دانستن اصول روانشناسی می تواند در زندگی برای هر یک از ما مفید باشد. آنها به شما کمک می کنند تا به اهداف خود به بهترین شکل دست یابید. درک ساختار روانشناختی شخصیت به طور همزمان فرصتی برای تعامل موثر با افراد فراهم می کند. این همچنین نیاز به ایده ای از چگونگی رشد هر فرد دارد و این فرآیند دارای چه ویژگی هایی است. شناخت عناصر تشکیل دهنده و نیز تیپ های شخصیتی، زندگی را هماهنگ تر، راحت تر و سازنده تر می کند. بیایید سعی کنیم بر این اصول اولیه که برای هر یک از ما بسیار مهم است تسلط داشته باشیم.
شخصیت چیست؟
واقعیتی که با این مفهوم توصیف می شود، تجلی خود را در علت شناسی این اصطلاح می یابد. در ابتدا، کلمه "شخصیت" یا پرسونا برای اشاره به ماسک های بازیگری که به انواع خاصی از بازیگران اختصاص داده می شد استفاده می شد. در تئاتر رومی، نام تا حدودی متفاوت بود. در آنجا ماسک های بازیگران صدا زده شد«نقاب‌ها»، یعنی چهره‌هایی روبه‌روی مخاطب.
بعداً کلمه "شخصیت" به معنای نقش و همچنین خود بازیگر شروع شد. اما در میان رومی ها، اصطلاح پرسونا معنای عمیق تری پیدا کرد. این کلمه با اشاره اجباری به کارکرد اجتماعی که در ذات نقش بود به کار می رفت. مثلا شخصیت قاضی، شخصیت پدر و… از این چه نتیجه ای می توان گرفت؟ مفهوم "شخصیت" در معنای اصلی خود نشان دهنده کارکرد معینی از یک فرد یا نقش اجتماعی او بود.
امروزه، روانشناسی این اصطلاح را تا حدودی متفاوت تفسیر می کند. به شخصیت به عنوان یک شکل گیری اجتماعی-روانی اشاره می کند که به دلیل زندگی فرد در جامعه شکل گرفته است. انسان به عنوان یک موجود جمعی، وقتی با اطرافیان خود وارد رابطه می شود، قطعاً ویژگی های جدیدی را کسب می کند که قبلاً از او غایب بوده است.
شایان ذکر است که پدیده شخصیت منحصر به فرد است. در این راستا، این مفهوم امروزه تعریف روشنی ندارد. بنابراین، به فردی گفته می شود که دارای مجموعه خاصی از ویژگی های روانی است که اساس اعمال او برای جامعه قابل توجه است. همین اصطلاح به معنای تفاوت درونی یک فرد با دیگران است.
همچنین، یک شخص به عنوان یک موضوع اجتماعی در ارتباط با نقش های اجتماعی و فردی، عادات و ترجیحات، تجربه و دانش او درک می شود.
یعنی این مفهوم و فردی که به طور مستقل زندگی خود را بسازد و کنترل کند، مسئولیت کامل آن را بر عهده دارد.او.
مفاهیم مرتبط
اصطلاح "شخصیت" اغلب با کلماتی مانند "شخص" و "فرد" استفاده می شود. از نظر محتوا، همه این اصطلاحات یکسان نیستند، اما جدا کردن آنها از یکدیگر به سادگی غیرممکن است. واقعیت این است که تجزیه و تحلیل هر یک از این مفاهیم به شما امکان می دهد تا معنای شخصیت را به طور کامل آشکار کنید.
آدم چیست؟ این مفهوم به عنوان عمومی طبقه بندی می شود. نشان دهنده حضور موجودی در بالاترین گام در رشد طبیعت است. این مفهوم یک پیش تعیین ژنتیکی را در رشد ویژگی ها و ویژگی های انسانی بیان می کند.
