معلم پیش دبستانی در تیمی کار می کند که نظم اجتماعی جامعه را برای تربیت کودکان برآورده می کند. کل ترکیب کارکنان مهدکودک بر مشکل (مشکلات) آنها مرتبط با منطقه، موقعیت، جهت آموزش یا گروه کودکان متمرکز است. در این شرایط، موضوعات مربوط به خودآموزی برای مربیان باید به گونه ای تنظیم شود که در روند کلی آموزش یک موسسه آموزشی پیش دبستانی خاص جریان یابد.
چگونه یک متخصص جوان در مورد جهت خودآموزی تصمیم می گیرد
ایده اصلی انتخاب یک استراتژی باید متعلق به معلم باشد، اما ابتدا باید خلاقانه در مورد این موضوع فکر کنید، از جمله مربیان خود، مدیریت و جامعه روش شناختی در این کار. بیایید با آنچه دوست داریم و در چه چیزی بهترین هستیم شروع کنیم. فرصت ها، توانایی ها و خواسته ها برای هرکس متفاوت است. برخی در ساختن افسانه ها خوب هستند و خوشحال هستند که کودکان را با این کار آشنا می کنند، برخی دیگر ورزشکاران عالی هستند که اطلاعات زیادی در مورد جنبش المپیک دارند. از طریق بازی مرد کوچولو به خود بیاموزیدهمه در خدمت کردن خوب نیستند. رهبران می توانند موضوعات خودآموزی مربیان را به گونه ای تنظیم کنند که یکدیگر را متقاطع و تکمیل کنند.
قبل از بیان سوال چه نکاتی را باید متوقف کنم
برای بهبود حرفه ای خود چه چیزی را می خواهید یاد بگیرید؟ برخی به ندرت در طبیعت هستند، آنها نمی دانند چگونه به لحظات زیبای زندگی در باغ توجه کنند. بچه ها ایده ای ارائه می دهند، شما با هم در خودتان و در آنها فعالیت های تحقیق و جستجو در فرآیند آزمایش با گیاهان و حشرات را توسعه خواهید داد. دیگران می خواهند یاد بگیرند که چگونه با مردان بیش فعال رفتار کنند. حتماً در ابتدا در نظر بگیرید که باید با چه گروهی از کودکان کار کنید. خوب است که بتوانید به طور جداگانه با هر کودک و با یک گروه مشکل کوچک از بچه ها کار کنید. معلمان باتجربه به خوبی اشکال و روش های مختلف تأثیرگذاری بر بخش های خود را ترکیب می کنند. موضوعات خودآموزی برای مربیان پیش دبستانی باید شامل مهارت های خود متخصص باشد.
انتظار نتیجه
این بسیار مهم است و همکاران با تجربه در انجام آن کمک خواهند کرد. موضوعات خودآموزی برای مربیان اغلب توسط یک روش شناس پیشنهاد می شود و یک کارگر جوان باید در طول آزمایش برای خطرات خاصی آماده شود. برای مثال سفت کردن بدن کودک پیش دبستانی با آب سرد کردن. اگر از تجربه کردن در این مرحله می ترسید، موضوع دیگری را انتخاب کنید، بگذارید القای خلاقیت از طریق هنر، موسیقی باشد. سعی کنید هدفی را برای خود تعریف کنید که چنین خواهد شدنتیجه خودآموزی شما.
معلم روسی واسیلی سوخوملینسکی توصیه کرد که دائماً روی خود کار کنید
جستجوی خلاقانه مطمئناً منجر به تسلط خواهد شد. موضوعات مدرن در مورد خودآموزی برای مربیان باید نه تنها شامل آخرین تحولات در علوم تربیتی، بلکه همچنین تغییر اولویت ها، فن آوری های نوآورانه باشد. مربیان جوان باید جلوتر از زمان باشند. در فرآیند کار بر روی مشکل انتخابی، سعی کنید با مهارت آن را با زمان حال تنظیم کنید.
موضوع "تشکیل علاقه کودک پیش دبستانی به یادگیری از طریق بازی" نه تنها شامل استفاده از بازی های زنده، بلکه از برنامه های فکری رایانه ای برای کودکان نیز می شود. کار روی مشکل انتخاب شده باید برای مدت طولانی (تا 2-3 سال) انجام شود: مطالعه فردی تئوری، آزمایش تکنیک های آموزشی در عمل، شرکت در سخنرانی ها و دوره های ویژه در مورد موضوع انتخاب شده.
انتخاب موضوع خودآموزی برای مربیان باید شامل نحوه ارائه آن به همکاران به عنوان گزارش پس از تکمیل نیز باشد. وقتی ارائه با ارائه آثار آنها، نمایش مطالب آموزشی، نمایش خلاقانه کودکان همراه باشد، خوب است. اکنون انتخاب گروهی موضوعات مربوط به خودآموزی برای مربیان تمرین می شود. دو یا سه نفر در حال بررسی یک مشکل در جهات مختلف یا در رده های سنی مختلف کودکان هستند، به عنوان مثال، مهدکودک و کودکان 4-5 ساله.
