واقع گرایی و نه یک کلمه دروغ - این ویژگی اصلی کار نیکولای نکراسوف است. شاعر با سفر در گستره ایالت زادگاه خود ، چیزهای زیادی را مشاهده کرد: غم و اندوه عمیق ، نیاز و قدرت بی پایان روح روسی. این واقعیت ها به وضوح در اشعار او منعکس شده است. هر سطر آثار مملو از درد و غم است، اما پشت سر آنها امید به آینده ای بهتر نهفته است. شما می توانید در مورد ویژگی های کار شاعر برای مدت طولانی صحبت کنید، اما برای وضوح، بهتر است شعر نکراسوف "پسربچه مدرسه" را تحلیل کنید.
طرح تحلیل
تجزیه و تحلیل یک اثر غنایی بر اساس طرح ضروری است. این کار را بسیار آسان تر می کند. اغلب از ویژگی های زیر برای تجزیه و تحلیل یک شعر استفاده می شود:
- این مقاله کی، توسط چه کسی و تحت چه شرایطی نوشته شده است.
- قطعه درباره چیست؟ موضوع اصلی را شرح دهیدایده و طرح.
- معنای هنری. لازم به ذکر است که نویسنده از چه تکنیک های هنری برای بیان ایده اصلی استفاده کرده است.
- واژگان و ترکیب. نشان می دهد که آیه با چه واژگانی نوشته شده است: محاوره ای، روزنامه نگاری و غیره. تعداد سطرها و مصرع ها نیز قابل ذکر است.
- تصویر قهرمان غنایی.
اکنون می توانید تجزیه و تحلیل شعر نکراسوف "پسربچه مدرسه" را شروع کنید. کلاس 4، که در آن آنها شروع به مطالعه آثار یک شاعر روسی می کنند، نیز می توانند با این برنامه کنار بیایند.
شاعر و خلقتش
آثار نکراسوف از نظر عمق محتوایی متمایز است و با قدرتی باورنکردنی پر شده است. اشعار او اغلب مشکلاتی را که مردم عادی و خود شاعر با آن روبرو هستند توصیف می کنند. بنابراین، در سال 1856، نکراسوف اثر "Schoolboy" را ایجاد کرد (اولین انتشار او در مجله "کتابخانه برای خواندن" - شماره 10 بود).
1856 را می توان نقطه عطفی در آثار شاعر نامید. نکراسوف توانست بر یک بیماری جدی غلبه کند ، مجموعه اشعار خود را منتشر کرد و مجله Sovremennik که او در آن مشغول بود دوباره محبوبیت پیدا کرد. علاوه بر این، الکساندر دوم به قدرت می رسد و زندگی رعیتی کمی آزادتر می شود. در این زمان شعر «مدرسه ای» ساخته می شود که از کودکانی می گوید که می خواهند از فقر بیرون بیایند و راه خود را بروند.
موضوع، ایده، طرح
با تجزیه و تحلیل شعر نکراسوف "پسربچه مدرسه"، می توان موضوع اصلی اثر را شناسایی کرد: مسائل آموزشی که قهرمان غنایی در مورد آنها تأمل می کند. ایده اصلی آیه تصویر جاده است،که نشان دهنده سفر زندگی است.
طرح داستان بر اساس ملاقات یک قهرمان غنایی با یک کودک دهقانی ساده است. او بد لباس پوشیده بود و کتابی با خود حمل می کرد. با دیدن او، قهرمان غنایی شروع به صحبت در مورد مزایای آموزش می کند، به ویژه اینکه برای مردم عادی دشوار است که فرزند خود را به تحصیل بفرستند. اما، با این وجود، گفتار او خوش بینانه است، قهرمان غنایی پسر را تشویق می کند و می گوید که همه در مسیر دشواری شروع کردند. او لومونوسوف را مثال می‌زند و می‌گوید برای کسانی که در کسب دانش از کار نمی‌ترسند، «رویا به حقیقت می‌پیوندد».
در پایان، قهرمان به سرزمین مادری خود روی می آورد که هنوز خود را تمام نکرده است و می تواند استعدادهایی را به وجود بیاورد که در آینده هم احترام و هم افتخار را بدانند.