در فرد فرد عضوی جداگانه از جامعه را درک می کند که مجموعه ای منحصر به فرد از ویژگی های فطری و اکتسابی او محسوب می شود. آن ویژگی ها و توانایی های خاصی که افراد دارند (آگاهی و گفتار، فعالیت کارگری و غیره) از طریق وراثت بیولوژیکی به آنها منتقل نمی شود. آنها در طول زندگی با جذب فرهنگی که توسط نسل های گذشته ایجاد شده است، شکل می گیرند. هیچ فردی نمی تواند به طور مستقل سیستمی از مفاهیم و تفکر منطقی را توسعه دهد. برای این کار، او باید در کار و در انواع مختلف فعالیت های اجتماعی شرکت کند. نتیجه این توسعه ویژگی های خاصی است که قبلاً توسط بشر شکل گرفته است. انسان به عنوان موجودی زنده تابع قوانین اساسی فیزیولوژیکی و بیولوژیکی است. اگر زندگی آنها را از منظر اجتماعی در نظر بگیریم، در اینجا آنها کاملاً وابسته به توسعه روابط اجتماعی هستند.
مفهومی دیگر، از نزدیکمرتبط با "شخصیت" "فردی" است. این اصطلاح به یک نماینده از هومو ساپینس اشاره دارد. در این ظرفیت، همه افراد نه تنها از نظر ویژگی‌های مورفولوژیکی (رنگ چشم، قد، ساختار بدن)، بلکه از نظر ویژگی‌های روانشناختی که در احساسات، خلق و خو و توانایی‌ها بیان می‌شود، متفاوت هستند.
اصطلاح "فردیت" به معنای وحدت خصوصیات شخصی منحصر به فرد یک فرد است. این مفهوم به معنای اصالت ساختار روانی هر یک از ماست که شامل نوع خلق و خو، هوش، ویژگی های روحی و جسمی، تجربه زندگی و جهان بینی است. این تطبیق پذیری مفهوم "فردیت" به تعیین ویژگی های معنوی یک فرد کاهش می یابد و جوهر آن با توانایی فرد برای خود بودن و نشان دادن استقلال و استقلال مرتبط است.
مراحل تحقیق شخصیت
مشکل درک ماهیت یک شخص به عنوان یک موجود اجتماعی-روانی تا به امروز حل نشده است. او همچنان در لیست جذاب ترین رازها و کارهای دشوار است.
به طور کلی، نظریه های مختلف اجتماعی-روان شناختی به درک شخصیت و راه های شکل گیری آن کمک می کند. هر یک از آنها توضیح خود را در مورد چرایی تفاوت های فردی بین افراد و چگونگی رشد و تغییر یک فرد در طول زندگی ارائه می دهد. با این حال، دانشمندان استدلال می کنند که هیچ کس هنوز نتوانسته است یک نظریه شخصیتی کافی ایجاد کند.
پژوهش نظری در این راستا بازمان های قدیم. دوره تاریخی آنها را می توان به سه مرحله تقسیم کرد. فلسفی-ادبی و بالینی و همچنین تجربی است.
منشا اولین آنها را می توان در نوشته های متفکران باستانی یافت. علاوه بر این، مرحله فلسفی و ادبی تا آغاز قرن 19 ادامه یافت. عمده ترین مشکلاتی که در این دوره مورد توجه قرار گرفت، مسائل مربوط به فطرت اجتماعی و اخلاقی انسان، رفتار و کردار او بود. اولین تعاریفی که متفکران از شخصیت ارائه کردند بسیار گسترده بود، از جمله هر آنچه در شخص وجود دارد و هر چیزی که او از آن خود می داند.
