وظیفه اصلی مدرسه ارائه سطح متوسط آموزش است. برنامه تحصیلی هر چه که باشد، دانشجو موظف است در موضوعاتی که دولت تعیین می کند، دانش اولیه را کسب کند. اما هدف اصلی آموزش پرورش یک عضو هماهنگ جامعه است. بنابراین، مدرسه علاوه بر تدریس، وظایف آموزشی و پرورشی را نیز انجام می دهد. مربیان با تجربه می دانند که دستیابی به این هدف بدون ترکیب فرآیند آموزشی با برنامه ای از فعالیت های فوق برنامه غیرممکن است.
فعالیت فوق برنامه دارای تعدادی ویژگی است. این به شکل آزادتر از یک درس انجام می شود. اگرچه توسط معلم هدایت می شود (به خصوص اگر فعالیت های فوق برنامه در مدرسه ابتدایی باشد)، به دانش آموزان استقلال بیشتری داده می شود. در خارج از کلاس، کودکان می توانند خلاق تر باشند و تفکر را توسعه دهند، مهارت های ارتباطی را در یک کار گروهی و گروهی بیاموزند. عملکرد آموزشی در فعالیت های فوق برنامه نقش ثانویه ایفا می کند، حتی اگر رویداد با هدف مطالعه عمیق یک موضوع خاص باشد. بسیار مهمتر در سازماندهی فعالیتهای فوق برنامه، توانایی دانش آموزان در عملی ساختن دانش نظری به دست آمده در کلاس است. این هستبه توسعه علاقه به موضوع مورد مطالعه کمک می کند. گسترش افق ها و بهبود سطح فرهنگی دانش آموزان، توسعه حس احترام به یکدیگر، سنت ها و آداب و رسوم کمتر قابل توجه نیست. این اهداف هستند که در هنگام تهیه یک فعالیت فوق برنامه اولویت دارند.
با توجه به اهداف و اهداف تعیین شده، معلم شکل برگزاری فعالیت فوق برنامه را انتخاب می کند و محتوای آن را تعیین می کند. این می تواند یک مسابقه، KVN، مسابقات ورزشی و فکری، اجرای لباس، یک مهمانی چای باشد. شکل فعالیت های فوق برنامه فرصت های خوبی برای مشارکت والدین و سایر بزرگسالان برای برقراری ارتباط بین دانش آموزان در سنین مختلف فراهم می کند. چنین فعالیتی را می توان در تعطیلات، در طبیعت، در یک سفر برگزار کرد.
یک رویداد فوق برنامه به خوبی سازماندهی شده برای دانش آموزان یک بار اضافی نیست، بلکه یک تعطیلات خوش آمدید، فرصتی برای اثبات خود است. چنین کلاس هایی تیم را تقویت می کند، به شکل گیری ویژگی های رهبری و مهارت های ارتباطی در دانش آموزان کمک می کند. حالت عاطفی خاصی که در دانش آموزان مدرسه ای در چنین کلاس هایی ایجاد می شود به طور قابل توجهی کارایی فعالیت های آنها را افزایش می دهد و جذب دانش را بهبود می بخشد. بنابراین، به عنوان مثال، برای ادغام قواعد دستور زبان به خصوص پیچیده، سازماندهی فعالیت های فوق برنامه به زبان روسی منطقی است. فیزیک، شیمی، ریاضیات، تاریخ، جغرافیا، زیست شناسی - هر موضوعی برای دانش آموزان آسان و جالب به نظر می رسد.با ترکیب مناسب برنامه درسی و فعالیت های فوق برنامه.
موضوعات فوق برنامه همیشه نباید مستقیماً با یادگیری مرتبط باشند. آنها می توانند به مطالعه تاریخ شهر شما، یک سبک زندگی سالم و رعایت قوانین راهنمایی و رانندگی اختصاص داده شوند. اغلب اوقات، یک رویداد فوق برنامه راهنمایی شغلی نقش مهمی در انتخاب یک حرفه خاص توسط دانش آموزان دبیرستان دارد. هم معلمان و هم والدین دانش‌آموزان باید تأثیر آموزشی فعالیتهای فوق برنامه را به خاطر داشته باشند و کمتر از درس‌های سنتی به آن توجه کنند.
