این فرآیندهای "منستیک" چیست؟ نام صفت خود از ریشه یونانی "mnez" گرفته شده است که به همه چیز مربوط به مفهوم "حافظه" دلالت می کند. همانطور که می دانید، در پانتئون خدایان یونان باستان، حتی الهه ای وجود دارد که حافظه را به تصویر می کشد - Mnenosyne. این فرآیندها چیست، ممکن است تحت چه تخلفاتی قرار گیرند و آیا اصلاح بعدی آنها امکان پذیر است - ما در این مقاله بررسی خواهیم کرد.
فرآیندهای ذاتی چیست؟
معرفت بشری در نتیجه فعالیت های ذاتی پدید می آید. که قصد دارد مطالب مربوطه را به خاطر بسپارد تا متعاقباً آن را تکثیر کند. فرآیندهای ذاتی آنهایی هستند که در حافظه انسان رخ می دهند و شامل مراحل زیر می شوند:
- به خاطر سپردن فرآیندی است که حفظ اطلاعات گرفته شده را تضمین می کند، به معنای علمی به عمدی و غیرعمدی تقسیم می شود؛
- حفظ - در طی این فرآیند، اطلاعات به دست آمده به روش های مختلف تبدیل می شود: با ایجاد ارتباط، یعنی با جذب مواد دریافتی با مواد قبلی و شناخته شده قبلی.با تداخل، زمانی که مواد قدیمی با به روز رسانی آن بهبود می یابد؛
- بازتولید رویه‌ای است که مراحل تجربه موجود (تخیلات، احساسات، افکار، احساسات) را تجسم و به فعلیت می‌رساند.
- یادآوری فرآیندی است که در تئوری اغلب از فرآیند بازتولید جدا نمی شود، اما باید توجه داشت که با تلاشی با هدف بازیابی تصاویر از حافظه بلندمدت همراه است؛
- تشخیص - تثبیت یک شی واقعیت عینی یا یک پدیده به عنوان قبلاً آشنا، ایجاد پیوندهای تداعی بین ایده مشاهده شده و حفظ شده آن؛
- فراموشی - از دست دادن توانایی تولید مثل و گاهی اوقات حتی تشخیص آموخته های قبلی. معمولاً در معرض چیزی قرار می گیرد که اهمیت کمی دارد. می تواند جزئی و کامل باشد، و همچنین از نظر مدت زمان متفاوت است.
در ادبیات تخصصی، اغلب از ترکیب "فرایندهای توجه-منستیک" نام برده شده است. در این موارد، ما در مورد فرآیندهای توجه و حافظه صحبت می کنیم. همانطور که می دانید، بسیار مرتبط است.
فرایندهای حافظه ابتدایی و خاص
در علوم اعصاب، مرسوم است که فرآیندهای اولیه و خاص را از هم جدا کنند. موارد ابتدایی (حساسیت، رفلکس شرطی) حتی در حیوانات اولیه نیز وجود دارد. موارد خاص در حال حاضر در انواع پیشرفته‌تر و چند لایه حافظه ذاتی هستند.
فرایندهای ذاتی خاص مدال آنهایی هستند که با عملکرد سیستم های حسی مختلف مرتبط هستند. بر این اساس، انواع حافظه مناسب تخصیص داده می شود:بینایی، شنوایی، لامسه، بویایی، حرکتی. نوع خاص حافظه اغلب در فعالیت های حرفه ای ضروری می شود (حافظه شنیداری افراد درگیر در موسیقی).
طبقه بندی بر اساس ماهیت فعالیت ذهنی
ویژگی‌های فردی فرآیندهای یادگاری با موادی که به بهترین شکل جذب می‌شوند مشخص می‌شوند: مجازی، کلامی، یا به طور مساوی هر دو:
- حافظه مجازی. این توانایی درک و حفظ در حافظه برخی از تصاویر بصری (بازنمایی ها، تصاویر از زندگی) و متعاقباً بازتولید آنها است، نوع حافظه با ترکیبی از احساسات خاص مدال تعیین می شود. این حافظه پلاستیکی است، می تواند طولانی مدت باشد و به طور غیر منتظره ظاهر شود. اعتقاد بر این است که ساختار آن از اتصالات پیچیده پیوندهای عصبی از مناطق مختلف مغز تشکیل شده است.