در آغاز قرن نوزدهم. مشکلات روانشناسی شخصیت موضوع مورد توجه روانپزشکان قرار گرفته است. آنها درگیر مشاهده سیستماتیک شخصیت بیماران در محیط های بالینی بودند. در همان زمان، محققان زندگی بیمار را مورد مطالعه قرار دادند. این به آنها اجازه داد تا رفتار او را با دقت بیشتری توضیح دهند. نتایج چنین مشاهداتی نه تنها نتیجه گیری حرفه ای بود که مستقیماً با تشخیص بیماری روانی و درمان آنها مرتبط بود. نتایج کلی علمی در مورد ماهیت شخصیت انسان نیز روشن شد. در عین حال عوامل مختلفی (بیولوژیکی، روانی) در نظر گرفته شد. ساختار شخصیت در این مرحله شروع به نمایان شدن کاملتر کرد.
دوره بالینی تا آغاز قرن بیستم ادامه داشت. پس از آن مشکلات شخصیتی مورد توجه روانشناسان حرفه ای قرار گرفت که قبلاً فقط به مطالعه حالات و فرآیندهای شناختی انسان توجه می کردند. این متخصصان به تحقیقات در منطقه توصیف شده ویژگی تجربی دادند. دردر عین حال، به منظور آزمون دقیق فرضیه های مطرح شده و به دست آوردن معتبرترین حقایق، پردازش داده های ریاضی و آماری انجام شد. بر اساس نتایج به دست آمده، نظریه های شخصیت ساخته شد. آنها شامل داده‌های گمانه‌زنی نبودند، بلکه داده‌های آزمایشی تأیید شده بودند.
نظریه های شخصیت
این اصطلاح به عنوان مجموعه ای از مفروضات یا فرضیه ها در مورد مکانیسم ها و ماهیت رشد انسان به عنوان یک موجود اجتماعی-روانشناختی درک می شود. علاوه بر این، هر یک از نظریه های موجود در مورد شخصیت، نه تنها برای تبیین رفتار فرد، بلکه برای پیش بینی آن نیز تلاش می کند. تا به امروز، چندین مورد وجود دارد.
شامل:
- نظریه روان پویایی شخصیت. دومین نام معروف آن «روانکاوی کلاسیک» است. نویسنده این نظریه دانشمندی از اتریش Z. Freud است. او در نوشته های خود شخصیت را نظامی از انگیزه های پرخاشگرانه و جنسی می دانست. وی در عین حال توضیح داد که این عوامل با مکانیسم های حفاظتی متعادل می شوند. ساختار روانشناختی شخصیت از نظر فروید چگونه است؟ این در مجموعه‌ای از مکانیسم‌ها، ویژگی‌ها و بلوک‌های محافظ فردی (نمونه‌ها) بیان می‌شود.
- تحلیلی. این نظریه شخصیت ذاتاً به نتیجه گیری های ز. فروید نزدیک است و ریشه های مشترک زیادی با آنها دارد. برجسته ترین نماینده رویکرد تحلیلی به این مشکل را می توان محقق سوئیسی سی. یونگ نامید. بر اساس نظریه وی، شخصیت ترکیبی از کهن الگوهای فطری و تحقق یافته است. که در آنساختار روانشناختی شخصیت توسط منحصر به فرد بودن روابط تعیین می شود. آنها مربوط به بلوک های خاصی از خودآگاه و ناخودآگاه، ویژگی های کهن الگوها و همچنین نگرش درونگرا و برونگرای فرد هستند.
- انسان گرایی. نمایندگان اصلی این نظریه شخصیت A. Maslow و K. Rogers هستند. به نظر آنها، منبع اصلی در رشد ویژگی های فردی یک فرد، تمایلات ذاتی است که دلالت بر خودشکوفایی دارد. اصطلاح "شخصیت" به چه معناست؟ در چارچوب نظریه اومانیستی، این اصطلاح بازتاب دنیای درونی است که مشخصه «من» انسان است. ساختار روانی شخصیت را چه می توان نامید؟ این چیزی نیست جز رابطه فردی بین «من» واقعی و ایده آل. در عین حال، مفهوم ساختار روانشناختی شخصیت این نظریه آن سطح از رشد فردی را نیز در بر می گیرد که نیاز به خودشکوفایی دارد.
