چند سالی است که روند ترک تحصیل در مدرسه به نفع آموزش کودک در خانه با قبولی بعدی در امتحانات در قالب دانش آموز خارجی رواج یافته است. هر دو نظام، اعم از مدرسه و خانه، موافقان و مخالفان خود را دارند که هم در دفاع و هم در مقابل هر یک از نظام ها استدلال هایی ارائه می کنند. بیایید نگاهی دقیق تر به هر یک از آنها بیندازیم.
پس آموزش چیست؟ آموزش را می توان به طور مشروط به دو جزء اصلی تقسیم کرد: اولاً مستقیماً یک مؤلفه آموزشی است، یعنی جذب حداقل معینی دانش توسط کودک در زمینه های مختلف علمی (دقیق، بشردوستانه و غیره) و ثانیاً: یک جزء آموزشی در معنای گسترده تر، دومی را می توان اجتماعی شدن کودک نامید. بهترین ترکیب دانش ویژه در کدام یک از این مؤلفه ها است؟
سطح دانش
در یک مورد، لازم است سطح دانش را از طریق هرگونه اقدامات کنترلی (امتحان، تست و غیره) بررسی کنید. بر اساس استاندارد آموزشی ایالتی فدرال، یادگیری در خانه خارج استساختار سنتی، که سازگاری کودک با یک استاندارد خاص را بسیار دشوارتر می کند.
فعالیت های کنترلی در مدرسه چگونه است؟ اگر کودکی نتواند با این کار کنار بیاید، یعنی گواهینامه نداشته باشد، بدون شک این اثری بر سرنوشت او و موسسه آموزشی در آینده می گذارد. بنابراین، مدارس هرگز علاقه مند به تعداد زیادی دانش آموز کم دست نخواهند بود. بنابراین، هر گونه گواهینامه در درجه اول برای مدرسه انجام می شود، نه برای دانش آموزان. البته حتی با حضور خیل عظیم دانش‌آموزان کم‌توان گواهینامه صادر می‌شود. در مورد آموزش خانگی، چنین علاقه ای وجود ندارد. که البته باعث افزایش تقاضای کودکی می شود که از تحصیل در سیستم امتناع می کند. در امتحان، چنین کودکی را می توان با تعصب بازجویی کرد. به هر حال، آنچه برجسته می شود، چیزی است که توجه دیگران را به خود جلب می کند. فقط باید آزمایش با میمون را به خاطر بسپارید: چندین مکعب و یک توپ در مقابل او قرار می گیرند، و او البته یک توپ را انتخاب می کند، اما زمانی که فقط مکعب ها در مقابل او قرار می گیرند، و همه آنها به جز یک (قرمز)) زرد هستند، او قرمز را انتخاب می کند.
با توجه به این عوامل، ارزیابی شاغلان در حال تبدیل شدن به یک آزمون سخت‌تر برای کودکان است. با این حال، به لطف این، دانش یک دانش آموز در خانه چندین برابر دانش یک دانش آموز عادی خواهد بود. برخی ممکن است مخالف مطالعه انتخابی دروس در خانه باشند، اما آیا کودکان در مدرسه موضوعات مورد علاقه خود را که توانایی بیشتری برای آنها دارند انتخاب نمی کنند؟ بنابراین، مکتب خانه به هیچ وجه کمتر از برنامه درسی مدرسه نیست. زبان روسی یا ریاضیات در اولویت خواهند بود - اینزمان نشان خواهد داد.
جامعه پذیری مدرسه
در مدرسه، این اولاً ارتباط با معلم است و ثانیاً ارتباط با همسالان (تیم). متأسفانه در مدارس تسلط معلم بر دانش آموز به وضوح نمایان می شود که به ارتباطات لحنی منظم – اجرایی می بخشد. حتی چرچیل استدلال می‌کرد که در دست معلم مدرسه قدرتی وجود دارد که نخست‌وزیر حتی در خواب هم نمی‌دید. چنین ارتباطی چندین جنبه از شخصیت کودک را به طور همزمان توسعه می دهد. اینجا و توانایی بیرون آمدن، و تحقیر، اطاعت. چنین اجتماعی شدن افراد را از نظر ذهنی ناتوان می کند، زیرا آنها نمی دانند چگونه در شرایط برابر ارتباط برقرار کنند. این یک مسیر مستقیم به کارمندان دولت است. چنین افرادی بسیار باهوش، حیله گر هستند، اما باید آنها را در جای خود قرار داد، مانند یک گله گرگ، در غیر این صورت، با احساس حداقل کسری برتری نسبت به دیگران، شروع به بی ادبی می کنند.
