سیگماتیسم بین دندانی: انواع و اصلاح

فهرست مطالب:

سیگماتیسم بین دندانی: انواع و اصلاح
سیگماتیسم بین دندانی: انواع و اصلاح
Anonim

معمولاً از سیگماتیسم بین دندانی به عنوان بخشی از یک اختلال گفتاری مانند دیسلالیا یاد می شود، اما در برخی موارد دیگر نیز رخ می دهد. چنین نقض تلفظ خود را به عنوان یک علامت در بیماری های پیچیده تر نشان می دهد (دیسرتری، آلالیا، فلج مغزی، نقص فکری).

اصلاح سیگماتیسم بین دندانی
اصلاح سیگماتیسم بین دندانی

برای کمک به فرزندتان در اصلاح سیگماتیسم بین دندانی، باید تا حد امکان دقیق علل بروز آن را مشخص کنید. بسته به ماهیت تخلف، کار اصلاحی توسط گفتار درمانگر و در صورت لزوم توانبخشی، سازگاری یا کمک های جبرانی پرسنل پزشکی انجام می شود.

چگونه سیگماتیسم بین دندانی را در کودک برطرف کنیم، و پشت چنین نام غیرمعمولی چیست؟

چه چیزی باعث نقص گفتاری می شود

همه کمبودهای بیانی بسته به نقض تلفظ گروه خاصی از صداهای گفتاری سیستماتیک می شوند. در مجموع هفت عدد وجود دارد:

  • روتاسیسم - تحریف صداها [p] و [p']؛
  • lambdacism - [l] و [l'];
  • سیگماتیسم - [g]، [w]، [h]، [u]، و همچنین [s] - [s '] و [s] - [s ']؛
  • jotacism - [th];
  • کاپاسیسم - تحریف صداهای خلفی [k]-[k']، [g]-[g']، [x]-[x']؛
  • گامائیسم -[r] و [r'];
  • Hitism - [x] و [x'].

همانطور که از فهرست بالا می بینید، سیگماتیسم گسترده ترین گروه است. این به دلیل نزدیکی الگوهای صداهای ذکر شده در هنگام تلفظ است. بنابراین، الگوهای اصوات [s] - [h] و [w] - [g] یکسان هستند (فقط در حضور یک صدا در صامت صدادار متفاوت هستند).

انواع سیگماتیسم

گروه تخلفات در نظر گرفته شده به پنج زیر گروه تقسیم می شود:

  1. سیگماتیسم بین دندانی - زبان موقعیت اشتباهی بین دندان ها می گیرد.
  2. Labio-dental - تلفظ با کمک لب و دندان انجام می شود.
  3. سمت - جریان هوا از نوک زبان خارج نمی شود، بلکه از کناره ها خارج می شود.
  4. دندان - زبان روی دندان های بالایی فشار داده می شود.
  5. هیس کردن - زبان از جلو به عقب حرکت می کند و باعث اعوجاج صدا می شود.
  6. بینی - زبان سفت می شود و به سمت عقب حرکت می کند، روی حنجره فشار داده می شود و جریان هوا را به سمت بالا هدایت می کند.

نام گونه ها محل تلفظ مختل را نشان می دهد. اما با وجود انواع تخلفات، شایع ترین آن سیگماتیسم بین دندانی است. با آن، به دلیل قرار گرفتن زبان بین دندان ها، ویژگی های صدا مخدوش می شود (سوت ناپدید می شود و صدای ضعیف نامفهومی شنیده می شود). اگر با مفصل بندی صحیح، هوا از نوک زبان در امتداد شیاری که در پشت زبان ایجاد می شود عبور کند، در حالت اعوجاج وجود ندارد و به ظاهر نویزهای نویز کمک می کند.

وجود چنین نقص گفتاری در کودک یا بزرگسالان به دلایل ارگانیک و گاهی رفتاری است. بنابراین، اصلاح بین دندانیسیگماتیسم باید با شناسایی همه عوامل نامطلوب شروع شود.

