مفهوم "ضریب هوش" توسط روانشناس آلمانی ویلیام استرن معرفی شد. او از IQ به عنوان مخفف عبارت Intelligenz-Quotient - ضریب هوشی استفاده کرد. ضریب هوشی امتیازی بود که از مجموعه تست های استانداردی که توسط یک روانشناس برای اندازه گیری هوش انجام می شد، به دست آمد.
پژوهش پیشگامان ذهن
در ابتدا، روانشناسان شک داشتند که ذهن انسان را می توان اندازه گیری کرد، بسیار کمتر. در حالی که علاقه به اندازه گیری هوش به هزاران سال قبل برمی گردد، اولین تست هوش به تازگی ظاهر شده است. در سال 1904، دولت فرانسه از روانشناس آلفرد بینه درخواست کرد تا در تعیین اینکه کدام دانشآموز بیشتر در مدرسه مشکل دارد کمک کند. نیاز به ایجاد هوش دانش آموزان به وجود آمد تا همه آنها بتوانند آموزش ابتدایی اجباری را دریافت کنند. بینه از همکارش تئودور سایمون خواست تا به او کمک کند تا آزمونی طراحی کند که روی مسائل عملی مانند حافظه، توجه و حل مسئله تمرکز کند، چیزهایی که بچه ها در مدرسه یاد نمی گیرند. برخی بیشتر پاسخ دادندسوالات دشواری نسبت به گروه سنی آنها، و بنابراین، بر اساس داده های مشاهده ای، مفهوم کلاسیک اکنون سن ذهنی پدیدار شده است. نتیجه کار روانشناسان - مقیاس بینه-سایمون - اولین تست استاندارد هوش مصنوعی شد.
تا سال 1916، لوئیس ترمن، روانشناس استنفورد، مقیاس بینه-سایمون را برای استفاده در ایالات متحده تطبیق داده بود. این تست اصلاح شده مقیاس هوش استانفورد-بینت نام داشت و برای چندین دهه به آزمون استاندارد هوش در ایالات متحده تبدیل شد. Stanford - Beene از عددی به نام IQ - ضریب هوش برای نشان دادن نمرات فردی استفاده می کند.
چگونه هوش را محاسبه کنیم؟
ضریب هوش در ابتدا با تقسیم سن ذهنی فردی که در آزمون شرکت می کند بر سن تقویمی او و ضرب آن در 100 تعیین می شد. ناگفته نماند که این فقط برای کودکان کار می کند (یا بهترین کار را انجام می دهد). به عنوان مثال، یک کودک با سن ذهنی 13.2 و سن تقویمی 10 دارای ضریب هوشی 132 است و واجد شرایط ورود به Mensa است (13.2 ÷ 10 x 100=132).
در طول جنگ جهانی اول، ارتش ایالات متحده چندین آزمایش را برای انتخاب افراد استخدام شده برای مشاغل خاص ایجاد کرد. ارتش آلفا یک آزمون کتبی بود، در حالی که بتا برای استخدامکنندگان بیسواد بود.
این و سایر تستهای هوش نیز برای آزمایش مهاجران جدیدی که از جزیره الیس به ایالات متحده میرسند، استفاده شد. از یافته های آنها برای ساختن تعمیم های نادرست استفاده شده است.در مورد "هوش شگفت آور پایین" مهاجران از جنوب اروپا و یهودیان. این نتایج در سال 1920 منجر به پیشنهادهای گدارد روانشناس "با انگیزه نژادی" و دیگران به کنگره شد تا محدودیت هایی برای مهاجرت اعمال کنند. علیرغم این واقعیت که این آزمونها فقط به زبان انگلیسی بود و اکثریت قریب به اتفاق مهاجران آن را نمیفهمیدند، دولت ایالات متحده هزاران نفر از افراد شایسته را که به عنوان «ناشایست» یا «نامطلوب» برچسب خورده بودند، اخراج کرد. و این یک دهه قبل از شروع صحبت آلمان نازی در مورد اصلاح نژادی اتفاق افتاد.