نیاز به ترجمه
حال بیایید در مورد اینکه چه نوع کودکانی به مدرسه در خانه منتقل می شوند صحبت کنیم. گاهی واقعا ارزش تجاوز به یک نفر را ندارد. بهتر است اجازه دهید او از طریق آموزش خانواده به طور هماهنگ رشد کند. دلایل زیادی وجود دارد که چرا والدین فرزندان خود را به مدرسه نمی فرستند.
دلایل انتقال کودک به آموزش خانگی:
1. در موردی که از نظر ذهنی کودک مرتبه ای از همسالان خود جلوتر است. به عنوان مثال، او قبلاً خواندن و نوشتن را بلد است، برنامه دبستان را به تنهایی تسلط داشت. چنین کودکی، زمانی که در محیطی قرار می گیرد که همه چیز از قبل برای او روشن و شناخته شده است، می تواند به شدت علاقه خود را به یادگیری از دست بدهد.بطور کلی. برای چنین کودکانی، یک گزینه بازگشتی نیز وجود دارد - رفتن به مدرسه، پرش از چندین کلاس. اما چنین رویکردی سازگاری کامل کودک با شرایط اطراف را با در نظر گرفتن رشد ذهنی و فیزیولوژیکی تضمین نمی کند.
2. اگر فرزند شما به طور جدی به تجارتی علاقه مند است که می تواند به حرفه آینده او تبدیل شود. مثلا یک نوازنده، یک هنرمند و …. مخلوط کردن این فعالیت با مدرسه دشوار و غیرمولد است.
3. اگر کار والدین مستلزم جابجایی مداوم باشد که تاثیر مثبتی بر وضعیت کودک ندارد. تغییر محیط در حال حاضر به اندازه کافی استرس زا است، به غیر از سازگاری اجتماعی در هر مدرسه جدید.
4. هنگامی که والدین به دلایل اخلاقی، عقیدتی یا دیگر از فرستادن فرزند خود به یک موسسه آموزشی عمومی امتناع می ورزند.
5. اغلب اتفاق می افتد که اگر کودکی مشکلات سلامتی جدی داشته باشد، والدین به این فکر می کنند که چگونه یک کودک معلول را به مدرسه خانه منتقل کنند. معمولاً والدین با معلمان هماهنگ می‌کنند که برای آموزش پسر یا دخترشان در خانه بیایند.
چگونه فرزند خود را در خانه آموزش دهیم
ابتدا باید وضعیت موسسه آموزشی انتخاب شده را دریابید. در منشور آن، یک بند در مورد تحصیل در خانه باید مشخص شود، در غیر این صورت منتظر رد باشید. سپس باید با سایر مکان‌ها یا مستقیماً با بخش آموزش اداره محلی تماس بگیرید تا لیستی از مدارس دارای آموزش خانگی را که در منشور گنجانده شده است در اختیار شما قرار دهند.
فقط کمیبرای اطمینان از تحصیل کودک در خانه، مدارکی لازم است. شما به موارد زیر نیاز دارید: گواهی تولد یا پاسپورت کودک، درخواست انتقال مدرسه به خانه، و گواهی پزشکی در صورتی که وضعیت پزشکی کودک دلیل انتقال باشد.
اگر خود والدین تصمیم بگیرند به فرزندشان آموزش های خانوادگی بدهند، باید اقدامات ساده ای انجام دهند. به عنوان مثال: اسناد را جمع آوری کنید، بیانیه ای بنویسید، اگر کودک به دلایل بهداشتی به این نوع آموزش روی آورد، والدین باید برای ارجاع به یک شورای روانشناختی، پزشکی و آموزشی با پزشک محلی تماس بگیرند تا در آنجا تصمیم گیری شود که آیا چنین است یا خیر. ارزش انتقال کودک به آموزش خانگی را دارد.
درخواست آموزش در منزل به نام مدیر درج شده است، اما این امکان نیز وجود دارد که وی تمایلی به انجام چنین مسئولیتی نداشته باشد و درخواست را به آموزش و پرورش ارسال کند. به عنوان یک گزینه - بلافاصله یک بیانیه برای مدیریت بنویسید.
این عبارت باید منعکس کننده تعداد موضوعات و ساعات تعیین شده برای آموزش خانگی باشد.
چگونه کودک را به آموزش خانگی منتقل کنیم؟ هماهنگی برنامه ریزی کلاس ها با مدیریت مدرسه ضروری است. برنامه‌ریزی آموزش در خانه را می‌توان به معلمان مدرسه واگذار کرد، یا می‌توانید به طور مستقل روش‌شناسی خود را بر اساس سرگرمی‌های کودک توسعه دهید.