سیگماتیسم بین دندانی
سیگماتیسم بین دندانی

اهمیت تشخیص به موقع و صحیح

در گفتاردرمانی مدرن، معضل اختلالات گفتار به شکل پیچیده ای توسط روانشناسی، آسیب شناسی، نقص شناسی، گفتار درمانی، جامعه شناسی مورد توجه قرار می گیرد. این رویکرد به دلیل پیچیدگی تظاهرات اختلالات گفتاری به عنوان یک علامت یا به عنوان یک سندرم است. مهم است که آن را شناسایی کنید و هر چه زودتر اصلاح آن را شروع کنید.

با رشد طبیعی، کودک در سه سالگی تمام حروف صدادار و صامت ها را تلفظ می کند (صوت [r] و [l] ممکن است در چهار سالگی ظاهر شوند - این مهم نیست)، هجاها را در آن از دست نمی دهد. کلمات گفتاری، جملات پیچیده می سازد. خاطرات رشدی (اغلب به شکل یک دفترچه برای پر کردن) وجود دارد که در آن ظهور همه مهارت‌ها در کودک به صورت ماه‌ها مرحله‌بندی می‌شود. والدین فقط باید به طور دوره ای با او چک کنند و اگر مهارتی به موقع شکل نگرفت ، فوراً به این موضوع توجه کنید و دلیل آن را پیدا کنید. اغلب کودک در خانه بزرگ می شود، بنابراین کسی نیست که اقدامات لازم را در این شرایط به مادر بگوید.

اگر تاخیرهای رشدی یا نقض هر یک از عملکردها ظاهر شد، باید با یک متخصص (متخصص اطفال، گفتار درمانگر، روانشناس، در صورت لزوم، متخصص مغز و اعصاب کودکان) تماس بگیرید. در 90٪ موارد، اصلاح به موقع به شما امکان می دهد تا وجود مشکل را تا سن هفت سالگی و گاهی حتی زودتر فراموش کنید. اما اگر این دوره از توسعه را از دست دادید، باید تلاش بسیار بیشتری را صرف کنید و نتیجه ممکن است رضایت بخش نباشد.

تصحیح خس خس سیگماتیسم بین دندانی
تصحیح خس خس سیگماتیسم بین دندانی

اختلالات رشدی احتمالی همبود

سیگماتیسم بین دندانی می تواند نشانه ای از اختلالات رشدی مانند اپن بایت و سایر اشکال غیرطبیعی رشد دستگاه گفتار، رشد بیش از حد آدنوئیدها، افت فشار خون عضلات عضلات گفتار باشد (اینگونه است که دیس آرتری خود را نشان می دهد). در تمام این موارد باید علت نقص گفتار همراه با کار اصلاحی توسط گفتار درمانگر برطرف شود. اگر بیماری ها نادیده گرفته شوند، نتیجه کار گفتار درمانی ممکن است دیده نشود.

اگر مشکلات رشد دندان ها توسط متخصص ارتودنسی (با کمک پلاک ها و شبیه سازهای مخصوص) اصلاح شود، روانپزشک در درمان دیزآرتری دخالت می کند که اغلب باعث ترس والدین می شود. در عمل، دیس آرتری شناسایی شده در سن سه سالگی تا هفت سالگی به هیچ وجه خود را نشان نمی دهد، مشروط بر اینکه کودک به درستی درمان شود و کمک های اصلاحی به موقع به کودک ارائه شود.

سیگماتیسم بین دندانی اغلب یک اختلال رشدی همزمان در بیماری هایی مانند فلج مغزی، ناتوانی ذهنی، ناشنوایی، نابینایی است. در این موارد، همه چیز به میزان پیچیدگی بیماری زمینه ای (هرچه شکل پیچیده تر باشد، فرصت اصلاح کمتر است) و حفظ عقل بستگی دارد. تصحیح گفتار در چنین کودکانی سال ها طول می کشد و تا حد امکان به سطح رضایت بخشی می رسد.

