معنای بیولوژیکی زندگی به تولید مثل گونه ها برمی گردد. در اینجا، تولید مثل به عنوان یک فرآیند مانعی در نظر گرفته می شود که از یک موجود بالغ به یک موجود تازه تشکیل شده منتهی می شود. در همان زمان، تنها بخش کوچکی از موجودات قادر به تولید مثل تقریبا بلافاصله، همانطور که خود ظاهر شد. اینها ساده ترین باکتری هایی هستند که پس از 20 دقیقه از آغاز زندگی می توانند تقسیم شوند. دیگران، برای شروع به تکثیر، نیاز به رشد و توسعه دارند.
مفهوم کلی رشد و توسعه
بنابراین، موجودات زنده سیاره را پر جمعیت می کنند و در آن زندگی می کنند. تعداد بسیار زیاد آنها که قابل شمارش نیست، طی روزها، هفته ها، ماه ها و سال ها تکثیر می شود. برای تولید مثل، بسیاری نیازی به به دست آوردن عملکردهای جدید ندارند، یعنی علاوه بر مواردی که پس از ظهور دریافت کردند. اما بیشتر دیگران به آن نیاز دارند. آنها فقط باید رشد کنند، یعنی اندازه آنها افزایش یابد، و رشد کنند، یعنی کارکردهای جدیدی به دست آورند.
رشد یک فرآیند نامیده می شودافزایش اندازه مورفولوژیکی ارگانیسم یک موجود زنده تازه تشکیل شده باید رشد کند تا فرآیندهای متابولیک خود را در فعال ترین سطح انجام دهد. و تنها با افزایش اندازه بدن ممکن است ساختارهای جدیدی ظاهر شود که توسعه عملکردهای خاص را تضمین می کند. بنابراین، رشد یک ارگانیسم و رشد یک موجود زنده فرآیندهای مرتبطی هستند که هر یک پیامد یکدیگر هستند: رشد رشد را تضمین می کند و رشد بیشتر توانایی رشد را افزایش می دهد.
درک خصوصی توسعه
رشد و تکامل ارگانیسم با این واقعیت مرتبط است که آنها به موازات یکدیگر حرکت می کنند. قبلاً فهمیده می شد که موجود ابتدا باید بزرگ شود و اندام های جدیدی که ظهور عملکردهای جدید را تضمین می کنند ، در مکان ظاهراً آزاد شده در محیط داخلی بدن قرار می گیرند. تقریباً 150 سال پیش، این عقیده وجود داشت که ابتدا رشد است، سپس توسعه، سپس دوباره رشد، و در طول چرخه ادامه می یابد. امروزه درک کاملاً متفاوت است: مفهوم رشد و نمو یک ارگانیسم فرآیندهایی را نشان می دهد که اگرچه یکسان نیستند اما با هم پیش می روند.
قابل توجه است که در زیست شناسی دو نوع رشد وجود دارد: خطی و حجمی. خطی افزایش طول بدن و بخشهای آن است و حجمی انبساط حفره بدن است. توسعه نیز تمایز خاص خود را دارد. توسعه فردی و گونه ای را اختصاص دهید. فرد متضمن تجمع عملکردها و مهارت های خاص توسط یک موجود از گونه است. و توسعه گونه‌ها، بهبود گونه‌ای جدید است که مثلاً می‌تواند کمی بهتر با آن سازگار شودشرایط زندگی یا مناطقی که قبلاً خالی از سکنه بوده اند.
نسبت رشد و نمو در موجودات تک سلولی
طول عمر موجودات تک سلولی دوره ای است که یک سلول می تواند زندگی کند. در چند سلولی، این دوره بسیار طولانی تر است و به همین دلیل است که آنها فعال تر رشد می کنند. اما تک سلولی (باکتری ها و پروتیست ها) موجودات بسیار فراری هستند. آنها به طور فعال جهش می یابند و می توانند مواد ژنتیکی را با نمایندگان گونه های مختلف گونه مبادله کنند. بنابراین، روند رشد (در مورد تبادل ژن) نیازی به افزایش اندازه سلول باکتری، یعنی رشد آن ندارد.