انواع مختلفی از آموزش خانگی وجود دارد:
1) تحصیل در خانه. با این رویکرد، معلمان مدرسه یک برنامه یادگیری فردی برای کودک ترسیم می کنند: معلمان به خانه می آیند و موضوعات را می خوانندطبق برنامه این نوع آموزش معمولاً به دلایل پزشکی تجویز می شود.
2) دانشجوی خارجی. کودک برنامه درسی مدرسه را به طور مستقل یا با کمک والدین مطالعه می کند. یادگیری با سرعت و حالتی انجام می شود که برای او مناسب است. این تکنیک شامل کنترل مستقل بر قبولی در امتحانات است، به عنوان مثال، یک کودک می تواند در یک سال یک برنامه دو ساله را تسلط یابد و در رشد از همسالان خود پیشی بگیرد.
3) خودآموزی. در این صورت، خود کودک سبک یادگیری را انتخاب می کند، والدین هیچ نقشی در این امر ندارند. با این حال، همه انواع مدرسه در خانه مستلزم حضور کودک دو بار در سال برای شرکت در امتحانات است. پس از همه، تنها راهی که او قادر به دریافت گواهی آموزش متوسطه خواهد بود. بنابراین، والدین باید قبل از فرستادن فرزندشان به مدرسه یا مدرسه در خانه، جوانب مثبت و منفی را بسنجید.
گام به جلو یا عقب؟
اکنون در دنیای فناوری های دیجیتال، ارتباطات اینترنتی و جهش شبکه های اجتماعی، حتی مطالعه نه تنها در خانه، بلکه به صورت مجازی نیز واقعی شده است. به عنوان مثال، آلمان حتی اولین مدرسه مجازی را افتتاح کرد.
مدرسه در حال حاضر جایی برای بزرگ کردن کودک نیست. فقط 20-30 سال پیش، دانش فقط از کتاب به دست می آمد، اما اکنون دامنه منابع در اینترنت به سادگی گسترده است. این کار والدین و کودک را آسان‌تر می‌کند تا مسیر درست را برای آموزش در خانه ایجاد کنند.
مدرسه دیگر سنگر اخلاق و اخلاق نیست. در خانه شما می توانیدبر اساس علایق، سرگرمی ها، سرگرمی های فرزند خود، درس های فردی را برای فرزند خود انتخاب کنید. بنابراین با گذشت زمان، او یاد می گیرد که به طور مستقل اوقات فراغت خود را توزیع کند تا بیشترین استفاده را از آن داشته باشد. البته کودک پس از انتقال به مدرسه در خانه اوقات فراغت بیشتری دارد، اما نباید از این موضوع سوء استفاده کرد، زیرا زمان سازنده ماست. فعالیت‌های متنوعی را به فرزندتان پیشنهاد دهید، تلاش‌ها را تحسین کنید و دستاوردهای جدید را القا کنید.
مدرسه را با یک آکادمی آنلاین جایگزین کنید
البته، بسیاری از والدین به سختی می توانند به فرزند خود زمان کافی بدهند. در این مورد، یادگیری آنلاین به کمک می آید. آکادمی های کاملی برای متخصصان جوان در اینترنت وجود دارد که مملو از ویدیوهایی از موضوعات و سطوح مختلف است. شایان ذکر است که این گونه آکادمی ها خدمات خود را کاملا رایگان ارائه می کنند.
امروز، بسیاری از دانشگاه‌ها در سراسر جهان شروع به برگزاری سخنرانی‌های آنلاین کردند. تنها مانع ممکن است دانش زبان باشد، اما این مانع از مطالعه زبان انگلیسی، آلمانی و سایر زبان ها در خانه از طریق منابع اینترنتی، معلمان و غیره نمی شود. همه چیز حل شد.
دانش یا مهارت؟
مدرسه نیاز به ارزیابی دارد، اما در زندگی کودکان به مهارت نیاز دارند. به عنوان مثال، عملکرد. "من می خواهم - من نمی خواهم" در اینجا نقل نشده است. برای تبدیل شدن به یک متخصص خوب، باید هر روز با مهارت عمل کنید. چنین مهارتی نه تنها در یک مؤسسه آموزشی، بلکه در شرکت در فعالیت های جالب و مفید مانند ورزش، طراحی مدل ها، ایجاد بازی های رایانه ای توسعه می یابد.توانایی دستیابی به نتایج نیز بسیار مهم است. شکل گیری چنین مهارتی در شرایط مدرسه دشوار است زیرا برنامه زمانی به کودک اجازه نمی دهد خود را در دانش غوطه ور کند و آن را در عمل به کار گیرد. به محض اینکه کودک شروع به درک می کند، 45 دقیقه زمان مطالعه به پایان می رسد و او باید سریعاً پیکربندی مجدد کند. این روش منسوخ شده است، زیرا حافظه زمانی را ندارد که دانش کسب شده را در یک "پرونده" جداگانه در مغز دانش آموز قرار دهد. در نتیجه، درس‌های مدرسه به زمانی تبدیل می‌شوند که شما فقط باید «بقا» کنید. یادگیری نیز مانند هر فرآیندی باید نتیجه دهد. شروع شد - تمام شد - نتیجه گرفت. چنین طرحی نه تنها صبر، توانایی کار را آموزش می دهد، بلکه ویژگی های با اراده کودک را نیز پرورش می دهد.