ژیمناستیک مفصلی با سیگماتیسم بین دندانی
ژیمناستیک مفصلی با سیگماتیسم بین دندانی

کار تصحیح

اگر کودکی مبتلا به اختلال گفتاری تشخیص داده شود، اگر همه نتایج در دسترس باشدمعاینه مناسب می تواند و باید شروع به اصلاح کند. در طول مسیر، تمام عوامل بیماریزای احتمالی شناسایی شده در قرار ملاقات با متخصصان از بین می روند. اصلاح سیگماتیسم بین دندانی در سه مرحله انجام می شود:

  1. آمادگی. این امر مستلزم ایجاد انگیزه مثبت، توسعه مهارت تجزیه و تحلیل صدا، آماده سازی عضلات زبان، فک و لب ها برای تولید صدا است.
  2. تشکیل الگوی مفصلی صحیح. این تنظیم، اتوماسیون و تمایز صدا در هجاها، کلمات با ترکیب هجای مختلف است.
  3. معرفی صداها به گفتار مستقل. تلفظ صحیح صدا را در همه موقعیت های ارتباطی فرض می کند.

اینگونه به نظر می رسد که تصحیح تلفظ صدا با دیسلالیا - اختلال در تلفظ صدا در برابر پس زمینه حفظ شنوایی و عصب دهی دستگاه گفتار. با رویکرد صحیح، اصلاح سیگماتیسم خس خس بین دندانی در عرض سه تا پنج ماه با اصلاح 2 تا 3 صدا اصلاح می شود. اما اگر اصلاح 6 تا 10 صدا مورد نیاز باشد، می تواند از یک تا دو سال طول بکشد.

اگر سیگماتیسم بین دندانی یک بیماری همراه است، کار نام برده شده در ارتباط با اصلاح بیماری زمینه ای برنامه ریزی می شود. به عنوان مثال، تصحیح تلفظ صدا برای دیسارتری شامل مراحل زیر است:

  • آمادگی. این در برابر پس زمینه درمان تجویز شده توسط پزشکان، فیزیوتراپی، ماساژ انجام می شود و شامل آماده سازی دستگاه گفتار، توسعه شنوایی، توانایی کنترل صدا و تنفس، تشکیل فرهنگ لغت می شود.
  • تشکیل مهارت های تلفظ. مرحله شامل تصحیح استاختلال در دستگاه گفتار، تلفظ صدا، دستگاه صوتی و تنفس، شکل گیری مهارت در تجزیه و تحلیل و سنتز صدا، ارتباط.

در این حالت، شکل گیری مهارت های ارتباطی به موازات دو مرحله اول اتفاق می افتد.

سیگماتیسم بین دندانی خش خش
سیگماتیسم بین دندانی خش خش

ژیمناستیک گفتاردرمانی

تمرینات برای توسعه دستگاه گفتار شامل آموزش فک، لب و زبان است. نمونه ای از ژیمناستیک مفصلی با سیگماتیسم بین دندانی ممکن است به این شکل باشد.