روانشناس دیوید وکسلر از آنچه که فکر می کرد تست های محدود استانفورد-بینه بود ناراضی بود. دلیل اصلی این امر تک نمره بودن، تاکید آن بر محدودیت های زمانی و این واقعیت است که آزمون به طور خاص برای کودکان طراحی شده است و بنابراین برای بزرگسالان مناسب نیست. در نتیجه، در طول دهه 1930، وکسلر آزمایش جدیدی را ایجاد کرد که به مقیاس هوش وکسلر بلیو معروف بود. این آزمون متعاقباً مورد بازنگری قرار گرفت و به مقیاس هوش بزرگسالان وکسلر یا WAIS معروف شد. به جای یک ارزیابی کلی، آزمون تصویری کلی از نقاط قوت و ضعف آزمودنی ایجاد کرد. یکی از مزیت های این روش این است که اطلاعات مفیدی نیز ارائه می دهد. به عنوان مثال، نمرات بالا در برخی زمینه ها و نمرات پایین در برخی دیگر نشان دهنده ناتوانی های یادگیری خاص است.
WAIS اولین آزمون روانشناس رابرت وکسلر بود، در حالی که WISC (مقیاس هوش وکسلر برای کودکان) و مقیاس هوش پیش دبستانی وکسلر (WPPSI) بعدها توسعه یافتند. نسخه بزرگسالان ازاز آن زمان تاکنون سه بار تجدید نظر شده است: WAIS-R (1981)، WAIS III (1997) و WAIS-IV در سال 2008.
برخلاف آزمونهای مبتنی بر مقیاسها و استانداردهای سنی زمانی و ذهنی، مانند مورد Stanford-Binet، همه نسخههای WAIS با مقایسه نمره فرد آزمون با دادههای سایر افراد همگروه سنی محاسبه میشوند. میانگین نمره IQ (در سراسر جهان) 100 با 2/3 از نمرات در محدوده "عادی" 85 تا 115 است. هنجارهای WAIS استاندارد در تست IQ شده است و بنابراین توسط آزمون های Eysenck و Stanford-Binet استفاده می شود. به استثنای اینکه دارای انحراف استاندارد 16 است نه 15. آزمون کتل دارای انحراف 23.8 است - اغلب ضریب هوشی بسیار چاپلوس کننده ای به دست می دهد که می تواند افراد ناآگاه را گمراه کند.
IQ بالا - هوش بالا؟
IQ برای تیزهوشان با استفاده از تست های ویژه ای تعیین می شود که اطلاعات مفید زیادی را در اختیار روانشناسان قرار می دهد. بسیاری از آنها دارای میانگین نمره 145-150 و طیف کاملی بین 120 تا 190 هستند. این آزمون برای نمرات زیر 120 طراحی نشده است و بیش از 190 نمره بسیار دشوار است، اگرچه امکان پذیر است.
Paul Kooijmans از هلند به عنوان بنیانگذار تست های IQ در محدوده بالا شناخته می شود و او خالق اکثر تست های اصلی و در حال حاضر کلاسیک از این نوع است. او همچنین انجمنهای IQ فوقالعاده Glia، Giga و Grail را تأسیس و اداره میکند. از جمله معروف ترین و پرطرفدارترین تست های کویجمن می توان به تست جنیوس، تست نمسیس وچند انتخابی کویجمان». حضور، نفوذ و مشارکت پل یک امر ضروری است، این بخشی جدایی ناپذیر از روحیه تست های هوش فوق العاده بالا و جوامع او در کل است. دیگر اساتید کلاسیک تست هوش عبارتند از: ران هوفلین، رابرت لاتو، لورن دوبوآ، میسلاو پرداوک و جاناتون وای.
انواع مختلفی از تفکر وجود دارد که در سطوح مختلف به طور متفاوت ظاهر می شوند. افراد مهارت ها و سطوح هوش مختلفی دارند: کلامی، معمولی، فضایی، مفهومی، ریاضی. اما راههای مختلفی نیز برای نشان دادن آنها وجود دارد - منطقی، جانبی، همگرا، خطی، واگرا، و حتی الهامبخش و مبتکرانه.
