هدف‌گذاری مبتنی بر علم، طراحی و بهبود متعاقب آن ساختارهای آموزشی موجود، اجرای مؤثر سیاست‌های آموزشی، اصول اساسی عملکرد شناختی و پیش‌آگهی هستند.
اصطلاح "عملکرد" که از زبان لاتین آمده است چندین معانی دارد: "اجرا"، "کمیسیون". علم یک نیروی اجتماعی قدرتمند است که با حل مشکلات جهانی تمدن بشری سروکار دارد. در زندگی مدرن، نقش علم به طور پیوسته در حال افزایش، ایجاد و تغییر وضعیت فرهنگ آگاهی اجتماعی است. فعالیت علمی، هنر و آگاهی روزمره، اشکالی جدایی ناپذیر از فعالیت شناختی هستند. در نظریه علمی، کارکردهای اساسی وجود دارد که هر یک با دیگری مرتبط است: معرفتی، عملی و پیش آگهی. قابل ذکر است که درجه و ماهیت تجلی آنها بستگی به اهداف، نگرش ها و شرایطی دارد که در آن مطالعه می شوند.
کارکردهای علم
وظیفه کارکرد معرفت شناختی به آشکار کردن محتوای قوانین، مقولات، روابط علت و معلولی اساسی خلاصه می شود.فرآیندها او ماهیت تجلی این فرآیندها، وجود تضادهای درونی، و همچنین راه های غلبه بر آنها را برای اطمینان از توسعه مترقی جامعه مطالعه می کند.
کارکرد معرفتی پایه و اساس هر رشته علمی است. دانش مستقيم عبارت است از در نظر گرفتن حقايق، مشاهده و مطالعه ويژگيهاي رفتاري سوژه ها، پديده هاي خاص آنها كه بر اساس آنها قوانين و مقوله ها مورد مطالعه قرار مي گيرد.
کارکرد عملی، اعمال قوانین لازم برای حل مشکلات و اجرای سیاست هایی را که منافع جمعی را برآورده می کند، توجیه می کند. به عنوان مثال، در اقتصاد، یک کارکرد عملی مبتنی بر مطالعه اشکال منطقی مدیریت اقتصادی و همچنین استفاده از اقداماتی است که به حل مشکلات اقتصادی با دستیابی به نتیجه مؤثر در توسعه تولید کمک می کند. نهادها و رشد سریع رفاه جمعیت.
فلسفه
فرایندها و پدیده‌ها، ماده و آگاهی، انسان و جامعه - کارکرد پیش‌آگهی در زمینه رشته فلسفی مبتنی بر پیش‌بینی در مورد اشکال و جهت‌های رشد اشیا در آینده است. مبنای نظری آن سیستم دانش موجود در مورد واقعیت پیرامون است.
داده های در اختیار علم در تعیین توسعه جامعه بشری اساسی هستند. کارکرد پیش بینی فلسفه مطالعه پدیده اجتماعی-فرهنگی علم، دانش استتعامل بین طبیعت و جامعه به عنوان مثال، مطالعه پدیده انسان سازی در چارچوب یک انقلاب فنی: فعالیت یک مهندس مدرن بشریت را بی شخصیت می کند و نه تنها منافع و پیشرفت را به همراه دارد، بلکه تخریب طبیعت، ماشینی شدن جامعه و انحراف روح کارکرد پیش بینی آموزه فلسفی مبتنی بر درک عقلی-نظری جهان، مطالعه قوانین و الگوهای ذاتی آن، تلاش برای تبیین و پیش بینی توسعه آنهاست.
Pedagoggy
در آموزش، کارکرد پیش آگهی دارای ویژگی زیر است: آینده نگری معقول از راه های توسعه واقعیت های آموزشی. آموزش نرم افزار، توسعه رایانه ها و ابزارهای ارتباطی مبنایی برای توسعه چنین شاخه ای از علم به عنوان آینده شناسی آموزشی شد. کارکرد پیش بینی کننده آموزش نظریه های بسیاری را در مورد حرکت مترقی آموزش مطرح می کند. به عنوان مثال، فرزندان نسل آینده یا در خانه یا در مراکز تخصصی آموزش خواهند دید.
ارتباطات پایه ای برای فعالیت های آموزشی خواهد شد. نتایج تحقیقات آموزشی در نظریه ها، سیستم های آموزشی و فناوری ها موجود است. پیش‌بینی ارقام آموزشی در قالب گزارش، مقاله، کتاب، راهنما و برنامه‌های آموزشی ارائه می‌شود.
اقتصاد
در نظریه اقتصادی، وظیفه عملکرد پیش آگهی به پیش بینی فرآیندهای اقتصادی خلاصه می شود. آنهایی که به تغییرات منفی و مثبت در شاخص های اقتصادی کمک می کنند. اقتصادیبحران ها، تورم، بیکاری، درآمد پایین - پیشگیری از بلایای بازار و اقتصادی کارکرد پیش بینی دانش اقتصادی را بر دوش خود گذاشته است.
دولت و قانون
نظریه دولت و قانون بدون کارکرد پیش‌بینی غیرممکن است. پیش‌بینی‌ها و پیش‌بینی‌ها، طرح فرضیه‌ها، بررسی راه‌های توسعه پدیده‌های دولتی-حقوقی اهمیت کمی در تحول قدرت‌ها ندارند. کارکرد پیش بینی قانون و دولت ساختار خاص خود را دارد. این فرایند ایجاد و تنظیم روابط اجتماعی دولت در چارچوب قانون و همچنین بررسی پدیده های مشخصه آن، تلاش برای تثبیت وضعیت اجتماعی، سیاسی و ملی و رفع تضادها در اشکال حکومت است.
ساختار آگاهی حقوقی
این نکته برای درک موضوع مورد بررسی اهمیت کمتری ندارد. کارکرد پیش آگهی به عنوان روشی برای مدل سازی قوانین رفتار اجتماعی ضروری که روابط اجتماعی را تنظیم می کند منبع ایدئولوژیک قانون است. اما از طریق آگاهی قانونی انجام می شود.
مجموعه پیوندها و اعمال متقابل اجزای لازم برای توسعه و عملکرد یکپارچه آگاهی حقوقی را ساختار آگاهی حقوقی می گویند. این شامل دو عنصر است: آگاهی قانونی علمی (ایدئولوژی) و معمولی (روانشناسی).
در نظام دیدگاه‌هایی که در قالب نظریه ارائه می‌شوند، اما در پدیده‌های حقوقی جامعه منعکس می‌شوند، به معنای ایدئولوژی حقوقی یا آگاهی حقوقی علمی هستند. ایناین عنصر نقش مهمی در فعالیت‌های نهادهای دولتی درگیر در استفاده از ایده‌های قانون‌گذاری و اجرای قانون دارد.
روانشناسی حقوقی مطالعه احساسات حاکم در گروه های اجتماعی یا در بین افراد نسبت به قانون و قوانینی است که در جامعه عمل می کند. به عبارت دیگر، عنصری از ساختار آگاهی حقوقی مانند روانشناسی حقوقی، نگرش مردم را به قوانین فعلی و همچنین به تصویب و اجرای قوانین جدید، تحکیم حقوقی هنجارهای اجتماعی خاص تجزیه و تحلیل می کند..