  1. "لبخند فیل": با کشیدن گوشه های لب تا حد امکان با دهان بسته لبخند بزنید و سپس "لب های خود را به داخل لوله بکشید" و نشان دهید که چگونه فیل با خرطوم خود آب می نوشد. همه چیز را از ابتدا تکرار کنید. تمام تمرینات 10 بار با یک سرعت انجام می شوند (این بسیار مهم است). می توانید از مترونوم در کلاس استفاده کنید.
  2. "خمیر را ورز دهید": یک زبان پهن و آرام را در تمام طول با لب های خود ماساژ دهید و بگویید "پنج-پنج-پنج"، سپس می توانید همین کار را با دندان های خود انجام دهید - "تا-تا-تا""
  3. "پنکیک": لب ها در لبخند، زبان پهن روی لب پایین قرار دارد "روی پنجره خنک می شود." نظارت بر استاتیک بسیار مهم است، اجازه ندهید حرکات خودسرانه در طول تمرین انجام شود.
  4. "حصار": لب ها را با لبخند بکشید، دندان های بالایی را با دندان های پایین ترکیب کنید و یک "حصار" یکنواخت بسازید. مهم است که یاد بگیرید چگونه فک را در این حالت حداقل به مدت 10 ثانیه نگه دارید.
  5. "گربه عصبانی است": لب ها را در حالت لبخند قرار دهید، نوک زبان را روی دندان های پایین قرار دهید و به طور متناوب بالا بیاورید ("گربه پشت خود را قوس داد") و پایین بیاورید ("گربه آرام شد"”) پشت زبان. در این تمرین رعایت نکات بسیار مهم استریتم کنید و حرکات زبان را با حرکات آونگ مترونوم مرتبط کنید.
  6. "تاب": موقعیت اولیه لب ها لبخند است، "زبان سوار بر تاب" زیر مترونوم است. ابتدا یک زبان پهن لب پایین را با نوک خود می بندد و سپس لب بالایی را می بندد. حرکت، ابتدا با سرعت آهسته، تا ده بار تکرار می شود.
  7. "مسواک زدن دندان های پایین": با نوک زبان، از بیرون روی دندان ها بروید و زبان را در "جیب" بین گونه و دندان ها قرار دهید. زبان باید تمام دندان های فک پایین را "تمیز" کند. برای تقویت ماهیچه های جانبی زبان، می توانید تمرین "تمیز کردن دندان های بالا" را انجام دهید (حرکات مانند دندان های پایین است).
  8. "لوله": دو طرف زبان را به سمت بالا ببرید و پشت را پایین بیاورید. شما شیاری خواهید داشت که هوا برای مدت طولانی از آن خارج می شود.

تمرینات را می توان متنوع کرد و بسته به ویژگی های ساختاری دستگاه گفتار کودک، تمرینات دیگری را نیز اضافه کرد. باید به خاطر داشت که از بین بردن سیگماتیسم بین دندانی همیشه با ژیمناستیک گفتار درمانی شروع می شود - این یک اصل است.

مرحله آماده سازی تا زمانی که طول می کشد تا دستگاه گفتار در شرایط کار قرار گیرد ادامه می یابد. این به معنای قابل کنترل بودن حرکات زبان، فک ها، لب ها، توانایی نگه داشتن زبان در یک موقعیت خاص برای حداقل پنج ثانیه است. تنها پس از رسیدن به چنین حداقلی می توان به مرحله بعدی رفت.

رفع سیگماتیسم بین دندانی
رفع سیگماتیسم بین دندانی

تولید صدا

راه های زیادی برای ایجاد الگوی بیان مطلوب در کودک وجود ندارد. فقط سه:

  • تقلید - اجرا شده توسط نمایشگفتار درمانگر؛
  • مکانیکی - راه با کمک پروب های گفتار درمانی یا اشیاء جایگزین آنها (معمولاً سواب های پنبه ای) شکل می گیرد؛
  • مخلوط - ترکیبی از دو روش اول.

هنگام تنظیم صدای [s] با سیگماتیسم بین دندانی، می توانید نوک زبان را پشت دندان های پایین پنهان کنید، یک کاردک یا سواب پنبه ای را در وسط زبان قرار دهید (یک شیار ایجاد کنید) و از کودک بپرسید. برای بستن دندان ها با "نرده". در این حالت، کودک جریانی از هوا را به جلو می دمد و با گوش کنترل می کند که کدام صدا تلفظ شود، صدای صحیح را به خاطر می آورد.

این تکنیک در صورتی استفاده می شود که روش های ساده تر موفق نبوده باشند. برای جلوگیری از کار بیش از حد کودک، بازدم باید 5-6 بار تکرار شود. پس از یک استراحت کوتاه (تغییر نوع فعالیت)، می توانید به تنظیمات برگردید و نتیجه را تثبیت کنید. در آینده، پذیرش با و بدون کاردک تحت کنترل خستگی ناپذیر شنوایی انجام می شود.

اگر تلفظ همه صداهای سوت و خش خش مختل شود، اصلاح با تنظیم [s] با سیگماتیسم بین دندانی آغاز می شود. بسیار مهم است که فرآیند صحنه سازی را با تصاویر پر کنید و درس را در صورت امکان به شیوه ای بازیگوش انجام دهید. همانطور که تمرین نشان می دهد، هر چه کودک در یک درس مقایسه بصری بیشتری داشته باشد، تصحیح سریعتر انجام می شود.