رسانه هنری
در ادامه واکاوی منظومه پسر مدرسه ای نکراسوف طبق نقشه، به ابزارهای هنری استفاده شده توسط شاعر خواهیم پرداخت. نویسنده در رباعی اول با ایجاد محیطی که قهرمان غنایی در آن قرار دارد از استعاره «جاده ای غم انگیز» استفاده می کند. برای توصیف کودک با کتاب، نکراسوف از القاب استفاده می کند: "بدن کثیف"، "سینه به سختی پوشیده شده"، "پا برهنه". همچنین، القاب بسیاری را می توان در خطوط زیر یافت، به عنوان مثال، "روسیه بومی" یا "مرد آرخانگلسک".
در سطرهای آخر یک ضد وجود دارد - مخالفت. کسانی که برای دانش تلاش می کنند، نویسنده در مقابل افرادی قرار می گیرد که به هیچ چیز علاقه مناسبی نشان نمی دهند. اول نکراسوفبه عنوان "مهربان"، "نجیب" و "قوی"، دوم - به عنوان "پرشکوه"، "احمق" و "سرد" توصیف می شود.
در اثر می توانید یک تمثیل پیدا کنید، - "رویا در واقعیت به حقیقت می پیوندد." یک شکل لفاظی نیز وجود دارد - درخواستی که بر هیجان نکراسوف تأکید می کند: "خجالت نکش!"، "خب، به خاطر خدا برو!".
واژگان و ترکیب
نکراسوف در کار خود از گفتار عامیانه به طور گسترده استفاده می کرد، بنابراین در بیت "مدرسه ای" کلماتی مانند "پدر"، "نترس" و غیره وجود دارد.
هنگام انجام تجزیه و تحلیل شعر نکراسوف "پسربچه مدرسه" در ادبیات، لازم است تعداد سطرها، بیت ها و اندازه شعر را تعیین کنید. بنابراین، شعر از 10 بیت تشکیل شده است. به طور معمول، آنها را می توان به 3 بلوک تقسیم کرد:
- شرح سفر قهرمان غنایی.
- قسمت اصلی که از مونولوگ قهرمان تشکیل شده است.
- توسل به وطن.
تحلیل شعر نکراسوف "پسربچه مدرسه" نشان داد که این اثر به اندازه یک کر چهار فوتی است و مصراعها از رباعیاتی با قافیه متقاطع تشکیل شده است.
قهرمان غنایی
این جایی است که تحلیل جامع به پایان می رسد. از تجزیه و تحلیل شعر نکراسوف "پسربچه مدرسه" مشخص می شود که خود نویسنده به عنوان یک قهرمان غنایی عمل می کند و سفرهای خود را به کشور توصیف می کند. این اثر بر اساس تأملات نکراسوف در مورد مصیبت مردمش است، اما او مطمئن است که استعدادهای زیادی در بین دهقانان عادی وجود دارد. او می خواهد از کودکانی حمایت کند که می خواهند یاد بگیرند و سرنوشتی متفاوت از والدین خود انتخاب کنند. قهرمان غنایی، و با او خود نکراسوف،اصرار کنید که از فقر خجالت نکشید، زیرا کار سخت پاداش خواهد داشت.
درباره شعر
نیکولای نکراسوف شاعر مشهور روسی است که به عنوان کلاسیک ادبیات روسیه شناخته می شود. زمانی او به عنوان یک دموکرات انقلابی مشهور شد و اخلاقیات و اقدامات مبهم او هنوز باعث ایجاد نظرات ضد و نقیض زیادی می شود. نکراسوف به لطف آثاری مانند شعر "پدربزرگ مزای و خرگوش"، اشعار "یخبندان، بینی قرمز" و "چه کسی در روسیه خوب زندگی می کند" به شهرت رسید.
تمام آثار او منحصراً به مشکلات مردم روسیه اختصاص داشت. او به وضوح تراژدی دهقانان و زیبایی های دنیای اطراف را توصیف کرد. تنوع فولکلور و غنای زبان ملی به طور گسترده در آثار شاعر به کار رفته است. به لطف این تکنیک، نیکولای الکسیویچ توانست مرزهای شعر روسی را گسترش دهد. شاعر را به حق می توان پیشگامی دانست که از به کار بردن تلفیقی از مرثیه، غزل و طنز در اشعار خود هراسی نداشت که تأثیر بسزایی در پیشرفت بیشتر ادبیات داشت. حتی هنگام تجزیه و تحلیل شعر نکراسوف "پسربچه مدرسه"، می توان به این ویژگی متمایز توجه کرد.
