علم، به عنوان یکی از اشکال دانش و تبیین جهان، پیوسته در حال تحول است: تعداد شاخه ها و جهات آن پیوسته در حال افزایش است. این روند به ویژه با توسعه علوم اجتماعی به وضوح نشان داده می شود، که بیشتر و بیشتر جنبه های جدید زندگی جامعه مدرن را باز می کند. آنها چه هستند؟ موضوع مطالعه آنها چیست؟ بیشتر در این مورد در مقاله بخوانید.
علوم اجتماعی
این مفهوم به تازگی ظاهر شده است. دانشمندان وقوع آن را با پیشرفت علم به طور کلی مرتبط می دانند که در قرن 16-17 آغاز شد. پس از آن بود که علم مسیر توسعه خود را آغاز کرد و کل سیستم دانش نزدیک به علمی را که در آن زمان شکل گرفته بود ترکیب و جذب کرد.
لازم به ذکر است که علوم اجتماعی یک نظام کل نگر از دانش علمی است که در هسته خود شامل تعدادی رشته است. وظیفه دوم مطالعه جامع جامعه و عناصر تشکیل دهنده آن است.
توسعه و پیچیدگی سریع این مقوله در یکی دو قرن اخیر چالش های جدیدی را برای علم ایجاد کرده است. ظهور نهادهای جدید، پیچیدگی پیوندها و روابط اجتماعی مستلزم معرفی مقوله‌های جدید، ایجاد وابستگی‌ها و الگوها، گشودن صنایع و زیربخش‌های جدید این نوع دانش علمی است.
یادگیری چه چیزی؟
پاسخ به این سؤال که چه چیزی موضوع علوم اجتماعی را تشکیل می دهد به خودی خود وجود دارد. این بخش از دانش علمی تلاش های شناختی خود را بر مفهوم پیچیده ای مانند جامعه متمرکز می کند. ماهیت آن به لطف توسعه جامعه شناسی به طور کامل آشکار می شود.
دومی اغلب به عنوان علم جامعه ارائه می شود. با این حال، چنین تفسیر گسترده ای از موضوع این رشته به شما اجازه نمی دهد که تصویر کاملی از آن به دست آورید.
جامعه و جامعه شناسی چیست؟
پاسخ به این سوال توسط بسیاری از محققین قرون مدرن و گذشته امتحان شده است. جامعه شناسی مدرن می تواند از تعداد زیادی نظریه و مفاهیمی که ماهیت مفهوم "جامعه" را توضیح می دهد، "ببالد". دومی نمی تواند تنها از یک فرد تشکیل شود، شرط ضروری در اینجا مجموع چندین موجود است که قطعاً باید در روند تعامل باشد. به همین دلیل است که امروزه دانشمندان جامعه را نوعی «انبوهی» از انواع ارتباطات و تعاملاتی معرفی می کنند که دنیای روابط انسانی را در هم می بندد. یک سری ویژگی های متمایز جامعه وجود دارد:
- حضور یک جامعه اجتماعی خاص، منعکس کننده جنبه عمومی زندگی، اجتماعی استاصالت روابط و انواع مختلف تعاملات.
- حضور نهادهای نظارتی که جامعه شناسان آنها را نهادهای اجتماعی می نامند، این دومی پایدارترین پیوندها و روابط هستند. نمونه بارز چنین نهادی خانواده است.
- فضای اجتماعی ویژه. دسته بندی های سرزمینی در اینجا قابل اجرا نیستند، زیرا جامعه می تواند از آنها فراتر رود.
- خودکفایی ویژگی است که جامعه را از سایر موجودات اجتماعی مشابه متمایز می کند.
با توجه به ارائه دقیق مقوله اصلی جامعه شناسی، می توان ایده آن را به عنوان یک علم گسترش داد. این دیگر فقط یک علم جامعه نیست، بلکه یک سیستم یکپارچه از دانش در مورد نهادهای اجتماعی، روابط، جوامع مختلف است.
