والدین و مربیان مهدکودک اغلب از تکالیف ریاضی جالب استفاده می کنند. برای کودکان پیش دبستانی، این یک هنجار در نظر گرفته می شود، در حالی که کتاب های درسی مدرسه مجموعه های طولانی مثال های یکنواخت و وظایف پیچیده را ارائه می دهند. به همین دلیل است که بیشتر دانش‌آموزان ریاضیات را درسی خسته‌کننده می‌دانند. برای حفظ انگیزه، به معلمان توصیه می شود که عناصر سرگرمی را در درس های معمول خود بگنجانند. این به شما امکان می دهد کودکان را علاقه مند کنید، آنها را تشویق کنید تا در کلاس درس فعال باشند و خستگی را کاهش دهید.
درس بازی
مواد سرگرم کننده کافی در کتاب های درسی مدرسه وجود ندارد. با این حال، یک معلم با تجربه می داند که چگونه وظایف معمول در ریاضیات را جالب کند. در کلاس 1، این امر به ویژه مهم است، زیرا کودکان به شکل بازی یادگیری بهتر پاسخ می دهند. آنها از حل مثال خسته شده اند، اما اگر معلم توپ را به درس بیاورد و پاسخ صحیح را از کسی که آن را گرفته است بپرسد، همه چیز تغییر می کند.
ارتقافعالیت کودکان اجازه می دهد تا طرح بازی در درس وجود داشته باشد. ممکن است گزینه های زیادی وجود داشته باشد. به عنوان مثال، برای هر کار تکمیل شده، یک تکه از پازل به بچه ها می رسد و در پایان درس، یک تصویر از آنها مونتاژ می شود. یا کلاس می رود تا قهرمانی را که دچار مشکل شده نجات دهد. آنها در طول مسیر با افراد شرور مختلفی روبرو می شوند و با حل پازل و مثال آنها را شکست می دهند. بچه‌ها واقعاً مسابقات را دوست دارند وقتی کلاس به تیم‌ها تقسیم می‌شود و هر تیم نشانه‌هایی را برای کار جمع‌آوری می‌کند. به برندگان می توان مدال های کاغذی اهدا کرد. بنابراین، همیشه لازم نیست به دنبال مطالب سرگرم کننده باشید. گاهی اوقات کافی است فرم ارسال آن را تغییر دهید.
ترفندهای بازی
لازم نیست برای هر فعالیتی یک داستان پری بیاورید. دانش آموزان نیز باید به کار جدی عادت کنند. با این حال، تنش ناگزیر در طول درس ایجاد می شود. برای کمک به تنظیم مجدد، از تکنیک های مختلف بازی استفاده می شود که زمان زیادی نمی برد. در اینجا نمونه هایی از کارهای جالب مشابه در ریاضیات آمده است:
- "امتیاز کور". از دانش آموزان کلاس اول بخواهید چشمان خود را ببندند و دستان خود را بالا ببرند. معلم نمونه هایی را دیکته می کند (حساب در ده اول نگهداری می شود). کودکان پاسخ را روی انگشتان خود نشان می دهند. کودکان بزرگتر را می توان به تابلو فراخوانی کرد و با چشم بسته از آنها خواست که هر عملی را با دو عدد دو رقمی در یک ستون انجام دهند.
- "فلش های دقیق". مثال‌ها روی تابلو نوشته شده‌اند و در سمت راست آنها پاسخ‌های صحیح بدون ترتیب خاصی وجود دارد. بچه ها آن را در دفتر خود کپی می کنند. سپس پیکان‌ها مثال‌ها را با پاسخ‌های صحیح مرتبط می‌کنند.
- "رله". نمونه ها در سه ستون روی تابلو نوشته شده است. کودکانی که در یک ردیف نشسته اند در یک ستون ساخته شده اند. کسی که ایستاده ابتدا به سمت تخته می دود و اولین مثال را حل می کند، سپس به تیم باز می گردد و گچ را به بازیکن بعدی می دهد. هنگام تعیین برنده، صحت پاسخ ها و زمان صرف شده در نظر گرفته می شود.
