رهبر گروه در یک دانشگاه یا کالج فردی است که نسبت به یک دانشجوی معمولی دامنه وظایف کمی بیشتر دارد. این مسئول ترین و سازمان یافته ترین دانش آموز کل گروه است، یا بهتر است بگوییم، باید یکی باشد، که ممکن است امتیازات دیگری به او داده شود.
قوانین انتخاب سرپرست
فرآیند انتخاب رئیس گروه دانشجویی از بین تمامی دانشجویان توسط دانشگاه به صورت جداگانه تنظیم می شود. گاهی اوقات دانشکده ها می توانند خودشان تصمیم بگیرند که چگونه یک بخشدار را منصوب کنند. در برخی از دانشگاه ها، انتخاب رئیس با رای عمومی دانشجویان گروه انجام می شود. دیگران ترجیح میدهند که رئیس را «از بالا» در دفتر ریاست منصوب کنند.
در صورتی که انتخابات توسط گروهی از دانشجویان برگزار شود، فردی که برای پست ریاست معرفی شده است باید فوراً تمام خطرات را ارزیابی کند. در برخی از گروهها، بهویژه در کالجها، رهبر گروه را میتوان منفی تلقی کرد، بهویژه اگر از ملاقات با دانشجویان سهلآمیز خودداری کند و حضور آنها را یادداشت کند، در صورتی که در واقع از زوجی عبور میکنند. اما این بعداً مورد بحث قرار خواهد گرفت.
وظایف رهبر گروه
سرپرست دارای تعدادی وظایف است که باید در تمام مدت تحصیل انجام دهد. اول از همه، رئیس به عنوان رهبر یک گروه خاص تلقی می شود که می تواند منافع آن را در برابر مدیریت دانشکده و دانشگاه نمایندگی کند. غالباً رئیس نقش یک "سفیر" را بازی می کند - اطلاعات مهمی به او داده می شود که باید به بقیه دانش آموزان منتقل شود.
وظایف سرپرست شامل پر کردن ژورنال نیز می باشد. مانند مدارس، دانشگاه ها و کالج ها سوابق حضور دانش آموزان را حفظ می کنند. اول ترم یک مجله به سرپرست داده می شود که باید به مدت نیم سال آن را با خود به تمام کلاس ها ببرد. در اینجا رئیس گروه مجبور است از تمام توانایی های سازمانی خود استفاده کند. او باید به طور قابل اعتماد داده ها را در مجله وارد کند و سعی کند روابط با همکلاسی ها را خراب نکند: از این گذشته ، بسیاری از آنها می خواهند با رئیس "دوست شوند" تا به کلاس ها نروند و در عین حال به طور رسمی حضور داشته باشند. همه جا.
کارکردهای سرپرست در سراسر دانشگاه
رئیس باید در رویدادهای عمومی دانشگاه نیز شرکت کند: عضو شورای دانشجویی یا رئیس باشد. گروهی در یک کالج ممکن است از این امر مستثنی شوند، زیرا چنین مؤسساتی گاهی چنین سازمانهایی ندارند.
شورای دانشجویی به مسائل مربوط به حکمرانی در دانشگاه در زمینه هایی که مستقیماً با زندگی دانشجویی مرتبط است، می پردازد. استاروستات سازمانی است که جمع آوری می کندبیشتر از شورای دانش آموزی، و فقط رهبران گروه وارد آنجا می شوند.
بسته به دانشگاه، این سازمان ها ممکن است پراکنده یا در یک واحد ادغام شوند. اغلب گزینه دوم رخ می دهد. اما در همه دانشگاهها مدیران موظف به مشارکت در حیات شوراهای دانشجویی نیستند، در برخی موارد فعالان کافی از گروهها یا دانشکدهها وجود دارند که اطلاعات را به مدیران منتقل میکنند.
امتیازات رئیس
از آنجایی که رهبر گروه دارای طیف وسیع تری از وظایف است، از امتیازات و پاداش های خاصی برخوردار است. آنها در هر دانشگاه به صورت جداگانه تنظیم می شوند، در سازمان های آموزشی فردی ممکن است اصلا وجود نداشته باشند. در برخی از دانشگاه ها به چنین دانشجویانی کمک هزینه ای برای بورسیه داده می شود که معمولاً بیش از سیصد روبل نیست.
همچنین از کمیته صنفی خواسته شده تا بر امتیازات رئیس نظارت داشته باشد. به عنوان مثال، اول از همه، می توان به او بلیط ارزان یا کاملا رایگان برای یک کمپ در کنار دریا داد، یک جای خالی خوب برای یک کار نیمه وقت تابستانی فراهم کرد، می تواند گزینه های زیادی وجود داشته باشد - همه اینها به توانایی های آن بستگی دارد. دانشگاه.
در پایان سال تحصیلی، زمانی که نتایج جمعبندی میشود و جوایز مختلف اعطا میشود، ممکن است مدیریت دانشکده تصمیم بگیرد که به دلیل کار خوب، یک مدرک دیپلم یا جایزه دیگری که احتمالاً ارزشمند است به رئیس دانشکده اعطا کند.
درباره حقوق رئیس
رئیس علاوه بر وظایف و امتیازات، حقوقی نیز با حقوق دانش آموزان عادی دارد. در میان آنها، موارد زیر باید برجسته شوند.
- ممکن است نشان دهنده کل گروه مطالعه باشد، نهفقط خودتان هنگام تماس با مدیریت دانشکده، دانشگاه یا کالج در مورد مسائل مربوط به فرآیند آموزشی و زندگی گروه مطالعه.
- حق شرکت در جلسات ادارات و جلساتی را دارد که مسائل مربوط به روند آموزشی و آموزشی حل می شود.
- حق شرکت در جلسات مربوط به مسائل رشته تحصیلی، عملکرد دانش آموزان و گروه های مطالعاتی را دارد.
- نماینده علایق دانشجوی گروه در تماس با ریاست یا مدیریت دانشگاه در صورت عدم موافقت با اخراج یا برخورد انضباطی در آینده برای دانشجو است.
نتیجه گیری
زندگی یک رئیس قطعا شکر نیست. او باید قبل از مدیریت از منافع گروه مطالعه دفاع کند. او نباید فقط یک دانش آموز باشد، بلکه باید کسی باشد که در صورت لزوم از طرح هر خواسته ای نترسد. با این حال، یک مدیر خوب چیز کمیاب است و همه دانشگاه ها قدردان تلاش ها نیستند. غالباً از بزرگترها خواسته می شود که وظایف خود را انجام دهند، اما آنها کاملاً حقوق خود و حتی بیشتر از آن امتیازات را فراموش می کنند.
به هر حال، تصمیم گیری به نفع رئیس در مسائل اختلافی در مورد مجازات های انضباطی برای رئیس بسیار آسان تر است. این به این دلیل است که در ابتدا با او به عنوان یک دانش آموز مسئولیت پذیرتر و جمع آوری شده رفتار می شود و ممکن است اشتباهات او با شدت کمتری مجازات شود. با این حال، نباید به این موضوع تکیه کنید، ممکن است همه چیز در جهتی کاملاً متفاوت پیش برود و به همین دلایل مجازات حتی شدیدتر شود.