- حافظه عاطفی. این نوع حافظه نتیجه تثبیت ها و تجلی جدیدی از تجارب عاطفی است و به عبارت دیگر خاطره ای برای احساسات است. تصوری که در آن رنگ آمیزی عاطفی وجود دارد، فورا و بدون تلاش ارادی به خاطر سپرده می شود، بنابراین ساختارهای ناخودآگاه انسان دوباره پر می شود. این یک نوع یادگاری بسیار پایدار است که مواد آن می تواند به طور کامل غیر ارادی بازتولید شود. اساس بیولوژیکی آن احتمالاً حاوی ترکیباتی است که پیوندهای عصبی زیر قشری را با پیوندهایی از قسمت‌های مختلف قشر مغز ترکیب می‌کند.
- حافظه معنایی. این فرآیند یادگاری با نقش‌بندی نشانه‌های کلامی که نماد آنچه در آن اتفاق می‌افتد، مرتبط استواقعیت و تجربه درونی از نظر شماتیک، پیوندهای خطی متصل به سری را نشان می دهد. اگر یکی از پیوندها آسیب ببیند، مملو از گسست در کل زنجیره، شکست در تناوب صحیح واقعیت های ذخیره شده و پاک شدن قطعات خاصی از حافظه است.
طبقه‌بندی فرآیندهای حافظه بر اساس مدت زمان نگهداری اطلاعات ثابت
به طور سنتی، حوزه حافظه به 3 نوع حافظه موقت کلاسیک تقسیم می شود:
- Iconic.
- کوتاه مدت (عملیاتی).
- بلند مدت (اعلامی).
مکانیسم های تنظیم و چاپ
تثبیت اطلاعات جدید سه مرحله را طی می کند: در ابتدا بر اساس کار تجزیه و تحلیلگرهای دیداری، شنیداری و لمسی، یک انگرام شکل می گیرد، یعنی ردی خاص در حافظه نمادین. در مرحله بعد، داده های موجود به موارد بالاتر مغز ارسال می شود. در ساختارهای قشر خاصی و بخش‌هایی از سیستم لیمبیک، مواد ورودی تجزیه و تحلیل و مرتب می‌شوند.
مشخص است که هیپوکامپ به عنوان نوعی فیلتر عمل می کند که همه اینها را طبقه بندی می کند و اضافی را دور می زند و وظیفه منطقه زمانی برقراری ارتباط با مناطق ذخیره انگرام از سایر قسمت های مغز است. در آخرین مرحله، همه اینها به یک طرح واضح از حافظه بلند مدت تبدیل می شود.
نقض فرآیندهای ذاتی
تحقیق در مورد آسیب شناسی معمولاً در 3 انجام می شودکره:
- بالینی;
- نوروفیزیولوژیک؛
- روانی.
آسیب شناسی حافظه به طور کلی می تواند به عنوان دو گروه مجزا ترسیم شود - اختلالات کمی (دیسمنزی) و کیفی (پارامنزی). موارد اولی مانند هیپرمنزیا، فراموشی، هیپومنزیا، و موارد کیفی مانند خاطرات کاذب، آلودگی، جامو یا شبه خاطره.
مشهورترین اختلال حافظه که اغلب در فیلم ها و کتاب ها ذکر می شود، فراموشی در نظر گرفته می شود. این می تواند انواع مختلفی داشته باشد، آنها با ناتوانی مشترک در بازتولید دانش قبلی، رویدادهای تجربه شده یا به خاطر سپردن مطالب جدید متحد می شوند.
علل تخلف
دلایل مختلفی وجود دارد که چرا فرآیندهای منستیک تا حد زیادی آسیب می بینند. در روانشناسی، این موضوع مهمی برای تحقیق است، زیرا اختلالات حافظه زمینه ساز بسیاری از بیماری های روانی است. به عنوان مثال، عملکرد حافظه اغلب در بیماران مبتلا به سندرم شیدایی- افسردگی مختل می شود.
تنظیم خاص مودال حافظه به کار میدان های اولیه و نواحی عملکردی قشر مغز بستگی دارد. اگر عملکرد آنها مختل شود، فرآیندهای حافظه نیز مختل می شوند. شدیدترین اختلالات فرآیندهای ذاتی آنهایی هستند که در اثر تغییرات ارگانیک در مغز ایجاد می‌شوند.