یک روش موثر این است که روند درس را با فرمت MP3 ضبط کنید، در صورت امکان می توانید یک گزیده از درس را فیلم برداری کنید و سپس با کودک در مورد آنچه اتفاق افتاده و چرا صحبت کنید.

صحنه‌سازی تنها زمانی پایان می‌یابد که کودک صدا را در هر حالتی و به تعداد دفعات مورد نظر به درستی تلفظ کند. بعد از آنتصحیح سیگماتیسم بین دندانی خس خس سینه به مرحله جدیدی می رود - اتوماسیون.

مراحل ورود صدا به گفتار

اتوماسیون هر صدا تقریباً از همان طرح پیروی می کند و از اصل "از ساده به پیچیده" پیروی می کند. ورود صداها به گفتار با سیگماتیسم سوت بین دندانی به شرح زیر است.

اتوماسیون صدا:

  • در هجاهای مستقیم (به عنوان مثال، - sa، -so);
  • در هجاهای عقب مانده (-as, -os);
  • در هجاهای موقعیت بین آوایی (-asa، -oso);
  • در هجاهایی با تلاقی حروف صامت (–stra, -arst);
  • در ابتدای کلمه (پسر، گربه ماهی)؛
  • در پایان یک کلمه (نیش، رمپ)؛
  • در وسط یک کلمه (زنبور، سبیل)؛
  • در کلمات با تلاقی حروف صامت (ساخت، دهان)؛
  • در کلمات و جملات (سس؛ باغ آلو آبی شد)؛
  • در ضرب المثل ها و زبان ها؛
  • در کلمات ساختار هجایی پیچیده (نالیستنیک، همدست).

لازم به ذکر است که نقش والدین در این مرحله فقط در حال افزایش است. برای اتوماسیون سریع صدا، بسیار مهم است که کنترل شنوایی را برای یک دقیقه تضعیف نکنید، و این تنها با حمایت بزرگ‌سالان قابل انجام است.

تصحیح صدا با سرعت مناسب برای کودک انجام می شود. برخی از موارد ممکن است تا ده جلسه طول بکشد، و برخی از موقعیت‌های صدا را می‌توان در چند جلسه خودکار کرد.

با سیگماتیسم بین دندانی صداهای خش خش، تمام مراحل کار با صداهای سوت تکرار می شود، تنها با این تفاوت که تنظیم صدا بر اساس ساختار آناتومیکی دستگاه گفتار کودک و پیچیدگی انجام می شود.تظاهرات نقض.

تنظیم با سیگماتیسم بین دندانی
تنظیم با سیگماتیسم بین دندانی

مواد گفتاری

گفتاردرمانی مدرن دارای مطالب گفتار گسترده ای برای هر سن و سلیقه ای است. علاوه بر مجموعه‌ای از پیچاندن زبان، پیچاندن زبان، ضرب المثل‌ها، «دفترهای گفتار» مختلفی برای کمک به کودک در تسلط بر گفتار مادری خود طراحی شده است. پیدا کردن مطالب برای یک کودک خاص دشوار نخواهد بود.

والدین باید توجه داشته باشند که اگر یک گفتاردرمانگر به شما توصیه می کند که کمک هزینه خاصی را انجام دهید، نباید برخلاف نظر متخصص، دفترچه یادداشت را از فروشگاه های رفاهی خریداری کنید. روحیه مامان و بابا برای رسیدن به نتایج معین برای کودک نیمی از موفقیت است و فعالیت های مشترک با یک گفتاردرمانگر معمولاً موفقیت است.

نتیجه گیری

مهم نیست که چقدر اصطلاحات گفتار درمانی "ترسناک" و غیرعادی به نظر می رسند، نباید از آنها بترسید. بیشتر آنها ریشه لاتین یا یونانی دارند، بنابراین ملودی آنها چندان دلنشین نیست.

در مورد پیشرفت در کودکان آسیب شناس گفتار در سنین مختلف، بدون حمایت والدین، کنترل و تحریک آنها، کودک نمی تواند به موفقیت دست یابد.

توصیه شده: