دولت زمانی قدرتمند اتحاد جماهیر شوروی، که نتیجه پیروزی انقلاب اکتبر 1917 بود، در سال 1991 وجود نداشت. در این زمان، کشور در حال تجربه یک بحران اقتصادی عمیق بود. در قفسه های فروشگاه ها هیچ محصول معمولی و همچنین سایر کالاهای ضروری برای زندگی وجود نداشت. بسیاری از مردم به سادگی از واقعیت خشن خسته شده اند و به خیابان ها ریختند.
امروز، بسیاری از کسانی که در اتحاد جماهیر شوروی به دنیا آمده‌اند، دوران کودکی شاد خود را ایده‌آل می‌کنند و با نوستالژی در مورد کشوری شگفت‌انگیز صحبت می‌کنند که بهترین تحصیلات را در جهان داشت، جایی که همه نسبت به فردای خود آرام بودند.
والدین مدرن اغلب اوقاتی را ستایش می کنند که تلفن همراه و رایانه وجود نداشت، بستنی خوشمزه تر و شیرین تر بود و فقط سه کانال در تلویزیون وجود داشت. در عین حال با دلتنگی از دوران تحصیل و حضورشان در سازمان های پیشگام و کمسومول یاد می کنند. پس آن زمان ها چگونه بود؟بیایید کمی در مورد آنها از نظر تربیت دختر که در آن به ظاهر آنها توجه شده بود فکر کنیم.
یونیفرم مدرسه
دختران دانش آموز شوروی در مدرسه چه می پوشیدند؟ در اتحاد جماهیر شوروی یک لباس واحد وجود داشت. و همه باید بدون شکست در آن قدم می زدند. شایان ذکر است که لباس دختر مدرسه ای شوروی (عکس را می توانید در زیر مشاهده کنید) با زیبایی خاصی نمی درخشید. یونیفرم نسبتاً ساده بود، به رنگ قهوه ای با پیش بند سفید (در روزهای رسمی) یا سیاه. سرآستین و یقه به لباس دوخته شده بود.
در یک زمان، پیش بند یک دختر مدرسه ای در اتحاد جماهیر شوروی یک عملکرد محافظتی انجام می داد. لازم بود که دختر لباس را به جوهر نمالد. و حتی اگر یک کوزه با آنها به طور تصادفی واژگون شود ، فقط پیش بند از این آسیب می بیند. اما سرآستین و یقه دختران مدرسه‌ای اتحاد جماهیر شوروی به وضوح مورد علاقه بود، زیرا هفته‌ای یک‌بار این جزئیات باید از لباس جدا می‌شد، شسته می‌شد و دوباره دوخته می‌شد.
یونیفورم مدرسه در دوران پیش از انقلاب
برای اولین بار، دانش آموزان در روسیه در قرن نوزدهم شروع به راه رفتن با لباس های خاص کردند. طرح یونیفرم مدرسه که برای آنها دوخته شده بود از انگلستان به عاریت گرفته شده بود. از سال 1886، لباس زنانه برای دانش آموزان مدارس شبانه روزی و سالن های ورزشی معرفی شد. این لباس یک لباس قهوه ای با یقه بلند و همچنین دو پیش بند - سیاه و سفید بود. آنها به ترتیب برای روزهای مدرسه و تعطیلات در نظر گرفته شده بودند. جزئیات اضافی لباس یک کلاه حصیری و یک یقه رو به پایین سفید بود. در موسسات آموزشی خصوصی، شکل ممکن است متفاوت باشدرنگها.
ظهور قدرت شوروی
در سال 1918، شکلی که در روسیه قبل از انقلاب وجود داشت لغو شد. تأثیر اصلی بر این مبارزه طبقاتی بود. در واقع، طبق عقاید دولت جدید، شکل قدیمی به نماد تعلق به اشراف تبدیل شد و همچنین از اسارت و تحقیر دانش آموز سخن می گفت که نشان از عدم آزادی او دارد. با این حال، دختران مدرسه‌ای شوروی از پوشیدن لباس‌های یکپارچه نیز دست کشیدند، زیرا والدینشان بسیار فقیر بودند. به همین دلیل بود که دختران مجبور بودند فقط با چیزی که در کمد لباسشان بود به مدرسه بروند.
