به نحوه زندگی آنها مربوط می شود. به عنوان مثال:
- "به شما داده می شود، و مردم از آن استفاده می کنند" (نام شخص).
- "به چه غذایی بیشتر نیاز دارید؟" (دهان).
"آنچه را که می خواهید - نمی توانید بخرید، آنچه را که نیاز ندارید، نمی توانید آن را بفروشید" (در جوانی آرزوهای زیادی وجود دارد، اما پول وجود ندارد، اما در دوران پیری وجود دارد. بدون آرزو)
بنابراین نسل بزرگتر در قدیم به کودکان یاد می دادند که خود و ماهیت خود را بشناسند. امروزه، کتاب‌های «معمای‌های عامیانه روسی» (با پاسخ) در میان بچه‌ها کمتر از هنر شفاهی در میان همسالان خود در قدیم محبوبیت ندارند.
معماهایی درباره قصه های عامیانه
قصه های پریان یکی از انواع هنرهای عامیانه مورد علاقه کودکان است. تحسین آنها از شخصیت های داستانی باعث ایجاد موضوع دیگری شد - معماهایی درباره داستان های عامیانه. امروز می توانید گزینه های اختصاص داده شده به قهرمانان روسی و خارجی را پیدا کنید.
آنها به طور مشروط بر اساس سن تقسیم می شوند:
- برای کوچولوها، اینها قهرمانان افسانه هایی مانند "Teremok"، "Kolobok" و دیگران هستند. به عنوان مثال: "یک خانه کوچک در مزرعه وجود دارد ، جنگل نشینان در آن پناه گرفتند و با هم زندگی می کنند: خرگوش ، روباه ، بره و گرگ ، فقط خرس آن را له کرد …" ("Teremok").
- برای کودکان پیش دبستانی و مدرسه - اینها شخصیت های افسانه های "غازها-قوها"، "دوشیزه برفی"، "شاهزاده قورباغه" و دیگران هستند. به عنوان مثال: "این دختر از آفتاب و گرما می ترسد، زیرا از برف ساخته شده است" (دوشیزه برفی).
امروزه در موسسات پیش دبستانی توجه زیادی می شودرشد تفکر مجازی کودکان که برای آن از معماهای عامیانه با پاسخ (برای کوچکترین) استفاده می کنند.
معماهای عامیانه در دنیای مدرن
با قضاوت بر اساس این واقعیت که روانشناسان کودک به تأثیر مثبت معماها بر رشد تفکر و تخیل توجه می کنند، این نوع هنر عامیانه همیشه مورد تقاضا خواهد بود. امروز می توانید نه تنها معماهای عامیانه، بلکه همچنین معماهای نویسنده را پیدا کنید که برای کودکان مدرن و ایده آنها از جهان و قهرمانان کتاب مناسب تر است. به عنوان مثال، "یک مرد چاق روی پشت بام زندگی می کند و او بالاتر از همه پرواز می کند" (کارلسون).