تست استاندارد و IQ بالا عامل هوش عمومی را نشان می دهد. اما در آزمون های سطح بالا به روش های مختلف تعریف می شود.
ضریب هوشی بالا اغلب به عنوان ضریب هوشی نوابغ شناخته می شود، اما این اعداد واقعا به چه معنا هستند و چگونه جمع می شوند؟ چه نمره IQ نشانه نبوغ است؟
- IQ بالا هر نمره ای بالاتر از 140 است.
- IQ نابغه بیش از 160 است.
- نابغه بزرگ - امتیازی برابر یا بیشتر از 200 امتیاز کسب کنید.
IQ بالا مستقیماً با موفقیت تحصیلی مرتبط است، اما آیا به طور کلی بر موفقیت در زندگی تأثیر دارد؟ نابغه ها چقدر از افراد با ضریب هوشی پایین تر خوش شانس تر هستند؟ برخی از کارشناسان معتقدند که در مقایسه با سایر عوامل از جمله هوش هیجانی، ضریب هوش اهمیت کمتری دارد.
تجزیه امتیاز IQ
بنابراین، دقیقاً چگونه تفسیر می شوندنمرات IQ؟ میانگین نمره آزمون IQ 100 است. 68 درصد از نتایج آزمون هوش در انحراف معیار میانگین قرار می گیرند. این بدان معناست که اکثر مردم ضریب هوشی بین 85 تا 115 دارند.
- زیر ۲۴ امتیاز: زوال عقل عمیق.
- 25-39 امتیاز: ناتوانی ذهنی شدید.
- 40–54 امتیاز: زوال عقل خفیف.
- 55-69 امتیاز: ناتوانی ذهنی خفیف.
- 70-84 امتیاز: اختلال روانی مرزی.
- 85-114 امتیاز: هوش متوسط.
- 115-129 امتیاز: بالاتر از میانگین.
- 130-144 امتیاز: با استعداد متوسط.
- 145-159 امتیاز: بسیار با استعداد.
- 160-179 امتیاز: استعداد استثنایی.
- بیش از 179 امتیاز: استعداد عمیق.
IQ به چه معناست؟
هنگامی که در مورد تست های هوش صحبت می شود، IQ "نمرات با استعداد" نامیده می شود. آنها در ارزیابی IQ چه چیزی را نشان می دهند؟ برای درک این موضوع، مهم است که ابتدا آزمون را به طور کلی درک کنید.
تستهای ضریب هوشی امروزی عمدتاً بر اساس تستهای اصلی است که در اوایل دهه ۱۹۰۰ توسط روانشناس فرانسوی آلفرد بینه برای شناسایی دانشآموزانی که نیاز به کمک اضافی دارند، ایجاد شده است.
بر اساس تحقیقات خود، بینه مفهوم سن ذهنی را توسعه داد. کودکان در برخی از گروه های سنی به سرعت به سوالاتی که معمولاً توسط کودکان بزرگتر پاسخ داده می شد پاسخ دادند - سن ذهنی آنها از سن تقویمی فراتر رفت. اندازه گیری هوش بینه بر اساس میانگین ها بودتوانایی های کودکان یک گروه سنی خاص.
تست های
IQ برای سنجش توانایی فرد در حل مسائل و استدلال طراحی شده اند. نمره IQ معیاری برای سنجش هوش سیال و متبلور است. نمرات نشان می دهد که آزمون در مقایسه با سایر افراد در آن گروه سنی چقدر خوب انجام شده است.
درک IQ
توزیع نمرات IQ از منحنی بل پیروی می کند، منحنی زنگوله ای شکل که اوج آن با بیشترین تعداد نمرات آزمون مطابقت دارد. سپس زنگ از هر طرف پایین می آید، با امتیازات کمتر از میانگین در یک طرف و بالاتر از میانگین در طرف دیگر.
