علوم کاربردی چیست؟ آیا این حوزه از اهمیت بالایی برخوردار است یا خیر؟ چرا آنها مورد نیاز هستند؟ علوم کاربردی چه چیزی به ما داده است؟ نمونه ها و همچنین پاسخ به این سؤالات را می توان در مقاله یافت.
درباره علم
فرایند اختراع اغلب در قالب جاده یک طرفه دیده می شود. دارای سه بخش است. اولی متعلق به علوم بنیادی است. به عبارت دیگر، نظریه ای که به اثبات همه فرآیندهای مشاهده شده و همچنین محاسبات می پردازد، در کجا و در چه شرایطی می توان چیزی را تشخیص داد. سپس حوزه علوم کاربردی می آید. فن آوری را توسعه می دهد که توسط آن چیزی انجام می شود. این سؤال را حل می کند که چگونه می توانید با استفاده از دانش موجود به چیزی که می خواهید برسید. و این کار را تا حد امکان کارآمد انجام دهید. و سومین حوزه، کاربرد عملی توسعه در جایی است که مورد نیاز و ضروری است. درست است، در اینجا باید در نظر گرفت که وجوه تخصیص یافته به سرعت و در حجم زیاد استفاده می شود. اما کم کم و آهسته برمی گردند.
ویژگی ها
علوم کاربردی حوزه فعالیتی است که در آن نتیجه قابل پیش بینی و قابل انتظار است. وقتی دانشمندان شروع می کنندبرای حل مشکلات عملی، آنها از دانش موجود استفاده می کنند (به عنوان یک قاعده، آنها نیازی به یادگیری چیز جدیدی ندارند و مجبور نیستند). اگر نتوان به نتیجه مورد نظر دست یافت، اغلب گفته می شود که مجری صلاحیت پایینی دارد یا تلاش کافی انجام نداده است. اما نسخه ای که رویکرد کافی بود نیز کنار گذاشته نمی شود. فقط فاقد دانش اولیه بود. در این حالت، مسئله اعمال شده مجدداً به عنوان یک مشکل اساسی صلاحیت می شود. اما اشتباه نکنید و فکر کنید که این علوم به صورت خالص وجود دارند. وقتی آنها به این ترتیب از هم جدا می شوند، باید فهمید که منظور آنها صرفاً نسبت های مختلف کار روش های علمی مختلف است.
درباره نتیجه
علوم کاربردی حوزه فعالیتی است که هدف آن تحقق یک هدف عملی است. در دنیای مدرن، آنها به عنوان یک پروژه تجاری شناخته می شوند، حتی اگر نتیجه نهایی حل برخی از مشکلات اجتماعی باشد. سازمانی که می خواهد به هدف خاصی دست یابد به عنوان مشتری و سرمایه گذار عمل می کند. اگر در مورد دولت صحبت کنیم، آنگاه به جنبه های زیر علاقه مند است: دفاع، پزشکی عمومی، اکتشاف فضا، پروژه های زیربنایی و غیره. از سوی دیگر، کسب و کار، تحقیقات را تنها در صورتی تامین مالی می کند که درک درستی از آنچه دریافت خواهد کرد و نحوه سود بردن از آن در عمل وجود دارد. در صورت کمبود نیروی متخصص، دانشگاه علمی کاربردی (یا حتی چندین سازمان از این دست) به کمک آن می آیند. وظیفه آنها تهیه یا سفارش استبرای تربیت متخصصانی که قادر به حل تعدادی از مشکلات عملی در یک زمینه خاص باشند.
مثال
ما قبلاً به نظریه ای که می گوید علوم کاربردی چیست توجه کرده ایم. مثال ها به ما کمک می کنند تا آنها را حتی بهتر درک کنیم. بیایید به پروژه های هسته ای نگاه کنیم. وقتی وظیفه ایجاد سلاح هسته ای تعیین می شود، به عنوان یک پروژه تجاری حل می شود. بنابراین، پرسنل انتخاب می شوند (نه تنها علمی، بلکه مدیریتی). سپس شرایط، میزان بودجه تعیین می شود، زنجیره ای از وظایف ساخته می شود که منجر به نتیجه مطلوب می شود. مؤسسات لازم در حال ایجاد هستند (به عنوان مثال می توان به کورچاتوف اشاره کرد). در صنعت، شرکت های جدیدی سازماندهی می شوند که با مواد اولیه، مواد، تجهیزات و محصولات نهایی سروکار دارند. آنها برای مدیریت و هماهنگی کل توده مردم و فرآیندها، ارگان های حاکم را ایجاد می کنند. این یک پروژه پیچیده ایجاد می کند.
ویژگی های کاری
هنگامی که پروژه های جدیدی ایجاد می شود که در آن علوم کاربردی مشغول به کار هستند، این امر منجر به جذب وظایف جدید مؤسسات دانشگاهی نمی شود. بله، دانشمندان از آنها جذب می شوند، اما فقط کسانی که آماده کار در قوانین جدید هستند، در حالی که آزادی خلاقیت علمی وجود ندارد و گاهی اوقات محدودیت های قابل توجهی برای هر فردی وجود دارد. کسانی که آمادگی این را ندارند در حوزه علوم بنیادی می مانند. اما کسانی که موافقت می کنند دانش را در عمل به کار گیرند، معمولاً با مزایای مادی قابل توجهی پاداش می گیرند. همچنین با حداکثر لطف همراه استسمت ایالت.
امروز
در حال حاضر، افسوس که هنوز چنین وضعیتی شکل نگرفته است که علوم بنیادی و کاربردی مراحل متوالی در یک فرآیند باشند. در حال حاضر، آنها حوزه های مختلف فعالیت انسانی هستند.
بیایید به اقتصاد کاربردی نگاه کنیم. در حال حاضر، دولت ها از روش های پول گرایی برای تنظیم زندگی اقتصادی کشور استفاده می کنند که "جوان ترین" آنها به دهه 30 قرن گذشته بازمی گردد. آنها عبارتند از تنظیم حجم پول، نرخ بهره وام های بانکی و غیره. اما زمان زیادی می گذرد، مفاهیم و روش های بسیار دیگری به وجود آمده است که از نظر تئوری (و گاهی اوقات عملی) بر این واقعیت متمرکز است که باید به مواردی مانند سرمایه انسانی توجه شود. اگرچه دوره بازپرداخت طولانی‌تری دارد، اما کارآمدتر، پایدارتر و قابل اعتمادتر است.
چیزی مشابه در مورد علوم حقوقی کاربردی می توان گفت. این آنها بودند که تعدادی پیشرفت قابل توجه را پیشنهاد کردند (به عنوان مثال، دموکراسی مستقیم از طریق استفاده از رایانه، امکان پرونده سازی از راه دور با استفاده از اینترنت، و غیره). البته، از بسیاری جهات آنها با سایر بخش های علم (به عنوان مثال، فناوری اطلاعات) کار می کنند. اما آنها با هم این امکان را ایجاد می کنند که مکانیسم کاملتری برای مدیریت دولتی و روابط حقوقی ایجاد شود.