علوم اجتماعی جامعه را مورد مطالعه قرار می دهد و دیدگاهی همه جانبه از آن شکل می دهد. هر کدام موضوع را از سمت خود بررسی می کند: علوم سیاسی - سیاسی، اقتصاد - اقتصادی، مطالعات فرهنگی - فرهنگی و غیره.
علل بروز
با شروع قرن شانزدهم، توسعه دانش علمی کاملاً پویا می شود و در اواسط قرن نوزدهم، روند تمایز در علم از قبل جدا شده مشاهده می شود. ماهیت دومی این بود که در راستای دانش علمی شاخه های جداگانه ای شروع به شکل گیری کردند. شالوده شکل گیری و در واقع علت جدایی آنها، تخصیص موضوع، موضوع و روش تحقیق بوده است. بر اساس این مؤلفه ها، رشته ها حول دو حوزه اصلی زندگی انسان متمرکز شدند: طبیعت وجامعه.
دلایل جدا شدن از دانش علمی آنچه امروزه به عنوان علوم اجتماعی شناخته می شود چیست؟ اول از همه، اینها تغییراتی است که در قرن 16-17 در جامعه رخ داد. پس از آن بود که شکل گیری آن به شکلی که تا به امروز باقی مانده است آغاز شد. ساختارهای منسوخ جامعه سنتی در حال جایگزینی با یک جامعه توده ای است که نیاز به توجه بیشتری دارد، زیرا نه تنها درک فرآیندهای اجتماعی، بلکه همچنین توانایی مدیریت آنها ضروری است.
یکی دیگر از عوامل مؤثر در پیدایش علوم اجتماعی، توسعه فعال علوم طبیعی بود که به نوعی ظهور علوم طبیعی را «تحریک» کرد. مشخص است که یکی از ویژگی های بارز دانش علمی اواخر قرن نوزدهم، درک به اصطلاح طبیعت گرایانه از جامعه و فرآیندهای در حال وقوع در آن بود. از ویژگی‌های این رویکرد این بود که دانشمندان علوم اجتماعی در چارچوب مقولات و روشهای علوم طبیعی به تبیین می‌پردازند. سپس جامعه شناسی ظاهر می شود که خالق آن، آگوست کنت، آن را فیزیک اجتماعی می نامد. دانشمندی که جامعه را مطالعه می کند، سعی می کند روش های علمی طبیعی را در آن به کار گیرد. بنابراین، علوم اجتماعی نظامی از دانش علمی است که دیرتر از علوم طبیعی شکل گرفت و تحت تأثیر مستقیم آن توسعه یافت.
توسعه علوم اجتماعی
توسعه سریع دانش درباره جامعه در اواخر قرن نوزدهم - اوایل قرن بیستم به دلیل تمایل به یافتن اهرم هایی برای کنترل آن در دنیایی بود که به سرعت در حال تغییر است. علوم طبیعی،ناتوان از کنار آمدن با تبیین واقعیت ها و فرآیندهای اجتماعی، ناسازگاری و محدودیت های خود را آشکار می کنند. شکل گیری و توسعه علوم اجتماعی این امکان را فراهم می کند که به بسیاری از سؤالات گذشته و حال پاسخ داده شود. فرآیندها و پدیده های جدیدی که در جهان رخ می دهند، نیازمند رویکردهای جدید مطالعه و همچنین استفاده از آخرین فناوری ها و تکنیک ها هستند. همه اینها باعث توسعه دانش علمی به طور کلی و علوم اجتماعی به طور خاص می شود.
با توجه به اینکه علوم طبیعی به محرکی برای توسعه علوم اجتماعی تبدیل شده است، لازم است نحوه تمایز یکی از دیگری در نظر گرفته شود.
طبیعت و علوم اجتماعی: ویژگی های متمایز
تفاوت اصلی که انتساب این یا آن دانش را به گروه خاصی ممکن می کند، البته موضوع مطالعه است. به عبارت دیگر، آنچه توجه علم به آن معطوف می شود، در این مورد، این دو حوزه وجودی متفاوت هستند.
معلوم است که علوم طبیعی قبل از علوم اجتماعی پدید آمدند و روشهای آنها بر توسعه روش شناسی دوم تأثیر گذاشت. رشد آن در جهت شناختی متفاوتی رخ داد - با درک فرآیندهای در حال وقوع در جامعه، برخلاف توضیحی که علوم طبیعت ارائه می‌کند.
ویژگی دیگری که بر تفاوت های علوم طبیعی و اجتماعی تأکید می کند، اطمینان از عینی بودن فرآیند شناخت است. در حالت اول، دانشمند خارج از موضوع تحقیق است و آن را «از بیرون» مشاهده می کند. در دوم، او خود اغلب در آن فرآیندهایی کهدر جامعه رخ دهد. در اینجا عینیت با مقایسه با ارزش ها و هنجارهای جهانی انسانی تضمین می شود: فرهنگی، اخلاقی، مذهبی، سیاسی و غیره.
علوم اجتماعی چیست؟
ما فوراً متذکر می شویم که در تعیین محل نسبت دادن این یا آن علم مشکلاتی وجود دارد. دانش علمی مدرن زمانی که علوم روش‌ها را از یکدیگر قرض می‌گیرند، به سوی به اصطلاح میان رشته‌ای گرایش پیدا می‌کند. به همین دلیل است که گاهی اوقات دشوار است که علم را به یک گروه یا گروه دیگر نسبت دهیم: هم علوم اجتماعی و هم علوم طبیعی دارای تعدادی ویژگی هستند که آنها را به هم مرتبط می کند.
از آنجایی که علوم اجتماعی دیرتر از علوم طبیعی به وجود آمدند، بسیاری از دانشمندان در مرحله اولیه توسعه خود بر این باور بودند که امکان مطالعه جامعه و فرآیندهای در حال وقوع در آن با استفاده از روش های علمی طبیعی وجود دارد. نمونه بارز آن جامعه شناسی است که به آن فیزیک اجتماعی می گفتند. بعدها با توسعه نظام روشهای خود، علوم اجتماعی (اجتماعی) از علوم طبیعی فاصله گرفتند.
یکی دیگر از ویژگی هایی که این شاخه های علوم را متحد می کند این است که هر یک از آنها دانش را از راه های مشابهی کسب می کنند، از جمله:
سیستم روشهای علمی عمومی مانند مشاهده، مدلسازی، آزمایش؛
همچنین، هر دو حوزه علم وجه مشترکی دارند که با انواع و اشکال دیگر دانش متفاوت است: اعتبار.و ثبات دانش کسب شده، عینیت آنها و غیره.
نظام دانش علمی درباره جامعه
کل مجموعه علومی که جامعه را مورد مطالعه قرار می دهند، گاهی اوقات در یکی ترکیب می شوند که به آن علوم اجتماعی می گویند. این رشته به دلیل پیچیده بودن به شما امکان می دهد یک ایده کلی از جامعه و جایگاه فرد در آن شکل دهید. این بر اساس دانش در مورد حوزه های مختلف زندگی انسان شکل می گیرد: اقتصاد، سیاست، فرهنگ، روانشناسی و غیره. به عبارت دیگر، علوم اجتماعی یک سیستم یکپارچه از علوم اجتماعی است که تصوری از پدیده های پیچیده و متنوعی مانند جامعه، نقش ها و کارکردهای یک فرد در آن را شکل می دهد.