میانگین برابر با میانگین امتیاز است و با جمع کردن همه نتایج و سپس تقسیم آنها بر تعداد کل امتیازها محاسبه می شود.
انحراف استاندارد معیاری برای تغییرپذیری در یک جمعیت است. انحراف استاندارد پایین به این معنی است که بسیاری از نقاط داده بسیار نزدیک به یک مقدار هستند. انحراف استاندارد بالا نشان می دهد که نقاط داده از میانگین دورتر هستند. در تست IQ، انحراف معیار 15 است.
IQ افزایش می یابد
IQ با هر نسل افزایش می یابد. این پدیده اثر فلین نامیده می شود که به نام محقق جیم فلین نامگذاری شده است. از دهه 1930، زمانی که تست های استاندارد رایج شد، محققان متوجه افزایش مداوم و قابل توجه نمرات آزمون در افراد در سراسر جهان شدند. فلین پیشنهاد کرد که این افزایش یابددر مورد بهبود توانایی ما برای حل مسائل، تفکر انتزاعی و استفاده از منطق است.
به گفته فلین، نسل های گذشته بیشتر با مشکلات مشخص و خاص محیط نزدیک خود سروکار داشتند، در حالی که افراد مدرن بیشتر به موقعیت های انتزاعی و فرضی فکر می کنند. نه تنها این، بلکه رویکردهای یادگیری در طول 75 سال گذشته به شدت تغییر کرده است و افراد بیشتری تمایل به انجام کارهای دانشی دارند.
آزمون ها چه چیزی را اندازه می گیرند؟
تستهای IQ منطق، تخیل فضایی، استدلال کلامی و توانایی بصری را ارزیابی میکنند. آنها برای اندازه گیری دانش در زمینه های موضوعی خاص در نظر گرفته نشده اند، زیرا آزمون هوش چیزی نیست که بتوان آن را برای بهبود نمره خود یاد گرفت. در عوض، این تستها توانایی استفاده از منطق برای حل مسائل، تشخیص الگوها و ایجاد ارتباط سریع بین اطلاعات را اندازهگیری میکنند.
اگرچه شنیدن اینکه افراد برجسته ای مانند آلبرت انیشتین و استیون هاوکینگ دارای ضریب هوشی 160 یا بالاتر هستند یا اینکه برخی از نامزدهای ریاست جمهوری دارای ضریب هوشی خاصی هستند معمول است، اما این اعداد صرفاً تخمینی هستند. در بیشتر موارد، هیچ مدرکی مبنی بر اینکه این افراد شناخته شده تا به حال تست هوش استاندارد انجام داده اند، وجود ندارد، چه رسد به اینکه نتایج خود را عمومی کرده باشند.
چرا معدل 100 است؟
روانشناسان از فرآیندی به نام استانداردسازی برای مقایسه و تفسیر نمرات IQ استفاده می کنند.این فرآیند با انجام یک آزمون بر روی یک نمونه معرف و استفاده از نتایج آن برای ایجاد استانداردها یا هنجارهایی انجام می شود که نمرات فردی را می توان با آن مقایسه کرد. از آنجایی که میانگین امتیاز 100 است، متخصصان می توانند به سرعت نمرات فردی را با میانگین مقایسه کنند تا تشخیص دهند که آیا آنها در توزیع نرمال هستند یا خیر.
سیستم های درجه بندی می تواند از یک ناشر به ناشر دیگر متفاوت باشد، اگرچه بسیاری از آنها تمایل دارند از یک سیستم درجه بندی پیروی کنند. به عنوان مثال، در مقیاس هوش بزرگسالان وکسلر و در آزمون استنفورد بینه، نمرات در محدوده 85 تا 115 "متوسط" در نظر گرفته می شود.
آزمون دقیقاً چه چیزی را اندازه گیری می کند؟
آزمونهای ضریب هوش برای ارزیابی تواناییهای ذهنی متبلور و سیال طراحی شدهاند. متبلور شامل دانش و مهارت های به دست آمده در طول زندگی، و تلفن همراه - توانایی استدلال، حل مسائل و درک اطلاعات انتزاعی است.