مشکلات خنده دار
کارهایی که در بالا مورد بحث قرار گرفتند در شکل خود سرگرم کننده در نظر گرفته می شوند. علاوه بر آنها، تمرین هایی وجود دارد که در محتوای آنها جالب است. نمونه بارز وظایف G. Oster است که در ارائه طنز مطالب با دیگران متفاوت است. در اینجا چند تکلیف جالب ریاضی برای کلاس 1 از کتاب او آورده شده است:
- مامان مقداری کاکتوس خرید. ماشا سه ساله نیمی از آنها را با تیغ پدرش تراشید. 12 کاکتوس خاردار باقی ماندند. مامان چند تا گیاه تراشیده داره؟ (12)
- ریابا مرغ تخمی گذاشت اما موش آن را شکست. سپس ریابای خوب سه تخم دیگر گذاشت، اما موش آنها را هم شکست. مرغ خود را بالا کشید و پنج تخم مرغ داد. موش بی شرم همه را در هم شکست. اگر موش را خراب نمی‌کردند، یک پدربزرگ و یک زن می‌توانستند از چند تخم‌مرغ خودشان تخم‌مرغ درست کنند؟ (9).
- Serezha 12 ژامبون بزرگ و 7 ژامبون کوچک داشت. وقتی به او توضیح دادند که چیست، او همه چیز را دور انداخت و پرید. سریوژا چند کریامزیک پرتاب کرد؟ (19).
مشکلات منطقی
بسیار مفید است که به کودکان کارهای غیراستانداردی بدهید که به آنها استدلال بیاموزد و بی فکر پاسخ ندهید. با حل چنین مشکلاتی، دانش آموزان ذهن آگاهی، نبوغ و انعطاف پذیری را توسعه می دهند.فكر كردن. در اینجا چند نمونه از تکالیف جالب ریاضی وجود دارد که می توان از آنها در کلاس های ابتدایی استفاده کرد:
- روی درخت 40 کلاغ بود. شکارچی اسلحه خود را شلیک کرد و 6 پرنده را کشت. چند کلاغ در درخت باقی مانده است؟ (هیچکدام، پرندگان باقیمانده پرواز کرده اند.)
- 32 و نیم چوب چند انتهای دارد؟ (66).
- چوپان غازها را رهبری کرد. یکی از غازها جلوتر از سه تا رفت، دیگری به سه پرنده اصرار کرد و دو غاز در وسط دویدند. چند غاز وجود داشت؟ (4).
- تیمی متشکل از سه اسب 60 کیلومتر دویدند. هر اسب چقدر دوید؟ (60 کیلومتر.)
- کدامیک سنگین تر است - یک کیلوگرم سرب یا یک کیلوگرم سرب؟ (وزن آنها یکسان است).
- یک هواپیما ۱ ساعت و ۲۰ دقیقه طول می کشد تا از نقطه A به نقطه B پرواز کند. سفر برگشت 80 دقیقه طول می کشد. چطور می تواند باشد؟ (این زمان برابر است با 60 دقیقه + 20 دقیقه=80 دقیقه)
- بابا در حال اره کردن هیزم. می تواند در عرض 1 دقیقه یک کنده را به نصف برساند. چه مدت طول می کشد تا او یک کنده را به 8 قطعه تقسیم کند؟ (7 دقیقه چون 7 برش طول می کشد).
- مامان یک جعبه شکلات برای دخترانش خرید: کاتیا و لنا. هر جعبه حاوی 15 شیرینی بود. در طول روز کاتیا چند تکه خورد و بقیه را برای فردا گذاشت. لنا به اندازه خواهرش شیرینی خورد و بقیه را کنار گذاشت. مامان عصر در هر دو جعبه چند شیرینی شمرد؟ (کاتیا 15-a=b آب نبات دارد. بنابراین لنا آب نبات b خورد. از آنجایی که در این معادله a+b=15 و در کل 30 آبنبات وجود داشت، مامان در دو جعبه 15 آب نبات شمرد.)
کار با شخصیت های افسانه
دانش آموزان کلاس اول پیش دبستانی های دیروز هستند. آنها عاشق این هستند که یک قهرمان جادویی در کلاس معرفی شود. مثلا دونو که در مثال های حل شده اشتباه کرده است. مشکلات با محتوای افسانه نیز در درجه 1 مناسب است. تکالیف جالب در ریاضیات را می توان به طور مستقل با تمرکز بر مثال های زیر جمع آوری کرد:
- گرگ خاکستری در روز تولدش با هفت بچه، سه بچه خوک و یک کلاه قرمزی شام خورد. او چند حیوان در شکم دارد؟ (10).
- در سبد شنل قرمزی پای هایی با مربا، کلم و گوشت وجود دارد. بیشتر از همه پای با مربا، و کمتر با کلم تا با گوشت. اگر دقیقا سه عدد از آنها با مربا باشد چند عدد پای در سبد وجود دارد؟ (6).