طبقه بندی علوم اجتماعی
بر اساس آنچه که علوم اجتماعی به هر سطحی از دانش در مورد جامعه اشاره می کند یا تصوری از تقریباً تمام حوزه های زندگی آن ارائه می دهد، دانشمندان آنها را به چند گروه تقسیم کرده اند:
اولین شامل آن دسته از علوم است که ایده های کلی در مورد خود جامعه، الگوهای توسعه آن، اجزای اصلی و غیره می دهد (جامعه شناسی، فلسفه)؛
گاهی اوقات علوم اجتماعی به دو حوزه تقسیم می شوند: علوم اجتماعی و علوم انسانی. هر دوی آنها ارتباط تنگاتنگی با یکدیگر دارند، زیرا به هر طریقی با جامعه مرتبط هستند. اولی کلی ترین الگوهای جریان را مشخص می کندفرآیندهای اجتماعی، و دوم به سطح ذهنی اشاره دارد که فرد را با ارزش ها، انگیزه ها، اهداف، نیات و غیره اش بررسی می کند.
بنابراین می توان اشاره کرد که علوم اجتماعی جامعه را در یک جنبه کلی و گسترده تر، به عنوان بخشی از جهان مادی و همچنین در یک جنبه محدود - در سطح دولت، ملت، خانواده، مطالعه می کند. انجمن ها یا گروه های اجتماعی.
مشهورترین علوم اجتماعی
با توجه به اینکه جامعه مدرن پدیده ای نسبتاً پیچیده و متنوع است، مطالعه آن در چارچوب یک رشته غیرممکن است. این وضعیت را می توان بر اساس این واقعیت توضیح داد که امروزه تعداد روابط و ارتباطات در جامعه بسیار زیاد است. همه ما در زندگی خود با حوزه هایی از قبیل: اقتصاد، سیاست، قانون، فرهنگ، زبان، تاریخ و غیره مواجه می شویم. همه این تنوع، جلوه روشنی از تنوع جامعه مدرن است. به همین دلیل است که حداقل 10 علوم اجتماعی قابل استناد هستند که هر کدام یکی از جنبه های جامعه را مشخص می کند: جامعه شناسی، علوم سیاسی، تاریخ، اقتصاد، فقه، علوم تربیتی، مطالعات فرهنگی، روانشناسی، جغرافیا، مردم شناسی.
شکی نیست که منبع اطلاعات اولیه در مورد جامعه جامعه شناسی است. این اوست که جوهر این موضوع چندوجهی مطالعه را آشکار می کند. علاوه بر این، علوم سیاسی، که مشخصه حوزه سیاسی است، امروزه بسیار معروف شده است.
فقه به شما این امکان را می دهد که یاد بگیرید چگونه روابط را در جامعه با کمک قوانین تنظیم کنید.رفتاری که توسط دولت در قالب هنجارهای قانونی ذکر شده است. و روانشناسی به شما این امکان را می دهد که با کمک مکانیسم های دیگر، مطالعه روانشناسی جمعیت، گروه و افراد، این کار را انجام دهید.
بنابراین، هر یک از 10 علوم اجتماعی جامعه را از سمت خود با روشهای تحقیقاتی خاص خود بررسی می‌کنند.
انتشارات علمی منتشر کننده تحقیقات علوم اجتماعی
یکی از مشهورترین آنها مجله "علوم اجتماعی و مدرنیته" است. امروزه این یکی از معدود انتشاراتی است که به شما امکان می دهد با طیف نسبتاً گسترده ای از حوزه های مختلف علم مدرن جامعه آشنا شوید. مقالاتی در مورد جامعه شناسی و تاریخ، علوم سیاسی و فلسفه، مطالعاتی وجود دارد که مسائل فرهنگی و روانشناختی را مطرح می کند.
وجه تمایز اصلی نشریه امکان قرار دادن و آشنایی با تحقیقات بین رشته ای انجام شده در تقاطع زمینه های مختلف علمی است. امروز، جهان در حال جهانی شدن خواسته های خود را مطرح می کند: یک دانشمند باید از محدوده های باریک صنعت خود فراتر رفته و روندهای مدرن در توسعه جامعه جهانی را به عنوان یک موجود زنده در نظر بگیرد.