استثنا لباس پیشگام بود که در دهه 1930 معرفی شد. و حتی پس از آن فقط توسط اردوگاه های غول پیکری مانند آرتک در اختیار دانش آموزان دختر شوروی قرار گرفت ، جایی که فرصتی برای خیاطی ، صدور و متعاقباً شستن لباس ها وجود داشت. در مورد مدارس معمولی، در اینجا یونیفورم پیشگام پیراهن (بلوز) و شلوار آبی (دامن) رنگ روشن بود که پوشیدن کراوات قرمز اجباری بود.
سالهای پس از جنگ
در طول سالها، دولت شوروی به تصویر سابق خود از یک دانشجو بازگشت. دختران دوباره لباس های رسمی قهوه ای و پیش بند پوشیدند. این در سال 1948 اتفاق افتاد. جالب اینجاست که در سال های 1943-1954، دانش آموزان دختر شوروی جدا از پسران آموزش داده می شدند. درست است، پس از اینکه چنین سیستمی در اتحاد جماهیر شوروی رها شد.
لباس دختر دانش آموز شوروی نمونه 1948 در برش، رنگ و لوازم جانبی همان لباسی بود که دانش آموزان ژیمناستیک های کلاسیک می پوشیدند. ورود آن به دوران استالین دیگر به عنوان تقلیدی از گذشته بورژوازی تلقی نمی شد. لباس های یکنواخت دختران مدرسه ای شوروی اثبات شدبرابری جهانی کودکان.
این دوران با اخلاق سختگیرانه مشخص شد. جهت مشابهی در آموزش و پرورش در زندگی مؤسسات آموزشی منعکس شد.
دختران مدرسه‌ای دوران شوروی حتی نمی‌توانستند کوچک‌ترین آزمایش‌ها را با لباس‌هایشان انجام دهند. تغییر طول و سایر پارامترهای لباس به شدت ممنوع بود. اگر کسی در این مورد تصمیم گرفت ، مدیریت موسسه آموزشی "مجرم" را به شدت مجازات می کرد. معلمان نظرات خود را در دفتر خاطرات دختر دانش آموز شوروی وارد کردند و آنها را مجبور کردند که تمام جزئیات لباس را به شکل مناسب بیاورند. مثلاً قد لباس دختر نباید با «هنجار» ضمنی برقرار شده تفاوت زیادی داشته باشد که بر اساس آن زانوهای دانش آموز حتی در حالت نشسته نیز نباید باز شود. اندکی بعد، با ظهور "ذوب"، چنین "هنجاری" بیش از پیش آزادتر شد.
جالب اینجاست که در دوران استالین، مدل موی یک دختر مدرسه ای باید شرایط رسمی را برآورده می کرد. اگر دخترها می خواستند موهایشان را کوتاه کنند، فقط ساده ترین آنها مجاز بود. در بیشتر موارد موها بافته می شد. کشیدن فرها به دم ممنوع بود. موهای بلند گشاد نیز مورد استقبال قرار نگرفت. اعتقاد بر این بود که چنین مدل موی غیربهداشتی است. علاوه بر این، در دهه 40 تا 50 باید یک پاپیون ساتن غیرعملی و به راحتی کثیف روی قیطان بافته شود.
با این حال، شایان ذکر است که کنترل دقیق پوشیدن لباس‌های فرم مدرسه که در ایالت به تصویب رسیده بود در همه جا انجام نشد. مثلاً در روستاها دانش آموزان دختر به دلیل نبود بودجه لازم آن را نمی پوشیدند.از والدین برای خیاطی یا خرید یک لباس یکپارچه. با این وجود، هیچ کس در حومه شهر الزامات آراستگی و دقت را لغو نکرد.