اما به محض دریافت اطلاعات ارثی جدید از طریق تبادل پلاسمیدها، سنتز پروتئین مورد نیاز است. وراثت اطلاعاتی در مورد ساختار اولیه آن است. این مواد هستند که بیانگر وراثت هستند، زیرا یک پروتئین جدید عملکرد جدیدی را تضمین می کند. اگر عملکرد منجر به افزایش دوام شود، این اطلاعات ارثی در نسل‌های آینده بازتولید می‌شود. اگر هیچ ارزشی نداشته باشد یا حتی ضرری نداشته باشد، سلول‌هایی که چنین اطلاعاتی دارند می‌میرند، زیرا نسبت به سایرین کمتر قابل دوام هستند.
اهمیت بیولوژیکی رشد انسان
هر ارگانیسم چند سلولی زنده تر از موجودات تک سلولی است. علاوه بر این، عملکردهای بسیار بیشتری نسبت به یک سلول مجزا دارد. بنابراین، رشد یک موجود زنده و رشد یک موجود زنده، خاص ترین مفاهیم برای موجودات چند سلولی است. از آنجایی که دستیابی به یک عملکرد خاص مستلزم ظهور یک ساختار خاص است، پسفرآیندهای رشد و توسعه حداکثر متعادل هستند و "موتورهای" متقابل یکدیگر هستند.
همه اطلاعات در مورد توانایی هایی که رشد آنها ممکن است در ژنوم جاسازی شده است. هر سلول از یک موجود چند سلولی دارای مجموعه ژنتیکی یکسانی است. در مراحل اولیه رشد و نمو، یک سلول چندین بار تقسیم می شود. رشد اینگونه است، یعنی افزایش اندازه لازم برای توسعه (ظهور عملکردهای جدید).
رشد و توسعه طبقات مختلف چند سلولی
به محض اینکه بدن انسان متولد می شود، فرآیندهای رشد و تکامل بین خود تا یک دوره معین متعادل می شود. به آن توقف رشد خطی می گویند. اندازه بدن مانند رنگ پوست و غیره در ماده ژنتیکی تعبیه شده است. این نمونه ای از وراثت چند ژنی است که الگوهای آن هنوز به اندازه کافی مورد مطالعه قرار نگرفته است. با این حال، فیزیولوژی طبیعی به گونه ای است که رشد بدن نمی تواند به طور نامحدود ادامه یابد.
با این حال، این امر عمدتاً برای پستانداران، پرندگان، دوزیستان و برخی خزندگان معمول است. به عنوان مثال، یک کروکودیل می تواند در طول زندگی خود رشد کند و اندازه بدن آن تنها به دلیل طول عمر و برخی از خطراتی که ممکن است در طول زندگی در انتظار او باشد محدود می شود. گیاهان در تمام طول زندگی خود رشد می کنند، اگرچه، البته، گونه هایی وجود دارند که به طور مصنوعی رشد کرده اند که در آنها این توانایی به نحوی مهار می شود.
ویژگی های رشد و نمو از نظر بیولوژیکی
رشد ارگانیسم و تکامل ارگانیسم با هدف حل چندین مشکل است که به مسائل اساسی مربوط می شود.خواص همه موجودات زنده اول، این فرآیندها برای تحقق مواد ارثی ضروری هستند: موجودات نابالغ به دنیا می آیند، رشد می کنند و عملکرد تولید مثل را در طول زندگی خود به دست می آورند. سپس آنها زایمان می کنند و خود چرخه تولید مثل تکرار می شود.
معنای دوم رشد و توسعه، اسکان مناطق جدید است. مهم نیست که درک این موضوع چقدر ناخوشایند است، اما طبیعت در هر گونه تمایل به گسترش دارد، یعنی تا آنجا که ممکن است قلمروها و مناطق بیشتری را پراکنده کند. این باعث رقابت می شود که موتور توسعه گونه ها است. بدن انسان نیز دائماً برای زیستگاه های خود رقابت می کند، اگرچه این امر اکنون چندان قابل توجه نیست. اساساً او باید با عیوب طبیعی بدن خود و با کوچکترین عوامل بیماری زا مقابله کند.
