هر کس حداقل یک بار در زندگی خود این سؤال را شنیده است: "به کدام مدرسه رفتی؟" معلوم است که مدرسه درس می دهد و تعلیم می دهد. آموزش همیشه یک کار تکه ای، فردی و دستی است. هرگز و تحت هیچ شرایطی حتی یک مربی نتوانسته دو دانش آموز یکسان تربیت کند. اعضای یک تیم دانش آموزی ناخواسته با داشتن مربی، معلم و مربی یکسان، ویژگی های مشترکی را ایجاد می کنند. گاهی اوقات، با توجه به برخی از ویژگی های مشخصه - الگوهای گفتاری، عبارات جذاب، در رابطه با چیزهای مختلف در زندگی، با توجه به ویژگی های طنز - می توانید معلم و حتی مدرسه ای که یک فرد فارغ التحصیل آن است را حدس بزنید.
مدرسه اثر خاص خود را در روح فارغ التحصیلان خود، در رفتار و سبک ارتباطی آنها بر جای می گذارد. این یک نوع "نشانه شرکت" است که آنها تمام زندگی خود را حمل می کنند. می توان با اطمینان گفت که این علامت که توسط یک فرد در مدرسه دریافت می شود، بر فرزندان و نوه های او تأثیر می گذارد.
مدرسه راچفسکی - آموزشیمؤسسه ای که در شخصیت، سطح تحصیلات و فرهنگ و نگرش کلی نسبت به زندگی فارغ التحصیلان اثری پاک نشدنی بر جای می گذارد.
شرایط تأثیر آموزشی
مطالعات روانشناسان نشان می دهد که دانش آموزان حدود 30 درصد از اطلاعات معنادار را از توضیحات معلمان دریافت می کنند و 70 درصد باقی مانده را از همکلاسی های خود دریافت می کنند. وظیفه اصلی مدیر، تیم مدرسه، معلمان ایجاد محیطی در مدرسه در طول اقامتشان است که دانش آموز در آن اطلاعات لازم را دریافت و تسلط یابد.
چه کسی دوست دارد بزرگ شود؟ مدرسه راچفسکی محیطی را برای دانشآموزان فراهم میکند که در آن، بهطور طبیعی، بدون استفاده از روشهای تأثیر مستقیم آموزشی، سبک رفتار و مهارتهای مورد نظر در آن ایجاد میشود.
مدرسه راچفسکی: کیفیت اصلی یک رهبر
همه نمی توانند محیط را ایجاد یا تغییر دهند. سازگاری و تغییر خود برای اکثر مردم بسیار آسان تر است. این فقط برای افرادی امکان پذیر است که موقعیت زندگی فعالی دارند. شخصی نگرش فعال (خلاقانه) به زندگی را از طبیعت دریافت کرده است ، در حالی که شخصی به تدریج ، در روند کار سخت ، آن را در خود پرورش می دهد. کسانی هستند که اصلاً به آن فکر نمی کنند، با جریان کار پیش بروید.
رهبر با موقعیت زندگی فعال نه تنها بر زیردستان، بلکه بر افرادی که در مراحل مدیریتی بالاتر هستند نیز تأثیر می گذارد. مکتب راچفسکی این خوشحالی را دارد که توسط چنین رهبر رهبری می شود.
جلوتر از همه رتبهبندیها
مدرسه راچفسکی 548 - در خط مقدم همه نوعرتبه بندی مدارس مسکو جوایز معتبر، پیروزی در مسابقات مختلف فکری و خلاق، مجموعه عظیمی از آموزش های تکمیلی، معلمان با استعداد پیشرفته و بیش از دو هزار دانش آموز - این توشه ای است که مرکز آموزش با آن به هشتادمین سالگرد خود نزدیک می شود، امسال جشن گرفته شد.