پوشیدن نشان روی لباس‌ها
همه دانش آموزان دختر اتحاد جماهیر شوروی لزوماً عضو سازمان های سیاسی کودکان و نوجوانان بودند که به طور قانونی در قلمرو کشور فعالیت می کردند. هر یک از این جوامع دارای علائم خاصی بودند. آنها باید در لباس مدرسه پوشیده می شدند. در دوران استالین، اینها نشان های سازمان پیشگام بود. نوجوانان و جوانان نمادهای متمایزی از Komsomol و VPO داشتند.
د
یکی از این نشان ها نشان می داد که دختر یک رهبر است، دو نفر - رئیس ستاد فرماندهی گروه، سه نفر - رئیس ستاد فرماندهی گروه.
"ذوب" خروشچف
همزمان با پایان دوران استالین، تغییراتی در لباس مدرسه رخ داد. با این حال، آنها فقط لباس های پسران را لمس کردند که کمتر نظامی شدند. هیچ چیز در لباس های دختر مدرسه ای اتحاد جماهیر شوروی تغییر نکرده است (عکس زیر).
علاوه بر الزامات فرم، دستورالعمل های مربوط به ظاهر و مدل موی دختر نیز حفظ شده است. در صورت عدم رعایت قوانین، معلم کلاس می تواند دانش آموز خود را علناً توبیخ کند و از والدین او بخواهد که برای گفتگو به مدرسه بیایند. همچنین ممنوعیت قاطع جواهرات ولوازم آرایشی. با این حال، استفاده از اقلام غیررسمی، مانند بلوزهایی که روی لباس مدرسه پوشیده شده است، مجاز شده است.
یونیفورم رژه پیشگامان
در دهه 60، صنعت شوروی لباس های ویژه ای برای آن دسته از دانش آموزان دختر دانش آموزی که اعضای سازمان پیشگام بودند، ایجاد کرد.
این فرمی بود که شامل:
بود
پیراهن
کلاهک
شکل دوره پرسترویکا
در نیمه دوم دهه 70، شکل جدیدی ظاهر شد. اما فقط برای دانش آموزان دبیرستانی معرفی شد. اگر فرصت ها و خواسته ها وجود داشت، دختران کلاس هشتم می توانستند آن را بپوشند. از کلاس 1 تا 7، لباس شوروی برای دختران مدرسه ای (عکس زیر) یکسان باقی ماند. فقط طول لباس تغییر کرده و کمی بالاتر از زانو شده است.
علاوه بر این، لباس دختر مدرسه ای شوروی نیز توسعه یافت. شامل دامن ذوزنقه‌ای بود که پارچه‌ها را در جلوی آن چین می‌کردند، ژاکتی بدون نشان و با جیب‌های وصله‌ای و جلیقه. کت و شلوار سه تکه را می توان به صورت فصلی پوشید. بنابراین در هوای گرم، دختران یک دامن با جلیقه پوشیده می پوشیدندبلوز در روزهای سرد ژاکت می پوشند. همچنین پوشیدن تمام جزئیات لباس به یکباره امکان پذیر بود. لباس یک دختر مدرسه ای برای پوشیدن کفش فراهم شده بود. کفش ورزشی مجاز نبود.
دختران مدرسه ای در شمال دور، مناطق سیبری و شهر لنینگراد می توانند به جای دامن از شلوار آبی استفاده کنند. آنها فقط در زمستان در کمد لباس دختر گنجانده شدند. مانند روزگار قدیم، جواهرات و لوازم آرایشی برای دختران مدرسه‌ای شوروی ممنوع شد. اما در برخی موارد معلمان به تدریج از این قوانین عدول کردند. و تا پایان دهه 80، لوازم آرایشی و جواهرات در مقیاس متوسط قانونی شد. دختران نیز شروع به پوشیدن مدل مو کردند و اغلب موهای خود را رنگ می کردند. در لباس یک دختر مدرسه ای شوروی ، دامن های کوچک بیشتر و بیشتر ظاهر می شوند. دانش آموزان اواخر دهه 80 با بلوز و جلیقه آزمایش کردند که آنها را به خانم های جوان تبدیل کرد. در این دوره، معلمان شروع به اجازه دادن به دانش‌آموزان دختر کردند تا موهای گشاد بپوشند.
