همه مردم با هم، گروه های مختلف آنها، و همچنین هر فرد به طور جداگانه هر روز با دنیای خارج تعامل دارند. در نتیجه، تصاویر خاصی در اشیاء مادی تجسم می‌یابند و نیازهای خاصی از انسان برآورده می‌شود.
فعالیت چنین تعاملی با محیط است که با هدف دستیابی به اهداف تعیین شده آگاهانه انجام می شود. علاوه بر این، در نتیجه آن، باید ارزش‌هایی ایجاد کرد که برای جامعه قابل توجه است یا تجارب اجتماعی تسلط یافت.
شرح کلی فعالیت
هر فرد مانند گروهی از افراد در طول زندگی خود انواع مختلفی از فعالیت را نشان می دهد. با این حال، به همه مظاهر آن «فعالیت» نمی گویند. ویژگی ها و ارزیابی آن باید به صورت زیر باشد:
- مشروط اجتماعی چون یک محصول استتوسعه تاریخی جامعه به عنوان یک کل؛
- هدفمند، زیرا هدف از فعالیت توسط فرد آگاهانه انتخاب می شود؛
- ذهنی، یعنی مشروط به ویژگی های شخصیتی؛
- هدف، همانطور که جامعه روش‌ها و هنجارهای اعمالی را توسعه می‌دهد که مردم به سمت اشیاء فرهنگ معنوی و مادی هدایت می‌کنند؛
- برنامه ریزی شده است، زیرا همه عناصر آن تابع یک سیستم روشن و نظم سنجیده است.
فعالیت واقعاً به اشکال مختلف وجود دارد، در فرهنگ تجسم یافته و در هنر منعکس می شود.
عناصر، جلوه‌ها و روش‌های اجرا
ویژگی فعالیت همچنین شامل مفاهیم "عمل"، "رفتار"، "عملیات" است.
عنصر فعالیت یک عمل است. این نوعی عمل است که معنای اجتماعی مشخصی دارد.
فعالیت روانی در ظاهر خود را در رفتار نشان می دهد. این یا حالت‌ها و حالات خاص صورت یک فرد است یا مجموعه‌ای از اعمال انجام شده. در اینجا همیشه یک برنامه یا هدف مشخص وجود ندارد.
عملیات یک روش ویژه برای انجام برخی اقدامات تحت شرایط خاص است. با کمک آنها، وظایف اصلی حل می شود. در بیشتر موارد، عملیات به صورت خودکار و اغلب ناخودآگاه انجام می شود.
ویژگی های فعالیت
متمایز کردن فعالیت ها بر اساس نوع، سه مورد اصلی وجود دارد.
| نوع فعالیت |
ماهیت فرآیند وشرح فعالیت |
نتیجه فعالیت |
| کار | اشیاء طبیعت، فرهنگ معنوی و مادی به طرز محسوسی در حال تغییر هستند. | نیازها ارضا می شوند، محصولی ایجاد می شود که از نظر اجتماعی مهم شناخته می شود. |
| تدریس | کسب دانش. مهارت‌ها و توانایی‌ها را می‌توان در مؤسسات سازمان‌دهی شده خاص، در طول مسیر به عنوان محصول جانبی فعالیت‌های دیگر، در فرآیند خودآموزی به دست آورد. | رشد روانی فرد، تسلط بر دانش و تجربه توسعه یافته توسط جامعه. |
| بازی | نگاهی با شیوه‌های معمول اعمال و تعاملات انسانی ثابت شده در طول تاریخ. | اجتماعی شدن فرد، تسلط بر تمامی تجربیات بشر، رشد فردی، شناختی و اخلاقی کودکان. |
مراحل مختلف رشد شخصیت مستلزم فعالیت های رهبری متفاوت است. رهبری نوع فعالیتی نیست که آزمودنی بیشترین زمان را به آن اختصاص می دهد، بلکه فعالیتی است که مهمترین ویژگی های ذهنی یک فرد را تعیین می کند.
کار برای بزرگسالان است
اشکال تقسیم کار که امروزه شناخته می شوند به شرح زیر است:
- عمومی (کلیه تولیدات اجتماعی از حوزه های مختلفی تشکیل شده است: صنعت، حمل و نقل، ارتباطات، بخش کشاورزی و غیره)؛
- خصوصی (ظهور صنایع نسبتاً مستقل در حوزه های تقسیم کار عمومی)؛
- مجرد (نحوه تقسیم کار در هر شرکت خاص).
هر سه شکل با پیوندهای قوی به هم متصل هستند. هر دو شکل کلی و فردی تقسیم کار می توانند بر جزئی تأثیر بگذارند. هر سه تحت تأثیر پیشرفت فناوری قرار می گیرند که چالش های جدید فناوری و سازمانی را ایجاد می کند و ویژگی های فعالیت های شرکت کنندگان در فرآیند تولید را تغییر می دهد.
این اتفاق می افتد، برای مثال، با خودکار کردن تولید. کارگران را آزاد می کند، به تقسیم کار متفاوت از قبل منجر می شود و ساختار کلی کارگران را تغییر می دهد.
فعالیت های اجتماعی
انسان چیزی را به عنوان موجودی اجتماعی تولید و بازتولید می کند. او به طور هدفمند و دائماً جهان طبیعی و اجتماعی را از طریق فعالیت های اجتماعی تغییر می دهد.
دو عنصر اولیه دارد: فعالیت فعلی و انباشته.
ویژگی فعالیت اجتماعی دو جنبه اصلی آن را نیز برجسته می کند. این آگاهی عمومی و تمرین مستقیم است.
علاوه بر این، دو عامل این نوع فعالیت وجود دارد: اطلاعات اجتماعی و سازمان.