عزیزم، پانصد و چهل و هشتم…
این سرود نه تنها برای دانش آموزان، بلکه برای والدین نیز شناخته شده است - این سرود در رویدادهای مدرسه، در سفرهای کمپینگ در اطراف آتش شبانه خوانده می شود. به گفته بسیاری از فارغ التحصیلان، مدرسه راچفسکی بلافاصله تبدیل به خانه ای برای کسانی می شود که تصمیم می گیرند دانش آموز آن باشند. خیلی سریع، مرزهایی که مدرسه و زندگی فوق برنامه را از هم جدا می کند، در اینجا پاک می شوند. اغلب پس از مدرسه، کودکان در مدرسه می مانند و عجله ای برای رفتن به خانه ندارند - علاقه آنها توسط محافل، باشگاه های ورزشی و استودیوهای موسیقی اشغال شده است. معلمان، احوالپرسی، دست دادن با بچه ها، بحث در مورد مسائل مدرسه با آنها، به اشتراک گذاشتن ایده ها.
مدرسه راچفسکی: تاریخ
این مدرسه در سال 1936 تأسیس شد. در آن زمان تنها یک ساختمان در منطقه نیژنیه کوتلی اشغال کرد. پس از جنگ، این مؤسسه به یک مؤسسه زنان تبدیل شد و در سال 1968 به مؤسسه ای با مطالعه عمیق دروسی مانند فیزیک و ریاضی تبدیل شد. بعداً یک مطالعه عمیق در مورد چرخه بشردوستانه اضافه شد. هنگام ذکر مشخصات 548 مدرن، در درجه اول جهت هنری و زیبایی شناختی مدرسه است. این امر با طراحی هر هفت ساختمان مرکز آموزشی تأیید می شود: دیوارهای هر ساختمان با آثار طراحی و نقاشی دانش آموزان کلاس های هنر تزئین شده است.
کلاس های چینی نوعی دانش مرکز آموزشی است - کودکان از شهرهای مختلف روسیه برای یادگیری زبان چینی در اینجا به مسکو می روند. تطبیق پذیری یکی از دلایل محبوبیت موسسه آموزشی است. در اینجا هر کس آنچه را که به دنبالش بود پیدا خواهد کرد. قبل از اینکه مؤسسه آموزشی نام مدرسه TsO راچفسکی "تساریتسینو" (1998) را دریافت کند، مجبور شد جابهجایی، الحاق، اسکان مجدد و تغییر مدیران را طی کند.
کارگردان
Efim Lazarevich Rachevsky در سال 1980 به عنوان معلم تاریخ در مدرسه شروع به کار کرد، از سال 1984 تا کنون او مدیر مدرسه ارگان مرکزی راچفسکی 548 بوده است.
رئیس این موسسه آموزشی، معلم ارجمند روسیه، برنده جایزه ریاست جمهوری در آموزش (2004)، عضو شورای عمومی روسیه برای توسعه آموزش، گروه کاری بین بخشی در پروژه ملی "آموزش و پرورش" است. ". او دارای مدال نشان شایستگی برای وطن درجه 2 است. در سال 2008، با حکم رئیس جمهور فدراسیون روسیه، عنوان افتخاری معلم خلق روسیه به او اعطا شد.
همانطور که آشنایانش نشان می دهند، افیم لازارویچ، از اولین دقایق ارتباطی که با خودش دارد، با ابهت و شوخ است، با کمک یک گفتگوی ساده و صادقانه، او می داند که چگونه درگیری های کودکان را حل کند. برای بسیاری، آشنایی با رئیس مرکز آموزش مدرسه راچفسکی (مسکو) با عنوان "گفتگو با مدیر" در وب سایت موسسه آموزشی آغاز شد. او در آن چند سالی است که به سوالاتی پاسخ می دهد که نه تنها از او پرسیده می شودوالدین و دانش آموزان مرکز، بلکه خوانندگانی از کشورهای دیگر.