- بابا یاگا 17 حیوان در کلبه خود داشت که 2 تای آنها گربه سخنگو و بقیه موش بودند. مادربزرگ 8 موش به کوشچی جاویدان داد. چند جونده در کلبه باقی مانده است؟ (7).
- کارلسون 19 شکلات و 4 آجیل قندی کمتر خورد. کارلسون چند آجیل قندی خورد؟ (15).
اشکال در آیه
توجه کودکان توسط هر چیز غیرعادی جلب می شود. آنها کارهای قافیه را با لذت زیاد حل می کنند و چنین فعالیتی را به عنوان یک بازی سرگرم کننده درک می کنند. در زیر نمونه ای از یک تکلیف جالب ریاضی برای کلاس 2 آورده شده است که با آن می توانید جدول ضرب را به خاطر بسپارید. کلمات داخل پرانتز باید توسط خود بچه ها گفته شود:
Once one (one).
پسر محبوبی با پدرش زندگی می کرد.
دو بار چهار (هشت)،
وقتی آمدپاییز،
سه بار دو (شش)،
یکی در باغ سیب می خورد.
چهار برابر سه (دوازده).
پسر به ملاقات دزد رفت.
پنج پنج (بیست و پنج).
ناگهان پرنده آتشین به داخل باغ پرواز کرد.
نه و پنج (چهل و پنج).
پرنده شروع به نوک زدن سیب کرد.
چهار برابر هشت (سی و دو).
رفیق طاقت دزدی را نداشت.
هفت هفت (چهل و نه).
بله، چگونه می توان پرنده آتشین را با عصبانیت گرفت!
هفت نه (شصت و سه).
پرنده دعا می کند: "بگذار بروم".
شش چهار (بیست و چهار).
"شما شادترین فرد جهان خواهید بود."
هفت چهار (بیست و هشت).
آفرین، پرنده ای را به آسمان پرتاب کرد.
سه ضربدر ده (سی).
و ناگهان دختر شد.
هفت پنج (سی و پنج).
زیبایی - در یک افسانه چه می توانم بگویم!
سه ضربدر نه (بیست و هفت).
این عروسی را همه به یاد آوردند.
پنج یک (پنج).
و دخترشان می توانست پرواز کند.
کارهای شناختی
هر چه کودکان بزرگتر باشند، مطالب انتخاب شده جدی تر است. دانش آموزان کلاس های 3-4 نه تنها مشکلات را حل می کنند، بلکه در عین حال افق های خود را گسترش می دهند. تکالیف جالب در ریاضیات را می توان به موضوعاتی که در درس تاریخ یا جهان اطراف مطالعه می شود مرتبط کرد. در اینجا نمونه هایی از چنین وظایفی آورده شده است:
- امپراتور روسیه پیتر اول هر روز از ساعت 9 شب تا 2 بامداد می خوابید و در زمان های دیگر مشغول تجارت بود. روز کاری او چند ساعت بود؟ (19).
- امپراتور الکساندر دوممدت خدمت در ارتش را 19 سال کاهش داد. در دوران او، سربازان به مدت 72 ماه از وطن خود دفاع کردند. یک سرباز روسی قبل از آن چند سال خدمت کرده است؟ (سن 25).
- دنباله دار بزرگ گالیله هر ۷۶ سال در نزدیکی زمین ظاهر می شود. آخرین بار در سال 1986 این اتفاق افتاد. ستاره دنباله دار کی دوباره پرواز می کند؟ (در سال 2062).
- زمین توسط 2 میلیون و 500 هزار گونه مختلف از حیوانات زندگی می کند. از این تعداد 4/5 قسمت را حشرات اشغال کرده اند. چند نوع حشره در سیاره ما زندگی می کنند؟ (2 میلیون)
نمونه هایی با ساختار غیرمعمول
توجه کودکان به کارهایی جلب می شود که با الگوی معمول نمی گنجند. نمونه های معمولی که در آنها باید نتیجه را از اجزا و اقدامات شناخته شده دریابید، به سرعت خسته کننده می شوند. نکته دیگر این است که اگر نیاز دارید تا اکشن ها و براکت ها را بین اعداد قرار دهید تا نتیجه مشخص شده را به دست آورید. در اینجا تعدادی از این سوالات ریاضی وجود دارد. در کلاس 4، کودکان می توانند به خوبی از عهده آنها برآیند، و برای دانش آموزان کوچکتر، مثال ها را می توان ساده کرد:
8 8 8 8=0 پاسخ: (8+8)-(8+8)=0.
8 8 8 8=1 پاسخ: (8+8):(8+8)=1.