- شناختی. جوهر این نظریه شخصیت به نظریه انسان گرایانه ای نزدیک است که در بالا مورد توجه قرار گرفت. اما در عین حال، هنوز هم تعدادی تفاوت نسبتاً قابل توجه دارد. بنیانگذار این رویکرد، روانشناس آمریکایی، جی کلی، این عقیده را بیان کرد که هر فردی در زندگی خود می خواهد بداند که قبلاً چه اتفاقی برای او افتاده است و چه اتفاقاتی در آینده در انتظار او است. بر اساس این نظریه، شخصیت به عنوان سیستمی از سازندگان سازمان یافته فردی درک می شود. در آنها است که پردازش، درک و تفسیر تجربه به دست آمده توسط شخص انجام می شود. اگر به طور خلاصه ساختار روانشناختی شخصیت را در نظر بگیریم، طبق نظرکه توسط J. Kelly بیان شده است، می توان آن را به عنوان یک سلسله مراتب منحصر به فرد و خاص از سازنده ها بیان کرد.
- رفتار. به این نظریه شخصیت «علمی» نیز می گویند. این اصطلاح توضیحات خاص خود را دارد. واقعیت این است که تز اصلی نظریه رفتاری این ادعاست که شخصیت یک فرد محصول یادگیری است. این سیستمی است که از یک سو شامل مهارت های اجتماعی و بازتاب های شرطی و از سوی دیگر ترکیبی از عوامل درونی از جمله خودکارآمدی، اهمیت ذهنی و دسترسی است. اگر ساختار روانشناختی شخصیت را بر اساس تئوری رفتاری به اختصار بیان کنیم، به نظر نویسنده آن، این یک سلسله مراتب پیچیده سازمان یافته از مهارت ها یا بازتاب های اجتماعی است. نقش اصلی در آن به بلوک های داخلی دسترسی، اهمیت ذهنی و خودکارآمدی داده می شود.
- فعالیت. این نظریه شخصیت بیشتر در روانشناسی خانگی رایج است. A. V. Brushlinskii، K. A. Abulkhanova-Slavskaya و S. L. Rubinshtein بیشترین سهم را در توسعه فرضیه فعالیت داشتند. در چارچوب این نظریه، شخص یک شیء آگاه است که موقعیت خاصی را در جامعه اشغال می کند. در عین حال، عملکرد مفید اجتماعی خاصی را انجام می دهد. ساختار روانی شخصیت افراد چگونه است؟ این یک سلسله مراتب سازمان یافته پیچیده از بلوک های معین است که شامل جهت گیری، خودکنترلی، شخصیت و توانایی ها، ویژگی های فردی، و همچنین ویژگی های وجودی و وجودی سیستمیک یک فرد است.
- تخصصی. طرفداران این نظریه معتقدند که شخصیت از عوامل مشخصه تعامل ژن-محیط به عنوان منابع اصلی رشد خود استفاده می کند. علاوه بر این، این فرضیه جهت گیری های مختلفی دارد. نمایندگان برخی از آنها معتقدند که ژنتیک تأثیر اصلی را بر شخصیت دارد. یک دیدگاه کاملاً مخالف نیز وجود دارد. نمایندگان چندین حوزه دیگر از نظریه گرایش استدلال می کنند که محیط همچنان تأثیر اصلی را بر فرد دارد. با این وجود، بررسی گرایشی مسئله به شخصیت به عنوان یک سیستم پیچیده از خلق و خوی یا ویژگی های پویای رسمی اشاره می کند. این همچنین شامل ویژگی های اصلی یک فرد و ویژگی های اجتماعی تعیین شده او می شود. ویژگی روانشناختی ساختار شخصیت، که توسط نمایندگان نظریه گرایش ارائه می شود، در سلسله مراتب سازمان یافته ای از کیفیت های تعیین شده بیولوژیکی خاص بیان می شود. علاوه بر این، همه آنها در نسبت های خاصی گنجانده شده اند، که امکان شکل گیری انواع خاصی از صفات و خلق و خو را فراهم می کند. علاوه بر این، یکی از عناصر ساختار ویژگی های روانی فرد، مجموعه ای است که شامل ویژگی های معنادار است. آنها همچنین بر شخصیت افراد تأثیر می گذارند.