حرفه
نام مدرسه نتیجه تلاش و کوشش کل تیم است. این ثمره دشوارترین روند شکل گیری، اشتباهات و دستاوردهاست. از جمله اشتباهات و دستاوردهای مدیریت. افیم لازارویچ راچفسکی مسیر دشواری را در حرفه خود طی کرده است.
- مدیر آینده مرکز آموزشی مدرسه راچفسکی، بررسی هایی که والدین، دانش آموزان و همکارانش سطح بالای او را تأیید می کند، از سال 1966 تا 1971 دانشجوی دانشکده تاریخ و فیلولوژی دانشگاه کازان بود..
- از 1971 تا 1973 او در ارتش (ترانسبایکالیا) خدمت کرد.
- از 1973 تا 1980 او به عنوان معلم تاریخ در مدرسه شماره 30 کازان کار کرد.
- در دهه 1980، او به عنوان معلم تاریخ در مدرسه شماره 548 مسکو شروع به کار کرد.
- او از سال 1984 مدیر آن است.
- در سال 1996، مدرسه وضعیت مرکز آموزشی Tsaritsyno را دریافت کرد.
ساختار و طرح
مدرسه Rachevsky Tsaritsyno (عکس ظاهر مؤسسه را نشان می دهد) مؤسسه ای است که در کنار آموزش عمومی، می توانید آموزش های اضافی، آموزش های حرفه ای و مهارت های خود را در زمینه های مختلف فعالیت های انسانی بهبود بخشید. آموزش و پرورش در موسسه ساختار خاصی دارد که در آن عبارتند از: دبستان، نوجوانان و دبیرستان، هنر، شعبه ویدنو و دو مهدکودک.
ساختمان های مدرسه DH Rachevsky (آدرس را می توانید در زیر بیابید) در سه منطقه شهرداری در جنوب پایتخت واقع شده اند:
- دبستان-در خیابان Eletskoy، 31، ساختمان 2 (Zyablikovo، ساختمان سابق مدرسه شماره 946).
- نوجوان - در امتداد خیابان M-la Zakharova، 8، ساختمان 1 (Orekhovo). این ساختمان قدیمیترین ساختمان در میان تمام ساختمانهایی است که مرکز را تشکیل میدهند. دانش آموزان دبیرستان 548 در ساخت آن شرکت کردند.
- مدرسه هنر. در مجاورت ساختمان نوجوانان.
- دبیرستان ده دقیقه با آنها فاصله دارد (در امتداد Domodedovskaya، 35، ساختمان 2). اتوبوس شماره 148 بین مدارس تردد می کند، بنابراین رفتن و برگشتن به محل تحصیل برای دانش آموزان دشوار نیست.
- دو مهدکودک. واقع در خ. Shipilovskaya.
- شعبه Vidnoye ("مرکز غواصی مشکل"). واقع در حومه روستای حومه شهر Vidnoe. کودکان با همراهی معلمان در اتوبوس مدرسه به اینجا میرسند.
اتمسفر
هر ساختمان فضای خاصی دارد. در مدرسه ابتدایی، او کمی محافظه کار، اما دنج است. در نوجوانی، دموکراتیک است و به هیچ وجه پرمدعا، که برای ساختمانی که اتاق پذیرایی و دفتر مدیر در آن قرار دارد، کاملاً غیرمنتظره است. در بزرگتر - دوستانه از آستان.
بیش از 20 سال است که شعار متناقضی در ورودی دبیرستان به استقبال دانش آموزان می آید و می گوید که حضور در مدرسه نباید مانع آموزش شود. کارگردان در دهه 90 جرات کرد آن را در ورودی قرار دهد. حتی پس از آن، او در مفهوم "آموزش" به معنای بسیار گسترده تر از انتقال دانش آماده به دانش آموزان سرمایه گذاری کرد.
یکی از مفاد فلسفه مدرسه این است که با گوش دادن به معلم، کودک فقط بخش کوچکی از دانش را دریافت می کند. در درجه اولاو به تنهایی در مورد چیز جدیدی یاد می گیرد. این رویکرد دلیلی شد برای قانونی شدن غیبت در موسسه در صورت لزوم. یک دانش آموز ممکن است صرفاً به دلیل خستگی در خانه بماند. کافی است در این مورد به معلم کلاس اطلاع دهد. هیچ شرایط خانوادگی یا بیماری لازم نیست.
دبستان
کودکان چهار سال مهم از زندگی خود را در مدرسه ابتدایی می گذرانند. در کلاس اول و دوم بدون نمره درس می خوانند. در کلاس سوم، دو هفته پس از سال تحصیلی، دانش آموزان شروع به گرفتن نمرات می کنند.
مدرسه ابتدایی تعداد زیادی حلقه و بخش دارد: استودیوهای باله، هنر و صنایع دستی، رقص های متنوع، آواز، و غیره، ۸۰٪ آنها رایگان هستند.
بودجه سرانه نظارتی، استخدام تعداد دانش آموزان را متناسب با قابلیت های مدرسه فراهم می کند. بچه های بیشتر، پول بیشتر. وجوه دریافتی امکان حفظ اموال ضروری مدرسه و حفظ حقوق مناسب برای معلمان را فراهم می کند. ساختمان دبستان مقر خدمات روانشناختی موسسه (نه روانشناس، دو عیب شناس، یک گفتار درمانگر) است.
مدرسه نوجوانان
ترم تحصیل در اینجا سه سال است (از کلاس پنجم تا هفتم). کلاس های چینی، مهندسی ریاضی و هنر تا کلاس 11 در این ساختمان باقی می ماند.
در اینجا بیشتر کلوپ ها، محافل، بخش ها، استودیوهای تئاتر و آواز، کلاس های موسیقی واقع شده است. در کنار ساختمان زمین های تنیس برای برگزاری بلوک تنیس درس تربیت بدنی وجود دارد. این ساختمان موزه تاریخی "دو دوره" را در خود جای داده است. بزرگبازدیدکنندگان به نمایشگاه های آن علاقه مند هستند: میزهای مربوط به دوران شوروی، مهمات نظامی، روزنامه های قدیمی، گرامافون، اولین یخچال مدرسه، رادیو لوله ای و غیره. موضوع تحسین بسیاری برای بسیاری، آزمایشگاه گلخانه واقع در ساختمان است که در آن قرار دارد. معلمان و دانش آموزان گل، قهوه، انجیر، آووکادو و لیمو می کارند.
مدرسه هنر
مدرسه هنر به عنوان یک الحاق در مجاورت ساختمان نوجوانان است. در اینجا کلاس های اصلی کلاس های هنر آورده شده است. یک گالری هنری، کارگاههای نقاشی، سرامیک، فضای عمومی دانشآموزی در پارکی در نزدیکی مدرسه، احساس وصفناپذیری از آزادی و پرواز خلاقانه ایجاد میکند.
همه می توانند پس از گذراندن امتحانات ورودی به اینجا وارد شوند. بیشتر دانش آموزان مدرسه هنر کلاس های هنری را ترجیح می دهند. علاوه بر دروس اصلی، هفته ای 12 ساعت کلاس نقاشی، طراحی، مدلسازی دارند. پس از فارغ التحصیلی از مدرسه هنر، فارغ التحصیلان دارای دو دیپلم می شوند: آموزش متوسطه عمومی و هنر.
مدرسه چینی
مدرسه زبان چینی یکی دیگر از ویژگی های درخشان مرکز آموزشی Tsaritsyno است. همانطور که ممکن است تصور شود در یک ساختمان جداگانه قرار ندارد. کلاس های درس چینی بخشی از هر رده سنی هستند و در همان ساختمان مدرسه نوجوانان قرار دارند. زبان چینی در کنار انگلیسی به عنوان زبان خارجی دوم از کلاس های 5 تا 11 تدریس می شود. در مدرسهتوسط افراد بومی تدریس می شود، که تلفظ دانش آموزان را بهبود می بخشد.
علاوه بر زبان، دانش آموزان بلوک "مطالعات کشور" را نیز مطالعه می کنند که شامل موضوعاتی مانند جغرافیا، تاریخ، ادبیات، فناوری و هنرهای زیبای چین است. برنامه آموزشی برای آموزش زبان و موضوعی (بر اساس یک شعبه در ویدنویه نزدیک مسکو و در سفر به چین) فراهم می کند.
تمایل به مطالعه چینی در مدرسه را می توان به همه اعلام کرد. برای این کار فرمی را در سایت پر کنید.
دبیرستان
دبیرستان از کلاس هشتم تا نهم یا یازدهم است. این برنامه آموزشی، آموزش مشخصات و آموزش پیش پروفایل را ارائه می دهد که شامل دو سطح آموزش در همه موضوعات است: پایه و تخصصی. برای بسیاری از کودکان و والدین، عامل تعیینکننده در انتخاب مدرسه این است که آموزش بر اساس برنامههای درسی فردی انجام شود.
ساختمان دبیرستان دارای دو سالن ورزشی، یک کتابخانه عالی، یک استادیوم برای تیم راگبی مدرسه، یک سالن بدنسازی است.
"مرکز غواصی مشکل" (پایه "Vidnoe")
شعبه مرکز Vidnoe از محبت خاصی در بین بچه ها برخوردار است. به عنوان یک قاعده، مردم یک شبه به اینجا می آیند (پایگاه یک مرکز آموزش شبانه روزی و تمام سال است). در اینجا، کودکان زمان زیادی برای برقراری ارتباط با یکدیگر و با معلمان در یک محیط غیررسمی دارند. ترکیب "خانه خیابان" به غوطه ور شدن آسان در دنیای علوم و آموزش های پیچیده کمک می کند. و فضای پایه نیز برای فعالیت های پروژه مورد استفاده دانشجویان قرار می گیرد."ویدنو" را می توان نوعی اردوگاه پیشگامان، محل کار و استراحت نامید. اغلب برای جشنهای جشن انتخاب میشود.
حقایق جالب
- نمایشگاه ها و کنسرت های خیریه چندین بار در سال در مرکز آموزشی Tsaritsyno برگزار می شود. عواید آن صرف کمک به کودکان مبتلا به سرطان می شود.
- مدرسه توانست با وجوه دریافتی دانشآموزان 548 که مقام اول را در مسابقه سالانه پروژه پرنده طلایی کسب کردند، اتوبوس جدیدی خریداری کند.
- بچه ها پروژه ای برای بازسازی تقاطع ها در بزرگراه کاشیرسکویه ایجاد کردند که مدت هاست برای رانندگان، عابران پیاده و مقامات شهری مشکل ساز بوده است.
- دروس فن آوری به طور غیرعادی در مرکز سازماندهی می شود: به طور متناوب برای پسران و دختران برگزار می شود. بچه ها نیم سال است که مشغول قفل سازی، نجاری، مطالعه لوازم برقی هستند، دختران برای تعویض آنها می آیند و همین کار را می کنند. دختران در این زمان مشغول خانه داری هستند.
- در سال 1992، لوگوی مدرسه ایجاد شد. نویسنده آن رئیس دانشکده هنر مرکز G. V. سوکولوف.
- در سال 2005، این مرکز جایزه ای را از رئیس جمهور فدراسیون روسیه در زمینه آموزش دریافت کرد.
بررسی
مرکز آموزشی Tsaritsyno (مدرسه Rachevsky 548) بین والدین و دانش آموزان بسیار محبوب است. بررسی ها آن را یکی از معروف ترین ها در مسکو می دانند. فارغ التحصیلان قدردان و همچنین والدین دانش آموزان، سخاوتمندانه برداشت خود را از سطح خدمات آموزشی و آموزشی ارائه شده توسط موسسه در شبکه ها به اشتراک می گذارند. علاوه بر استاندارد تضمین شده دولتی که شاملهمراه با انواع دیگر آموزش، 680 ساعت در سال محافل رایگان، آموزش پولی نیز در ارگان مرکزی مدرسه راچفسکی ارائه می شود: بسیاری از دوره ها و استودیوها، مدرسه هنری فوق الذکر. این برای بسیاری جذابیت دارد.
شرایط
کاربران در مورد شرایطی که کودکان در آن یاد می گیرند صحبت می کنند:
- حالت آموزش: 5 روز در هفته. وقتی کودک یک زبان خارجی اضافی یاد می گیرد، باید شنبه ها نیز به مدرسه برود.
- سرزمین محافظت می شود.
- پرداخت برای دروس اضافی - انگلیسی، ریاضیات، علوم - در 3000 روبل. هر ماه. در کلاس های مهندسی - تا 4000-5000 روبل.
- والدین شرایط زندگی را کاملاً قابل قبول می دانند. بنابراین، والدین دانش آموزان نوجوان خاطرنشان می کنند که ساختمان مدرسه نوجوانان مربع شکل مناسبی دارد (در داخل حیاط بزرگی وجود دارد) و می تواند تا 1000 کودک را در خود جای دهد. متأسفانه، همانطور که توسط داوران ذکر شده است، غذاخوری به خوبی با این موضوع کنار نمی آید.
- تعداد دانشآموزان در کلاسها تا 30 نفر است.
- بسیاری از کاربران از بودجه سرانه ارائه شده به مدرسه راضی هستند. بنابراین، این امکان برای کادر آموزشی فراهم میشود که برای دانشآموزان خانه استراحت، برگزاری رویدادهای مختلف جالب، کلاسها در حلقههای مختلف: ورزش، ریاضی، مدلسازی موشک، رباتیک، انجام خودت، موسیقی، تئاتر و غیره برای دانشآموزان فراهم کنند.
چه چیزی باعث اضطراب می شود؟
والدین نگران هستند که اغلب معلمان وقت ندارند مطالب را برای کودکان توضیح دهند.درس بنابراین خود پدران و مادران باید همه چیز را دوباره برایشان توضیح دهند و همراه با فرزندانشان یاد بگیرند. در مدرسه هیچ کس و هیچ زمانی برای برخورد با یک کودک خاص وجود ندارد. با توجه به مشاهدات والدین، معلمان و کودکان در مؤسسه، انگیزه مطالعه در پایان سال کاهش می یابد.
با آرزوی ترتیب دادن یک کودک برای تحصیل در مدرسه راچفسکی، نویسندگان بررسی ها هشدار می دهند: گاهی اوقات چیزهایی از کمدهای مدرسه به سرقت می روند، بنابراین شما نباید در شب یا آخر هفته چیز ارزشمندی در آنها بگذارید.
برای کسانی که بیشتر برای کودکان می خواهند
کسانی که نه تنها به تحصیل، بلکه به تربیت فرزند خود نیز اهمیت می دهند به نکته دیگری که کاربران به آن اشاره کرده اند توجه کنند. والدین معتقدند که کودکان در این موسسه آموزش نمی بینند، بلکه "تربیت می کنند". مرکز آموزش راچفسکی، به نظر آنها، مدرسه خوبی برای آینده "پلانکتون اداری" سطح متوسط است.
رویکرد "هر مرد برای خودش" به کودکان آموزش داده می شود. در نتیجه ، بچه ها غیر دوستانه هستند ، فضای حمایت و کمک متقابلی که باید در روابط کودکان وجود داشته باشد وجود ندارد. برای کسانی که به جای دوستی و خودانگیختگی کودکان، چیزی بیش از یک برنامه درسی مدرسه "رانده به زیر قشر" و لبخندهای رسمی "آموزش داده شده" برای فرزندان خود می خواهند، نویسندگان نظرات توصیه نمی کنند فرزندشان را به این مدرسه بفرستند.