تصور می شود
هوش شناور مستقل از یادگیری است و در بزرگسالی تمایل به کاهش دارد. متبلور به طور مستقیم با یادگیری و تجربه مرتبط است و به طور مداوم در طول زمان در حال افزایش است.
آزمون هوش که توسط روانشناسان دارای مجوز انجام می شود. انواع مختلفی از آزمون ها وجود دارد که بسیاری از آنها شامل طیفی از آزمون های فرعی است که برای اندازه گیری توانایی ریاضی، مهارت های زبانی، حافظه، مهارت های استدلال و سرعت پردازش طراحی شده اند. سپس نمرات آنها با هم ترکیب می شود تا یک نمره IQ کل تشکیل شود.
مهم به ذکر استکه در حالی که اغلب از ضریب هوشی متوسط، پایین و نابغه صحبت می شود، هیچ آزمون واحدی برای هوش وجود ندارد. امروزه بسیاری از آزمونهای مختلف از جمله استنفورد بینه، مقیاس هوش بزرگسالان وکسلر، آزمون آیزنک و آزمونهای شناختی وودکاک جانسون استفاده میشود. هرکدام در این که چگونه و چگونه ارزیابی می شوند و نتایج چگونه تفسیر می شوند متفاوت است.
چه چیزی ضریب هوشی پایین در نظر گرفته می شود؟
IQ برابر یا کمتر از 70 پایین در نظر گرفته می شود. در گذشته، این ضریب هوشی معیاری برای عقب ماندگی ذهنی در نظر گرفته می شد، یک ناتوانی ذهنی که با اختلال شناختی قابل توجه مشخص می شود.
اما امروزه از IQ به تنهایی برای تشخیص ناتوانی ذهنی استفاده نمی شود. درعوض، ملاک این تشخیص، بهره هوشی پایین با شواهدی است که نشان میدهد این محدودیتهای شناختی قبل از 18 سالگی وجود داشته و شامل دو یا چند حوزه سازگار مانند ارتباط و خودیاری است.
حدود 2.2٪ از همه افراد دارای نمره IQ زیر 70 هستند.
پس داشتن ضریب هوشی متوسط به چه معناست؟
سطح
IQ ممکن است معیار کلی خوبی برای استدلال و توانایی حل مسئله باشد، اما بسیاری از روانشناسان پیشنهاد می کنند که آزمون ها تمام حقیقت را آشکار نمی کنند.
از معدود چیزهایی که آنها در اندازه گیری ناکام هستند، مهارت ها و استعدادهای عملی است. فردی با IQ متوسط ممکن است یک موسیقیدان، هنرمند، خواننده یا مکانیک عالی باشد. هاوارد گاردنر، روانشناس، نظریه هوش چندگانه را توسعه داد.برای رفع این نقص طراحی شده است.
علاوه بر این، محققان دریافتند که IQ می تواند در طول زمان تغییر کند. مطالعه روی هوش نوجوانان با فاصله 4 سال نتایجی را نشان داد که 20 امتیاز متفاوت بود.
تستهای IQ همچنین کنجکاوی و میزان درک و کنترل یک فرد احساسات را اندازهگیری نمیکنند. برخی از کارشناسان، از جمله نویسنده دانیل گولمن، معتقدند که هوش هیجانی (EQ) ممکن است حتی مهمتر از IQ باشد. محققان دریافتهاند که ضریب هوشی بالا میتواند در بسیاری از زمینههای زندگی به افراد کمک کند، اما موفقیت در زندگی را تضمین نمیکند.
پس نیازی نیست نگران کمبود نبوغ باشید، زیرا اکثریت قریب به اتفاق مردم نابغه نیستند. همانطور که ضریب هوشی بالا موفقیت را تضمین نمی کند، ضریب هوشی متوسط یا پایین تضمین کننده شکست یا متوسط نیست. عوامل دیگری مانند سخت کوشی، انعطاف پذیری، پشتکار و نگرش کلی قطعات مهم پازل هستند.