8 8 8 8=3 پاسخ: (8+8+8):8=3.
8 8 8 8=7 پاسخ: (8×8-8):8=7.
8 8 8 8=8 پاسخ: (8-8)×8+8=8.
8 8 8 8=9 پاسخ: (8×8+8):8=9.
8 8 8 8=10 پاسخ: (8+8):8+8=10.
8 8 8 8=16 پاسخ: 8×(8+8):8=16.
8 8 8 8=48 پاسخ: 8×8-(8+8)=48.
8 8 8 8=56 پاسخ: (8-8:8)×8=56.
پازل های ریاضی
حل معادلات خسته کننده است. اگر همین مثال را معما یا معما بنامیم بحث دیگری استرباس در اینجا چند نمونه از کارهای جالب در ریاضیات آورده شده است. در کلاس 3، مجهولات را می توان با حروف الفبای لاتین یا ستاره نشان داد. در کلاس های 1-2، کودکان تصاویر اسباب بازی ها، میوه ها یا دیگر اشیاء واقعی را بیشتر دوست دارند. ما این گزینه را برای بچه های بزرگتر در نظر خواهیم گرفت:
- CN + NC=33. مقدار C و N را بیابید (در این مورد، یکی از کاراکترها یک و دیگری دو است).
- FFD + FDF + DFF=444. F و D چیست؟ (F=1، D=2).
- ستاره ها را با اعدادی که نیاز دارید جایگزین کنید: 19 + 43=4225. (پاسخ: 1792+2433=4225).
- مثال را با قرار دادن اعداد به جای حروف بازیابی کنید: AA1 × AAA + AAA00=11211. (A=1).
بازی برای باج افزار آینده
یکی دیگر از کارهای جالب ریاضی می تواند حل کلمات رمزگذاری شده باشد. در این حالت هر حرف شماره مخصوص به خود را دارد. برای حل رمز، کودکان باید یک سری مثال را حل کنند. در زیر دو کار از این قبیل وجود دارد.
شخصیت افسانه ای را حدس بزنید:
| اعداد | 72 | 18 | 40 | 27 | 49 | 64 | 49 | 81 | 36 | 56 |
| حروف |
M=9×3، O=7×7، V=8×8، Yu=6×3، Y=5×8، A=8×7، K=6×6، D=9 ×8، H=9×9. (Thumbelina).
او در ژانویه چاق است، اما هر روز لاغرتر و لاغرتر می شود
| اعداد | 60 | 45 | 4 | 85 | 72 | 20 | 45 | 11 | 23 |
| حروف |
E=34+51، R=74-63، A=57-12، b=38-15، D=4×5، L=24:6، N=46+14. (تقویم).
ترفندهای ریاضی
برای جلب توجه دانش آموزان، باید آنها را غافلگیر کنید. به خصوص برای این منظور می توانید از تکالیف جالب ریاضی با پاسخ هایی که از قبل شناخته شده اند استفاده کنید. بهتر است آنها را "کانون" بنامیم. کودکان به اعداد دلخواه فکر می کنند، یک سری عملیات را با آنها انجام می دهند. و سپس معلم پاسخ صحیح را حدس می زند که برای همه حاضران مشترک است. مطمئناً همه می خواهند راز چنین "ترفندی" را درک کنند. در اینجا چند کار مشابه وجود دارد:
- کودکان باید به هر عددی از 1 تا 9 فکر کنند و آن را در 2 ضرب کنند. سپس عدد حاصل در 5 ضرب می شود. 7 به نتیجه اضافه می شود، سپس رقم ده ها کنار گذاشته می شود. 3 به عدد باقی مانده اضافه می شود، 8 کم می شود، در 4 ضرب می شود. و معلم پاسخ مشترک همه دانش آموزان را می گوید: 8.
- از بچه ها بخواهید سه رقم به جز صفر بگیرند و از آنها برای ساختن همه اعداد سه رقمی ممکن استفاده کنند. سپس باید مجموع این اعداد را دریابید. اعداد گرفته شده نیز با هم جمع می شوند. مجموع همه اعداد سه رقمی بر مجموع سه رقم تقسیم می شود. معلم پاسخ را "حدس می زند": 222.
تکالیف جالب ریاضی موضوع را برای کودکان دبستانی جذاب تر می کند. علاوه بر این، آنها دانش آموزان مدرسه را وادار می کنند خارج از چارچوب فکر کنند، از الگوها دور شوند.این باعث رشد کنجکاوی و تفکر خلاق می شود.