ساختار شخصیت
این مفهوم در روانشناسی به هیچ وجه بر رابطه فرد با دنیای بیرون و جامعه تأثیر نمی گذارد. آنها را فقط از نظر ویژگی های خاص در نظر می گیرد.
مفهوم و ساختار روانشناختی شخصیت در نیمه دوم قرن بیستم با جزئیات بیشتر مورد مطالعه قرار گرفت. در این دوره، هر یکمحققان شروع به معرفی یک شخص به عنوان مرکز اجتماعی و فردی کردند. تعداد فزاینده ای از روانشناسان داخلی شروع به گرایش به این ایده کردند که یک فرد گره پیچیده ای است که روابط اجتماعی در آن تنیده شده است. این منجر به این نتیجه شد که این مفهوم معیار خاصی از خودبیانگری، فعالیت فردی، خلاقیت، تأیید خود است. علاوه بر این، فرد به عنوان یک موضوع تاریخ در نظر گرفته شد که فقط می تواند در یکپارچگی اجتماعی وجود داشته باشد.
نیاز اصلی شکل گیری آن فعالیت است. این واقعیت در نهایت توسط محققان داخلی تشخیص داده می شود. رابطه بین فعالیت و شخصیت چیست؟ ساختار روانشناختی فعالیت، قضاوت در مورد آن را به عنوان یک عامل ذهنی ممکن می سازد. در عین حال، محصول اصلی و شرط وجودی آن، خود شخص است، به نحوی که با جهان پیرامونش مرتبط است. آگاهی افراد بر اساس ساختار فعالیت شکل می گیرد که هدف اصلی آن ارضای نیازها است. آن فوایدی که انسان در اثر کار به دست می آورد، اولاً در ذهن او جای می گیرد. همچنین حاوی چیزی است که ساختار شخصیت هر یک از ما را تعیین می کند.
پس این مفهوم به چه معناست؟ ساختار روانشناختی شخصیت در روانشناسی یک آموزش جامع سیستمی است. مجموعه‌ای از ویژگی‌ها، نگرش‌ها، موقعیت‌ها، اعمال و الگوریتم‌های اعمال انسان از نظر اجتماعی مهم است که در طول زندگی‌اش در او ایجاد شده و فعالیت و رفتار او را تعیین می‌کند.
مهمترین عناصر ساختار روانشناختی یک شخصیت، خصوصیات آن مانند شخصیت و جهت گیری، توانایی ها و خلق و خوی، تجربه زندگی، ویژگی های فردی فرآیندهای روانی رخ داده در فرد، حالات روانی مشخصه یک فرد خاص است. ، خودآگاهی و غیره. علاوه بر این، همه این صفات توسط افراد به تدریج و به موازات فرآیند یادگیری مهارت‌های اجتماعی به دست می‌آید.
توسعه ساختار روانی شخصیت محصول مسیر زندگی است که شخص طی کرده است. این آموزش چگونه عمل می کند؟ این امر از طریق تعامل همه اجزای ساختار روانی شخصیت امکان پذیر می شود. آنها ویژگی های فردی یک فرد را نشان می دهند. بیایید نگاهی دقیق تر به آنها بیندازیم.
جهت
این یکی از عناصر اساسی ساختار روانشناختی شخصیت است. جهت گیری چیست؟
این اولین مؤلفه در ساختار روانی شخصیت است. جهت گیری شخصیت علایق، نگرش ها و نیازهای او را مشخص می کند. یکی از این مولفه ها همه فعالیت های انسان را تعیین می کند. او نقش اصلی را بازی می کند. همه عناصر دیگر ساختار روانی شخصیت در زمینه جهت گیری فقط با آن تطبیق یافته و بر آن تکیه می کنند. بنابراین، ممکن است شخصی به چیزی نیاز داشته باشد. با این حال، او هیچ علاقه ای به چیز خاصی نشان نمی دهد.