ارتباط
افسانه وجود ارتباط زنده در مدرسه مدتهاست که منسوخ شده است. همه می دانند که دانش آموز در مدرسه باید ساکت باشد، توجه کمتری را جلب کند و به طور کلی ساکت تر از آب، پایین تر از علف باشد. فقط در رویدادهایی در یک محیط غیررسمی است که واقعاً می توان یک ارتباط تمام عیار ایجاد کرد.
همانطور که تمرین نشان می دهد، کودکان با علایق زیادی که در محافل و بخش های مختلف شرکت می کنند نسبت به کسانی که در طول درس ساکت هستند، از نظر اجتماعی سازگارتر هستند. آیا تجاوز به فرزندان فقط به این دلیل که سیستم تجویز کرده است منطقی است؟ به فرزندان خود ارتباط، اعتماد به نفس بدهید و سپس همه راه ها در مقابل آنها باز خواهد شد!
Ratings
رتبه‌بندی‌ها فقط دیدگاه ذهنی افراد خاص است. آنها به هیچ وجه نباید بر روابط شما با کودک تأثیر بگذارند. خیلی از افراد مشهور اصلاً به فکر نمره و تست نبودند.مشاغل، زیرا آنها به موقع متوجه شدند که در مدرسه زمان گرانبهای خود را تلف می کنند و می توانند برای بهبود مهارت ها و توانایی های خود صرف کنند.
پرورش علاقه در کودک
به هر طریق ممکن هر گونه ابراز علاقه را در کودک تشویق کنید. هر سرگرمی در حال حاضر فوق العاده است، حتی اگر چیزی به نظر شما بیهوده باشد. بگذار بچه ها بچه باشند. دوره تشخیص سن از 9 تا 13 سال است. شما باید با دقت به تمام رویاهای فرزند خود گوش دهید و به او فرصت دهید تا آرزوهای خود را تحقق بخشد. تا زمانی که او کاری دارد که بتواند بدون وقفه انجام دهد، تا زمانی که آماده سرمایه گذاری قدرت خود باشد، مهارت های مهم زندگی را توسعه می دهد.
محافظت در برابر افراد غیرحرفه ای
هر معلمی معلم واقعی نیست که ارزش گوش دادن به او را داشته باشد. معلمانی هستند که می توانند در طول درس از حمله فیزیکی یا فحش دادن استفاده کنند. اگر این اتفاق برای کسی بیفتد، نمی توانید در مورد آن سکوت کنید. فقط از طریق اصلاحات می توان به توسعه و بهبود دست یافت.
به فرزند خود ایمان داشته باشید
فقط شما می توانید طرف او را بگیرید، شما پشتیبان و محافظ او هستید. تمام دنیا علیه فرزند شماست، در کنار او بایستید و از سرگرمی ها و علایق او حمایت کنید.
تصمیم برای انتقال کودک به آموزش در خانه یا همان طور که امروزه به آن معمولاً آموزش خانگی می گویند، کاملاً بر دوش والدین است، آنها باید مسئولیت آینده فرزند خود را بپذیرند. و اگر شما اینطور نگاه می کنید، آیا این حق آنها نیست؟ چرا باید شخص دیگری در مورد سرنوشت فرزندان شما تصمیم بگیرد؟عموها، خاله ها، معلمان، مقامات و امثال آنها؟
توصیه قبل از رفتن به آموزش خانگی
قبل از انتقال کودک به آموزش خانگی، ابتدا باید به یک روانشناس مجرب نشان داده شود. فقط با کنار هم گذاشتن پازلی از ویژگی های شخصیت، نوع تفکر، می توانید خلق و خوی فرزندان را تعیین کنید. این روش است که به تعیین آمادگی او برای آموزش در خانه کمک می کند.
بنابراین، ما به شما گفتیم که چگونه کودک را به آموزش خانگی منتقل کنید و در چه مواردی ارزش انجام آن را دارد. اکنون می توانید تصمیم درستی بگیرید.