اصول رشد
مفاهیم "رشد یک ارگانیسم" و "توسعه یک موجود زنده" را می توان بسیار عمیق تر در نظر گرفت. به عنوان مثال، رشد نه تنها افزایش اندازه، بلکه افزایش تعداد سلول ها است. هر بدن یک ارگانیسم چند سلولی از بسیاری از اجزای اساسی تشکیل شده است. و در زیست شناسی، واحدهای اولیه موجودات زنده سلول هستند. و اگرچه ویروس ها سلول ندارند، اما هنوز زنده در نظر گرفته می شوند، این مفهوم باید تجدید نظر شود.
همینطور باشد، اما سلول هنوز کوچکترین سیستم متعادلی است که می تواند زندگی کند و کار کند. در عین حال، افزایش اندازه سلول و ساختارهای فوق سلولی و همچنین افزایش تعداد آنها، اساس رشد است. این برای هر دو خطی ورشد توده ای رشد همچنین به تعداد آنها بستگی دارد، زیرا هر چه تعداد سلول‌ها بیشتر باشد، اندازه بدن بزرگ‌تر می‌شود، به این معنی که بدن مناطق وسیع‌تری می‌تواند در آن ساکن شود.
اهمیت اجتماعی قد انسان
اگر فرآیندهای رشد و توسعه را فقط به عنوان مثال یک شخص در نظر بگیریم، در اینجا تناقض خاصی ظاهر می شود. رشد مهم است زیرا رشد جسمانی یک فرد عامل اصلی محرک در تولید مثل است. افرادی که از نظر فیزیکی رشد نکرده اند اغلب قادر به تولید فرزندان زنده نیستند. و این همان معنای مثبت تکامل است، اگرچه به عنوان یک واقعیت، جامعه آن را منفی درک می کند.
این حضور جامعه است که یک پارادوکس است، زیرا تحت حمایت آن، حتی یک فرد از نظر جسمی رشد نکرده، به دلیل توانایی های فکری غبطه برانگیز یا دستاوردهای دیگر، می تواند ازدواج کند و فرزندی به دنیا آورد. البته فیزیولوژی طبیعی اصول خود را در افرادی که بیماری ندارند، اما از نظر جسمی کمتر از دیگران توسعه یافته اند، تغییر نمی دهد. اما واضح است که اندازه بدن یک عامل ژنتیکی غالب است. از آنجایی که آنها کوچکتر هستند، به این معنی است که یک فرد کمتر از دیگران قادر به انطباق با شرایط متغیر زندگی است.
رشد یک فرد در جامعه
اگرچه فرد شرایط زندگی را برای خود تطبیق داده است، اما همچنان با عوامل نامطلوبی مواجه است. بقا در آنها موضوع تناسب اندام است. اما در اینجا پارادوکس بیولوژیکی دیگری وجود دارد: امروز انسان در جامعه زنده می ماند. این مجموعه ای از مردم است که شانس همه را برای زنده ماندن در شرایط خاص برابر می کند.
غرایز بیولوژیکی حفظ گونه ها نیز در اینجا کار می کند، بنابراین، در وحشتناک ترین موقعیت ها، افراد کمی فقط به خود اهمیت می دهند. بنابراین، از آنجایی که ماندن در جامعه برای ما مفید است، به این معنی است که رشد بدن انسان بدون آن غیر ممکن است. انسان حتی زبانی را برای برقراری ارتباط در جامعه ایجاد کرد و بنابراین یکی از مراحل رشد فردی و گونه ای مطالعه آن است.
انسان از بدو تولد قادر به صحبت کردن نیست: او فقط صداهایی تولید می کند که ترس و تحریک او را نشان می دهد. سپس، همانطور که رشد می کند و در محیط زبان می ماند، سازگار می شود، اولین کلمه را می گوید، سپس وارد ارتباط گفتاری کامل با افراد دیگر می شود. و این دوره بسیار مهمی از رشد آن است، زیرا بدون جامعه و بدون سازگاری با زندگی در آن، فرد کمترین سازگاری را با زندگی در شرایط فعلی دارد.