دو تنظیم کننده در اینجا مدیریت اجتماعی و در مقابل آن، تخریب اجتماعی هستند.
بازتاب فعالیت اجتماعی در ادبیات علمی
علم به مطالعه فعالیت می پردازد و آن را یکی از وظایف اساسی می داند. ذهن های بزرگ در این زمینهفلسفه ها و جامعه شناسان، عمیقاً آغشته به علوم طبیعی و علوم اجتماعی، با این مشکل دست و پنجه نرم می کنند.
در تلاش برای طبقه بندی فعالیت های اجتماعی بر اساس ویژگی های آن، دانشمندان گزینه های مختلفی را ارائه می دهند.
برای مثال، M. S. Kvetnoy تقسیم را به چهار عنصر توصیف می کند:
- علائق و نیازها؛
- اهداف و انگیزه;
- وسایل و اعمال؛
- محصولات.
M. اس. کاگان بر سه عنصر اصلی فعالیت اجتماعی است، اما در زمینه متفاوت:
- موضوع;
- object;
- فعالیت.
طبق گفته B. A. Grushin، سه سری طبقه بندی نیز وجود دارد.
- بر اساس ماهیت انرژی مصرف شده (نیروهای عضلانی، ذهنی، روانی)؛
- بر اساس ترکیب (فعالیت عینی، اطلاعاتی و "بازی نیروهای فیزیکی یا ذهنی")؛
- عمومی (تولید، مصرف، ارتباطات).
فعالیت های حرفه ای
روانشناسی کار فعالیت حرفه ای را هدف اصلی خود می داند.
ویژگی بیرونی و درونی اوست.
- به طور بیرونی (از طریق ابژه و سوژه، ابژه کار، ابزار انجام فعالیت ها و شرایط آن).
- در داخل (مکانیسم ها و فرآیندهای تنظیم ذهنی، خود ساختار، تمام محتوا و عملیات لازم برای اجرای فعالیت های حرفه ای را توضیح می دهد).
شایان ذکر است که معنای برخی از مفاهیم مرتبط با ویژگی های درونی فعالیت حرفه ای روشن شود.
موضوع کارآن چیزها و همچنین پدیده ها و فرآیندهایی را که کارگر با آنها تعامل دارد (هم از نظر ذهنی و هم از لحاظ عملی) نام ببرید.
آن دسته از ابزارهایی که توانایی سوژه را در تشخیص ویژگی های موضوع کار و تغییر آن افزایش می دهند، ابزار کار نامیده می شوند.
شرایط کار از چهار ویژگی فعالیت حرفه ای تشکیل شده است:
- اجتماعی;
- روانی؛
- بهداشتی;
- فیزیکی.
ارزیابی عملکرد اقتصادی
توضیح اقتصادی به خوبی ترکیب شده از فعالیت های شرکت شامل چندین بخش است.
| نام بخش |
مطالب بخش |
| اطلاعات عمومی | مطابق با قانون ایجاد شده، فرم قانونی، نام کامل شرکت، مکان، آدرس پستی. سرمایه مجاز برآورد شده، موسسان، شرایط و اهداف فعالیت، شکل مالکیت شرح داده شده، اساسنامه در نظر گرفته شده است. |
| ساختار مدیریت سازمانی | بر اساس سه سیستم مدیریت تولید اصلی ارائه می شود: خطی، عملکردی و مختلط. نشان می دهد که آیا شرکت یک شخص حقوقی است یا خیر، سلسله مراتب مدیریت را توصیف می کند. |
| ویژگی های منابع نیروی کار و دستمزد | تعداد کل کارکنان، پایه تولیدی و فنی. بررسی خط مشی پرسنلی، تحلیل کیفی و کمیکارکنان. |
| شاخص‌های کلیدی عملکرد اقتصادی | نرخ رشد تولید و فروش. بررسی دارایی های تولیدی، ابزارها و اهداف کار، مطالعه عقلانیت و اقتصاد. شرح کلی نتایج مالی شرکت. |
با توجه به همه این نکات، می توانید یک پرتره کاملاً دقیق از هر شرکتی تهیه کنید، ویژگی های متمایز و ویژگی های فرآیند فعالیت آن را دریابید.
غذای غنی برای علم
هم محتوا و هم ساختار فعالیت کاملاً پیچیده است. این دارای تعداد زیادی از انواع و بسیاری از تظاهرات خاص است. شما می توانید آنها را بی پایان توصیف کنید.
از دهه هشتاد قرن گذشته تا به امروز، فعالیت ها توسط نمایندگان علوم مختلف مورد مطالعه عمیق قرار نگرفته است.
فعالیت با روش های مختلفی مورد مطالعه قرار می گیرد. برای مثال، K. Levin یک مطالعه روانشناختی اجتماعی را پیشنهاد کرد. این شامل رسیدن به اصل مشکل، ابتدا ایجاد تغییرات لازم و سپس مشاهده پیامدهای آن است. این روش در برنامه های زندان یا بحث بین قربانیان نژادپرستی و افراد دارای تعصب نژادی موثر تلقی می شود.
فعالیت توسط بسیاری از علوم مورد مطالعه قرار می گیرد، به عنوان مثال، جغرافیا. از این گذشته ، انسان مانند یک حیوان با هیچ محیطی سازگار نیست. او آن را با نیازهای خود تطبیق می دهد. کار در این زمینه برای مدت طولانی بهبهبود شرایط و جلوگیری از فاجعه.
روانشناسی فعالیت انسان را از دیدگاه بازتاب ذهنی واقعیت در آن مطالعه می کند.
مقاله فقط ویژگی های اصلی فعالیت را شرح می دهد و برخی از انواع آن را در نظر می گیرد.
