وقتی والدین فرزند خود را به مدرسه می آورند، تعداد کمی از مردم تصور می کنند که معلم چه می کند. بالاخره فعالیت های او محدود به درس نیست. معلمان مسابقاتی دارند که نه تنها برای اثبات بهترین بودنشان لازم است. این به همکاران اجازه می دهد تا تجربیات خود را به اشتراک بگذارند و کیفیت کار خود را بهبود بخشند.
معلم کیست
این فردی است که به طور حرفه ای در امر آموزش و پرورش کودکان نقش دارد و در شکل گیری ارزش های زندگی نقش دارد. معلم در کلاس نیز نظم و انضباط را رعایت می کند. او فعالیت های مدرسه و فعالیت های بعد از مدرسه را سازماندهی می کند. این باید شامل پیاده روی، سفر به تئاتر و سایر رویدادهای فرهنگی، مهمانی های چای باشد.
معلم همچنین با والدین تعامل دارد: او باید از بازخورد پشتیبانی کند، آنها را به کلاس های باز دعوت کند، جلسات والدین و معلمان را برگزار کند. معلم روی آنها در مورد دستاوردهای دانش آموزان صحبت می کند، در مورد آنچه والدین باید به آن توجه کنند و مسائل سازمانی را حل می کند.
مسئولیت های اصلی معلم
علاوه بر همه موارد فوق، چه چیز دیگری در فعالیت های حرفه ای معلم گنجانده می شود؟
- سازمانفرآیند یادگیری.
- کنترل بر کیفیت تسلط بر مواد.
- مهارت های خود را بهبود بخشید.
- سازمان فعالیتهای فوق برنامه.
- تعامل با والدین و کادر آموزشی.
دقیقاً با روشی که یک معلم کار خود را در مورد همه این نکات انجام می دهد، وضعیت حرفه ای و آموزشی او مشخص می شود. پاسخ به این سوال که معلم کیست باید شامل تمام دستورالعمل های بالا باشد.
توسعه حرفه ای معلمان
نکته مهم برای معلم یادگیری مداوم است. این بدان معناست که مربیان در طول حرفه خود به یادگیری ادامه می دهند. علاوه بر خودآموزی، شرکت در سمینارها، حضور در دوره های تکمیلی هر چند سال یکبار الزامی است. برای چیست؟
بر اساس تعریف معلم چیست، مشخص می شود که او باید دائماً به دنبال روش های جدید برای حل تکالیف باشد. آموزش دائماً در حال تحول است، زیرا اولویت های نسل جوان در حال تغییر است. و معلمان باید فرآیند آموزشی را با در نظر گرفتن این ویژگی ها بسازند.
این دوره ها برای همین هستند و می توانند موضوعاتی را نیز پوشش دهند که زمان زیادی در موسسات آموزشی برای آنها اختصاص داده نشده است. بر روی آنها، معلمان تجربیات خود را به اشتراک می گذارند و در مورد مقدمه های نوآورانه در آموزش و پرورش یاد می گیرند. شرکت در دوره های آموزشی پیشرفته برای دریافت دسته معلم ضروری است.
گواهینامه معلمان
ارزیابی برای آموزشی شمامعلم در طول صدور گواهینامه فعالیت هایی را دریافت می کند که هدف آن نه تنها ارزیابی کار معلم، بلکه تحریک توسعه حرفه ای است. این روش در دو مرحله انجام می شود: برگزاری یک درس آزاد که با حضور کمیسیون تصدیق برگزار می شود و تجزیه و تحلیل مستندات ارائه شده توسط معلم.
هر یک از اعضای کمیسیون نمره خود را می دهند و بر اساس این نظر میانگین امتیاز محاسبه می شود. و در حال حاضر بر این اساس، تصمیم به اختصاص یک دسته به یک معلم گرفته شده است. متخصصان جوان و افرادی که کمتر از دو سال در یک مؤسسه آموزشی کار کرده اند حق دارند گواهینامه دریافت نکنند. تخصیص یک دسته، نشانگر حرفه ای بودن یک معلم است.
چه دسته‌هایی وجود دارد
فقط دو مورد از آنها وجود دارد: اولی و بالاترین. هر کدام از آنها الزامات خاص خود را دارند. برای دریافت اولین رده صلاحیت، شما نیاز دارید:
- نمایش پویایی مثبت در اجرای برنامه آموزشی و نظارت؛
- قادر به شناسایی تمایلات دانش آموزان به تحقیق، ورزش و فعالیت های خلاقانه باشد؛
- سهم شخصی در بهبود کیفیت سیستم آموزشی، بهبود روش های تدریس، به اشتراک گذاری تجربیات آموزشی با همکاران داشته باشید.
برای احراز صلاحیت در بالاترین رده صلاحیت، علاوه بر موارد فوق، شرکت فعال در جلسات روش شناسی، توسعه روش ها و شرکت در مسابقات حرفه ای ضروری است.
مسابقه معلمان اصلی
مسابقات زیادی در سطوح مختلف (از شهر تا فدرال) وجود دارد که در آن مربیان می توانند استعدادهای خود را نشان دهند و به همه نشان دهند که رویکردهای جدید آنها برای یادگیری مؤثر است. اما مهمترین چیز برای آنها مسابقه "معلم سال" است.
در سه مرحله انجام می شود. در اولین مسابقه شرکت کنندگان باید:
- توسعه های روش شناختی خود را منتشر کنید، که باید مبتکرانه باشد؛
- تجربه حرفه ای خود را در یک انجمن روشمند به همکاران ارائه دهید؛
- برگزاری یک جلسه آموزشی نمایشی؛
- در حالت بداهه، با دانش آموزان درباره موضوع مهمی برای آنها بحث کنید؛
- نمایش تعامل با والدین.
در مرحله بعدی، معلمان یک کلاس کارشناسی ارشد برگزار می کنند و در یک بحث آزاد در مورد یک مشکل مهم اجتماعی شرکت می کنند. و در مرحله نهایی، شرکت کنندگان در یک "میز گرد" به همراه افراد مشهور آموزش و پرورش در مورد یک موضوع موضوعی شرکت می کنند. وزیر آموزش و علوم فدراسیون روسیه نیز شرکت می کند. برنده مطلق این مسابقه سمت مشاور عمومی وزیر آموزش و علوم فدراسیون روسیه را دریافت می کند که به مدت یک سال در اختیار دارد. بنابراین برنده شدن در مسابقه «معلم سال» برای یک معلم باعث افتخار است.
بنابراین، فعالیت معلم نه تنها به مدرسه مربوط می شود. معلم چیست؟ این فقط معلمی نیست که وظیفه اش بیان مطالب از کتاب درسی است. اگر او یک حرفه ای واقعی باشد و تخصص خود را دوست داشته باشد، می تواند تأثیر بگذاردسیستم آموزشی در کشور.