توانایی
این دومین عنصر از عناصر موجود ساختار روانشناختی شخصیت است. توانایی ها فرصتی برای خودآگاهی در زمینه خاصی از فعالیت در اختیار فرد قرار می دهد. آن ها هستندویژگی های روانشناختی فردی یک فرد است که موفقیت فرد را در ارتباطات و کار تضمین می کند. در عین حال، توانایی ها را نمی توان به مهارت ها، توانایی ها و دانشی که یک فرد دارد تقلیل داد.
بالاخره، این عنصر در ساختار اجتماعی-روانی شخصیت تنها کسب آسان تر، تثبیت بیشتر و همچنین کاربرد مؤثر در عمل را تضمین می کند.
توانایی ها به:
طبقه بندی می شوند
- طبیعی (طبیعی). چنین توانایی هایی با تمایلات ذاتی یک فرد مرتبط است و به دلیل ویژگی های بیولوژیکی او است. شکل گیری آنها با تجربه زندگی فرد و با استفاده از مکانیسم های یادگیری، که ارتباطات رفلکس شرطی هستند، اتفاق می افتد.
- خاص. این توانایی ها عمومی هستند، یعنی تعیین کننده موفقیت یک فرد در زمینه های مختلف فعالیت (حافظه، گفتار، و غیره)، و همچنین خاص، ویژگی های یک حوزه خاص (ریاضی، ورزش، و غیره).
- نظری. این توانایی ها در ساختار روانی شخصیت، گرایش فرد را به تفکر انتزاعی و منطقی تعیین می کند. آنها زمینه ساز موفقیت یک فرد در اجرای اقدامات عملی خاص هستند.
- آموزشی. این توانایی ها تأثیر مستقیمی بر موفقیت تأثیر آموزشی بر روی یک فرد، جذب مهارت ها، توانایی ها و دانشی دارد که منجر به شکل گیری کیفیت های اساسی زندگی می شود.
همچنین توانایی هایی برای برقراری ارتباط با مردم وجود دارد، فعالیت های عینی مرتبط باتعامل افراد با تکنولوژی، طبیعت، تصاویر هنری، اطلاعات نمادین و غیره.
شایان ذکر است که توانایی ها شکل های ایستا نیستند. آنها در پویایی هستند و شکل گیری اولیه و توسعه بیشتر آنها نتیجه فعالیت هایی است که به روشی خاص سازماندهی شده اند و همچنین ارتباطات.
شخصیت
این سومین مؤلفه مهم از همه مؤلفه های موجود در ساختار روانشناختی شخصیت است. شخصیت از طریق رفتار انسان متجلی می شود. به همین دلیل شناسایی آن و مشاهده آن در آینده کار ساده ای است. جای تعجب نیست که یک شخص اغلب تنها بر اساس شخصیت خود، بدون در نظر گرفتن توانایی ها، جهت گیری و سایر ویژگی ها مورد قضاوت قرار می گیرد.
هنگام مطالعه ویژگی های ساختار روانشناختی شخصیت، شخصیت به عنوان یک مقوله نسبتاً پیچیده ظاهر می شود. از این گذشته ، این شامل حوزه عاطفی ، ویژگی های اراده قوی و اخلاقی و همچنین توانایی های فکری است. همه آنها با هم عمدتاً اقدامات را تعیین می کنند.
اجزای فردی شخصیت با یکدیگر مرتبط هستند و به یکدیگر وابسته هستند. به طور کلی آنها یک سازمان واحد را تشکیل می دهند. به آن ساختار شخصیت می گویند. این مفهوم شامل دو گروه از ویژگی ها می شود، یعنی ویژگی های شخصیتی خاصی که به طور منظم خود را در زمینه های مختلف فعالیت های انسانی نشان می دهند. بر اساس آنها است که می توان در مورد اقدامات احتمالی یک فرد تحت شرایط خاص فرضی ایجاد کرد.