تولیدکنندگان نیز به دنبال در نظر گرفتن خواسته های مصرف کنندگان خود بودند. آنها در کیفیت مواد لباس ها (کت و شلوارها) و برش آنها بهبودهایی ایجاد کردند و زیبایی ظاهری کلی دانش آموزان را بهبود بخشیدند.
لباس فرم اجباری در سپتامبر 1991 لغو شد. دیگر الزامی نبود، اما مجاز بود. این سه سال بعد تصویب شد.
ویژگی های آموزش در اتحاد جماهیر شوروی
بدون در نظر گرفتن ملیت، تربیت کودکان در کشور بر اساس همین ارزش ها بود. قبلاً از مهدکودک به بچه ها یاد می دادند که بد را از خوب تشخیص دهند و همچنین در مورد معاصران مشهور و افرادی که در حرفه خود بهترین به حساب می آمدند صحبت می کردند.مثال های منفی نیز به کودکان داده شد. علاوه بر این، این کار به قدری از نظر آموزشی درست انجام شد که رد برخی از لحظات در میان شهروندان کوچک شوروی حتی در سطح ناخودآگاه ایجاد شد.
یکی از ابزارهای آموزش کودکان در عصر اتحاد جماهیر شوروی، اسباب بازی ها بود. آنها عموماً ساده و ساده بودند، اما فقط از مواد با کیفیت بالا ساخته می شدند. در همان زمان، اسباب بازی ها بسیار ارزان بودند.
اصول اصول
تقریبا از بدو تولد، کودکان شوروی شنیده اند که انسان یک موجود جمعی است. همه اینها توسط طرح "مهد کودک - مهدکودک - مدرسه" حمایت شد. به نظر می رسد که همه چیز فوق العاده است. اما آموزش در موسسات پیش دبستانی آن سال ها دو روی سکه داشت. از یک طرف، مهدکودک ها دکترین تربیت نسل جوان را با روحیه سازندگان کمونیسم، با برجسته شدن منافع عمومی، به خوبی اجرا کردند. در عین حال، بچه ها و کارهای روزمره را تنبیه می کرد، زیرا رعایت دقیق آن الزامی بود. این کمک کرد تا کودک برای انتقال به مدرسه آماده شود. با این حال، در مهدکودک ها، معلمان آموزش می دادند که نوزاد "مثل بقیه" است. یک کودک از سنین پایین متوجه شد که نباید برجسته باشد و نباید آنچه را که می خواهد، بلکه باید آنچه را که بزرگسالان می گویند انجام دهد. اصلا به خواسته های شخصی بچه ها توجه نمی شد. اگر فرنی بلغور سرو می شد، یعنی برای همه لازم بود. بچه ها هم به صورت ترکیبی به گلدان رفتند. یک چرت روزانه که بچه ها آنقدر دوستش ندارند، برای همه اجباری بود.
تنها خبر خوب این است که در برخی از مهدکودک ها هنوز مربیانی وجود داشتند که مانندمعایب را می توان به نکات مثبت تبدیل کرد. آنها کوچولوها را بدون اجبار متقاعد کردند. در عین حال، دانش خاصی را تحمیل نکردند، اما باعث میل به یادگیری شدند. چنین کودکانی، بدون شک، خوش شانس بودند. بالاخره آنها در یک فضای صمیمی و صمیمی بودند که در آن یک شخص واقعی تربیت شد.
مرحله مدرسه
مهارتهای "سازنده کمونیسم" که کودک در مهد کودک شروع به دریافت آن کرد، در آینده با موفقیت رشد کرد. او با تبدیل شدن به یک دانش آموز، خود را در دروسی یافت که عملاً با ایدئولوژی دولت شوروی اشباع شده بود. روش تدریس در آن سالها چنین بود.