دوران رشد بدن انسان
هر موجود زنده، به ویژه چند سلولی، یک سری مراحل را در رشد خود طی می کند. آنها را می توان در مثال یک شخص در نظر گرفت. از لحظه لقاح و تشکیل زیگوت مراحل جنین زایی و جنین زایی را طی می کند. کل روند رشد و نمو از یک زیگوت تک سلولی تا یک موجود زنده 9 ماه طول می کشد. پس از تولد، اولین مرحله از زندگی ارگانیسم در خارج از رحم مادر آغاز می شود. به آن دوره نوزادی می گویند که 10 روز طول می کشد. مرحله بعدی نوزادی است (از 10 روز تا 12 ماه).
بعد از شیرخوارگی، اوایل کودکی شروع می شود که تا 3 سالگی ادامه دارد و از 4 تا 7 سالگی، اوایل کودکی شروع می شود. از 8 تا 12 سالگی در پسران و در دختران تا 11 سالگی دوره دیررس (دوم)دوران کودکی. و از 11 تا 15 برای دختران و از 12 تا 16 برای پسران، نوجوانی طول می کشد. پسران از سن 17 تا 21 سالگی به مردان جوان تبدیل می شوند و دختران - از 16 تا 20 سال. این زمانی است که کودکان بالغ می شوند.
دوره نوجوانی و بزرگسالی
به هر حال، از نوجوانی این اشتباه است که وارثان را فرزند خطاب کنیم. آنها مردان جوانی هستند که از 22 تا 35 سالگی اولین سن بلوغ را تجربه می کنند. بلوغ دوم در مردان از 35 سالگی شروع می شود و در 60 سالگی و در زنان از 35 تا 55 سالگی به پایان می رسد. و از 60 تا 74 سالگی پیری شروع می شود. فیزیولوژی مرتبط با افزایش سن تغییراتی را که در طول زندگی در بدن انسان اتفاق می‌افتد منعکس می‌کند، اما طب سالمندی با بیماری‌ها و ویژگی‌های زندگی سالمندان سروکار دارد.
علی رغم اقدامات پزشکی، مرگ و میر در این دوره بیشترین میزان را دارد. از آنجایی که رشد جسمانی یک فرد در اینجا متوقف می شود و به فرورفتگی گرایش پیدا می کند، مشکلات بدنی بیشتر و بیشتر می شود. اما توسعه، یعنی کسب کارکردهای جدید، اگر از نظر ذهنی در نظر گرفته شود، عملا متوقف نمی شود. از نظر فیزیولوژی، رشد، البته، به فرورفتگی نیز گرایش دارد. حداکثر بین 75 تا 90 سالگی (سالخوردگی) می رسد و در صد ساله هایی که بر سد سنی 90 سالگی غلبه کرده اند ادامه می یابد.
ویژگی های رشد و تکامل در دوره های زندگی
فیزیولوژی مرتبط با سن، ویژگی های رشد و نمو در دوره های مختلف زندگی را منعکس می کند. این بر فرآیندهای بیوشیمیایی و مکانیسم های مهم پیری تمرکز دارد. متاسفانه هنوز نهفرصت‌هایی برای تأثیر مؤثر بر پیری، بنابراین افراد همچنان به دلیل آسیب‌های انباشته شده در طول عمر می‌میرند. رشد بدن پس از 30 سال به پایان می رسد، و به گفته بسیاری از فیزیولوژیست ها، در حال حاضر در 25 سالگی. در همان زمان، رشد فیزیکی نیز متوقف می شود، که می توان با سخت کوشی روی خود دوباره شروع کرد. در دوره های مختلف رشد، باید روی خود کار کرد، زیرا این مؤثرترین مکانیسم تکاملی است. به هر حال، حتی تمایلات ژنتیکی قوی بدون آموزش و تمرین قابل تحقق نیست.