گروه اول شامل ویژگی هایی است که جهت گیری را بیان می کندشخصیت، یعنی اهداف و آرمان ها، تمایلات و علایق، نگرش ها و نیازهای پایدار. این یک سیستم کامل از روابط بین یک فرد و واقعیت اطراف است که یک روش مشخصه برای اجرای چنین روابطی فقط برای این فرد است. گروه دوم شامل صفات شخصیتی ارادی است. تظاهرات عاطفی نیز در آن لحاظ شده است.
خواهد
مفهوم و ساختار روانشناختی شخصیت شامل این مؤلفه است. اراده چیست؟ این توانایی فرد برای تنظیم آگاهانه اعمال و اعمال خود است که مستلزم غلبه بر مشکلات بیرونی و درونی است.
امروزه مفهوم اراده شروع به از دست دادن ارزش علمی خود در حوزه روانشناسی کرده است. به جای این اصطلاح، آنها بیشتر و بیشتر انگیزه ای را قرار می دهند که ماهیت آن توسط نیازهای شخص و آن پدیده هایی که مستقیماً با آنها مرتبط است تعیین می شود.
اراده یکی از ویژگی های خاص و ضروری در رفتار انسان است. با این حال، آگاهانه است. این شرایط به فرد امکان می دهد در سطحی غیرقابل دسترس برای حیوانات قرار گیرد. وجود اراده افراد را قادر می سازد تا به هدف و همچنین ابزارهای لازم برای دستیابی به آن که حتی قبل از شروع فعالیت مشخص می شوند، پی ببرند. اکثر روانشناسان اراده را یک ویژگی آگاهانه از رفتار می دانند. چنین نظری به ما اجازه می دهد تا هر فعالیت انسانی را تعریف کنیم. می توان آن را یکی از زمینه های ابراز اراده دانست، زیرا چنین فعالیتی مستلزم حضور استهدف آگاهانه علاوه بر این، ماهیت اصلی این مؤلفه را می‌توان در ساختار کل رفتار انسان جستجو کرد و برای روشن شدن آن، باید ویژگی جنبه محتوایی اعمال، انگیزه و منبع آنها را شناسایی کرد.
مزاج
این عنصر در ساختار روانی شخصیت نشان دهنده پویایی و انرژی رفتار انسان است. بر اساس خلق و خوی، سرعت، قدرت و روشنایی واکنش عاطفی فرد آشکار می شود.
این عنصر ساختار روانی شخصیت فطری است. پایه های فیزیولوژیکی آن توسط آکادمیک I. P. Pavlov مورد مطالعه قرار گرفت. این دانشمند در آثار خود به این نکته توجه کرد که مزاج به نوع سیستم عصبی بستگی دارد که توسط وی به شرح زیر مشخص می شود:
- بی بند و بار. این نوع فعالیت عصبی بالاتر نامتعادل، متحرک و قوی است. این با خلق و خوی افراد وبا مطابقت دارد.
- زنده. این یک نوع سیستم عصبی متعادل، اما در عین حال متحرک و قوی است. برای افراد سانگوئن معمول است.
- آرام. این به عنوان یک نوع NS بی اثر، متعادل و قوی شناخته می شود. این مزاج را می توان در افراد بلغمی یافت.
- ضعیف. نوع NS بی تحرک، نامتعادل و ضعیف. این خلق و خوی در افراد مالیخولیایی یافت می شود.
تفاوت هایی که بین افراد اتفاق می افتد کاملاً چند وجهی است. به همین دلیل است که گاهی درک یک شخص، اجتناب از درگیری با او و اتخاذ خط رفتاری صحیح بسیار دشوار می شود. برای اینکه دیگران را بهتر درک کنیم، نیاز داریمدانش روانشناختی ارائه شده در این مقاله، که باید در ترکیب با مشاهده اعمال شود.