اولین چیزی که مهدکودک های سابق در مدرسه دیدند، پرتره های لنین بود. نام رهبر نیز در پیشگفتار آغازگر در کنار واژه های «مادر» و «میهن» قید شده بود. تصور کودکان امروزی بسیار دشوار است. اکنون نمی‌توان باور کرد که در گذشته کلمه نزدیک‌ترین فرد در کنار نام رهبر انقلاب قرار گرفته باشد. و در آن سالها، این هنجار بود، که کودکان به طور مقدس باید به آن اعتقاد داشته باشند.
یکی دیگر از ویژگی های آموزش شوروی مشارکت گسترده دانش آموزان در سازمان های کودکان بود. همه آنها، به استثنای نادر، ابتدا اکتبریست، و بعدا - پیشگامان و اعضای کومسومول بودند. برای بچه های دوران توصیف شده، این بسیار افتخار آمیز بود. خود فضای مراسم پذیرش در این تشکل ها به این امر کمک کرد. این در یک صف رسمی برگزار شد، جایی که والدین، معلمان و مهمانان دعوت شده به کودکانی که لباس کامل پوشیده بودند تبریک گفتند. نقش مهمی نیز به لوازم جانبی در قالب نشان ها، پیشگام اختصاص یافتکراوات، بنر تیم و پرچم تیم.
علاوه بر این، دانش‌آموزان دائماً در زندگی بزرگسالی خود به کار سخت عادت داشتند. برای این منظور، کلاس ها در حال انجام وظیفه، جمع آوری ضایعات فلزی و کاغذهای باطله، و همچنین subbotnik های اجباری بودند که در طی آن، قلمرو مجاور تمیز می شد. چنین فعالیت هایی برای القای احترام به کار در یک تیم در کودکان طراحی شده است. شایان ذکر است که چنین تاکتیک های آموزشی توسط دانش آموزان مثبت تلقی می شد و برای آنها نوعی تنوع در زندگی مدرسه است.
وقتی در مورد تربیت شوروی صحبت می کنیم، نباید فقط بر جزمات ایدئولوژیک تمرکز کرد. سیستم آموزشی در اتحاد جماهیر شوروی کاملاً چند وجهی بود ، علیرغم این واقعیت که در نگاه اول هدف آن پرورش "دنده" مطیع از کودک بود. علاوه بر این، در دوره های مختلف، تأثیر تربیتی بر کودکان کاملاً متفاوت بود. و این روشن می شود اگر مثلاً تربیت دختران را در دوره 1970-1980 در نظر بگیریم. از یک طرف، کودک شوروی، به اصطلاح، جنسیت نداشت. به هر حال، پرورش و آموزش برای پسران و دختران کاملاً یکسان بود. اما در واقع، در دهه 70 قرن گذشته، یک سنت غیر رسمی در جامعه ایجاد شد تا شاهزاده خانم ها و خانم های جوان را در دختران پرورش دهند. و همه اینها به موازات فرود بیهوده و اشعار درباره لنین پیش رفت. گواه این موضوع، دنیای دختر مدرسه‌ای شوروی است، پر از رقص و نواختن موسیقی، و همچنین درخت‌های سال نو با لباس‌های نه آنکای مسلسل‌گر، بلکه از دانه‌های برف.
تربیت مشابهبه افزایش سطح زندگی شهروندان اتحاد جماهیر شوروی کمک کرد. در اواسط دهه 70، یک زندگی زیبا و پایدار به مد آمد. در همان زمان گلف هایی با پوم پوم و پاپیون پف دار و همچنین یقه فانتزی روی لباس مدرسه مورد تایید دیگران قرار گرفت. در این مدت هیچ خشونتی علیه شخصیت کودک صورت نگرفت. به همین دلیل است که دنیای دختران مدرسه ای در دهه 70-80 چند وجهی است. اینها عروسک‌های طراحی‌شده و قهرمانان پیشگام، مجموعه‌های کاغذهای باطله و رالی‌های پیشگام، توپ‌های سال نو و موارد دیگر هستند.