اختلالات غیراختصاصی مودال در آسیب شناسی ساختارهای زیر قشری مغز شکل می گیرد: شبکه عصبی تنه، سیستم لیمبیک، هیپوکامپ. اگر به طور ناگهانی فعالیت هیپوکامپ مختل شود، ممکن است وجود داشته باشد"سندرم کورساکوف"، که در آن قربانی با حفظ حافظه طولانی مدت، توانایی به یاد آوردن وقایع اخیر را از دست می دهد.
اصول کلی برای درمان اختلالات حافظه
اختلالات فرآیندهای ذاتی اغلب قابل درمان دارویی و همچنین سایر روش های درمانی هستند. گزینه های استفاده از آنها به تشخیص خاص بستگی دارد، در موارد به خصوص شدید، حداقل تسکین علائم امکان پذیر است. طرح اصلی درمانی بر اساس اصول زیر بنا شده است:
- رفع یک وضعیت حاد (با روان پریشی، تروما)؛
- مصرف ویتامین؛
- درمان با داروهای روانگردان (آرام بخش، ضد روان پریشی)؛
- اصلاح گردش خون مغزی (نوتروپیک ها: فنیبوت، فنوتروپیل، مکیدول و غیره).
علاوه بر درمان اصلی، موارد زیر تجویز می شود:
- تغذیه متعادل؛
- گیاهان دارویی (سنبل الطیب، زنجبیل، خار مریم)؛
- رشد شناختی حافظه (سرگرمی های مختلف، حفظ اشعار، یادگیری زبان های جدید، بازی های آموزشی)؛
- کار انفرادی با روان درمانگر.
چند ترفند برای حل مشکل اختلالات در کودکان
در دوران کودکی، تصحیح فرآیندهای حافظه، قبل از هر چیز، تمریناتی است که مبتنی بر سنتز بین وجهی است، یعنی بر روی انتقال اطلاعات از سطح یک روش به سطح دیگری:
- ترجمه از لامسهحالت بصری شما باید اشیاء حجیم از اشکال مختلف بگیرید و سپس به طور تصادفی آنها را روی کاغذ به تصویر بکشید. در مرحله بعد از کودک بخواهید چشمانش را ببندد و اشیا را حس کند و سپس از او بخواهید که چشمانش را باز کند و شی درست را از بین آنهایی که کشیده شده انتخاب کند.
- انتقال از حالت لمسی به شنوایی و گفتار. کودک همچنین چشمان خود را می بندد و جسم سه بعدی را احساس می کند، سپس با روشن شدن صداهای ضبط شده، باید از او بخواهید صدای مربوط به این شی را انتخاب کند.
- انتقال از حالت بصری به لامسه. با چشمان بسته، از کودک دعوت می شود تا با لمس کردن، تصاویری را که قبلا به او نشان داده شده بود، بیابد.
- انتقال از مدالیته شنوایی به دیداری. لازم است صدای ضبط شده کودک را با صدای گفتار خاصی یا صدای مکانیزم یا حمل و نقل روشن کنید و سپس از او دعوت کنید که تصویر مربوطه را روی کاغذ بیابد یا خودش آن را بکشد. صرف نظر از اینکه کدام نوع منستیک در حال اصلاح است، باید نظم خاصی رعایت شود. اول، فرآیندهای شناخت شناختی شکل می گیرد. سپس - تولید مثل، و در پایان - انتخابی.
بسیار مهم است که رشد به موقع فرآیندهای عرفانی و حافظه (یعنی شناخت و حافظه) در اوایل کودکی آغاز شود. برای جلوگیری از مشکلات در آینده.
بنابراین، فرآیندهای ذاتی فعالیت های پیچیده و ظریفی هستند. که در مغز انسان در سطوح عصبی فیزیولوژیکی، بیولوژیکی و ذهنی اتفاق می افتد. این فرآیندها که هستندساختار متحرک حافظه ما، بسته به ماهیت آسیب به سیستم عصبی، می تواند در معرض اختلالات طیف متفاوتی قرار گیرد. اگر علت اختلالات ضایعات ارگانیک عمیق مغزی نباشد، با رویکرد مدرن کاملاً اصلاح می شود.
